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難忘的記憶作文300字(精選3篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的難忘的記憶作文300字(精選3篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘的記憶作文1
“叮嚀嚀”“叮嚀嚀”上體育課了,教室里一片歡呼。可惜老天不作美,剛到樓下就淅淅瀝瀝下起了小雨,還好,能勉強(qiáng)上課?申犃胁排藕茫班枥锱纠病贝笥昃婉R上來了,同學(xué)們嚇得一哄而散,各紛紛跑進(jìn)教室。
好不容易挨到放學(xué),同學(xué)們卻一個勁兒焦急:下雨了,怎么辦呀?大人們會送雨傘來嗎?我也不例外。不一會兒,同學(xué)們的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽拿著紅紅綠綠的雨傘來接自家的孩子。在一群大人中,我看見了媽媽,她拿著一把雨傘來給我,而自己和妹妹卻和披一件破舊的雨衣,我的心里很不是滋味。
在回家的途中,我拿著雨傘的手不知不覺地升到媽媽的背上。雨越下越大,媽媽催促我快把雨傘拿下點(diǎn),我是想拿,可是一想到媽媽平時的辛苦,我的手又堅決地升著。
回到家里,我的衣服和書包都濕了,可我的心里仍然熱乎乎的'。當(dāng)媽媽見了,心疼地說:“你這孩子,真是傻呀!”,我的心里更是熱血沸騰。
這是我十歲的童年中最難忘的一天,因?yàn)槲业谝淮斡米约旱男袆踊貓罅藡寢尅?/p>
難忘的記憶作文2
“我要學(xué)單車!沒有輔助輪的那種!”一大清早,我就想好了,今天,一定要學(xué)會踩單車!
“好!來,媽媽帶你去樓下寬敞的.地方去!”媽媽一聽,就拿起我的單車,往樓下搬去,我也跟了上去。
“把兩只腳放在踏板上,兩手抓穩(wěn)把手,準(zhǔn)備好了就把心靜下來,保持平衡,用腳輕輕地踩轉(zhuǎn)踏板,慢慢地走,沒事的,我在后面扶著你!眿寢屨f道。
我照著媽媽說的做,雖有些艱難,卻異常冷靜,踩著踩著,車子向左傾斜,我嚇得連忙下了車,不敢再踩,看看媽媽,她卻說:“身子歪了車就會歪。”
我照著做,靜下心來,不急不躁,媽媽說她要放手,我沒敢讓她放,騎著騎著,我速度變得越來越快,等等,不對呀,媽媽怎么跟得上?一看,天哪!她放了手……我調(diào)轉(zhuǎn)車頭,騎向媽媽,媽媽只笑著對我說,我已經(jīng)單獨(dú)騎了三分鐘。
從那以后,我無比熱愛騎單車,我多么希望自己能快一點(diǎn)到十二歲,自己上路。
曾經(jīng)歷的學(xué)單車,讓我懂得了許多,也也給我留下了美好的回憶。
難忘的記憶作文3
在成長的過程當(dāng)中,我們嘗盡了酸、甜、苦、辣各種感受。這當(dāng)中有許多經(jīng)歷和事物,帶給我們難以忘懷的深刻印象。也許是一次意外的國外旅行,一堂精采的教學(xué),一個特別的朋友,一場激烈的校際比賽,一張黑白照,一次緊張的`考試,都或許能讓我們刻骨銘心。
我最難忘的回憶當(dāng)然就是手球的比賽,我?guī)缀趺總禮拜日都在練習(xí)打手球,以方便支援同隊的隊友。有一次我在練習(xí)過程中受傷,因?yàn)橛腥蓑T著腳踏車橫沖直撞,結(jié)果撞到我的腳,所以我才受傷,不過我過幾天就好了。
到了要比賽的時候,我們班各個都興致高昂,我們還沒比賽之前都在看別人競爭,輪到我們的時候,都很高興,因?yàn)榭梢愿鷦e組進(jìn)行決斗,發(fā)球的是他們,所以我們都準(zhǔn)備接球,但是他們丟球的力道非常厲害,因此我們被打的潰不成軍,不過到最后我們反敗為勝,取得最后冠軍,我們的隊伍眉開眼笑,嘗到勝利的滋味。老師對我們說:”勝不驕敗不餒,即便我們贏了,但在未來的比賽也不能太過于輕敵,要不然會失敗喔!”
然而此次比賽也成了我最難忘的記憶。
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