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下課作文300字

時(shí)間:2022-10-21 08:25:33 羨儀 作文 我要投稿
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下課作文300字(精選33篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的下課作文300字,希望能夠幫助到大家。

下課作文300字(精選33篇)

  下課作文300字 篇1

  當(dāng)當(dāng)當(dāng)!下課了,這時(shí)候鐘聲彷彿有種魔力,讓所有同學(xué)以脫彊野馬和迅雷不及掩耳的速度往操場(chǎng)的方向直沖而去,整個(gè)校園頓時(shí)活了起來(lái)。教室里只剩下老師和無(wú)法下課的同學(xué),看著那些無(wú)法下課的同學(xué)死氣沉沉,默默的訂正功課,我想他們的心應(yīng)該早就已經(jīng)飛到操場(chǎng)了。

  只見(jiàn)操場(chǎng)上成群結(jié)隊(duì)的同學(xué)人山人海的從四方涌入,場(chǎng)面真是壯觀,每個(gè)人臉上都面帶微笑,活力充沛,上課的沉悶都被大家丟到九霄云外,好像獲得重生。這時(shí)有人拿著籃球準(zhǔn)備打一場(chǎng)籃球大賽,有的人玩游樂(lè)器材,還有的.人在玩躲避球。

  走廊上有的羽毛球打到天花板的聲音,還不時(shí)有同學(xué)跑來(lái)跑去,玩鬼捉人的游戲。但是,走廊上是禁止跑步的地方,一旦跌倒受傷,就會(huì)被送到保健室擦藥,因此護(hù)士阿姨總是忙得不可開(kāi)交。我最喜歡的下課活動(dòng)是鬼捉人,而教室則是大家最常躲藏的地方。

  當(dāng)當(dāng)當(dāng)!上課了,同學(xué)們急急忙忙的跑回教室,突然間整個(gè)校園又瞬間寂靜了下,雖然老師正在臺(tái)上認(rèn)真的講話(huà),但臺(tái)下的每個(gè)人都在期待下一次下課的到來(lái)。

  下課作文300字 篇2

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課時(shí)間到了......”廣播里播著下課鈴聲,可是大家毫無(wú)反應(yīng),紋絲不動(dòng),沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。你問(wèn)為什么?此刻班上最高權(quán)力所有者——語(yǔ)文老師大王沒(méi)說(shuō)下課,可就不是下課。這便是我們這些“斯巴達(dá)學(xué)生勇士”默認(rèn)的'鐵律。

  “請(qǐng)大家翻到第三單元,我再講幾分鐘!闭Z(yǔ)文老師“耐心”地說(shuō),每逢此時(shí)她總能擁有一種臨危不亂的淡定能力令人刮目相看。 “唉,又拖堂!苯淌依镆黄г。

  語(yǔ)文老師依舊慢慢說(shuō),慢慢講,說(shuō)成了唐僧念的經(jīng),講得其他班的學(xué)生都快走得寥寥無(wú)幾。而我們就像熬過(guò)了幾個(gè)世紀(jì),下課卻仿佛還有幾萬(wàn)光年。

  “要是有個(gè)同學(xué)叫夏克就好了,這樣,老師點(diǎn)他的名就下課了啊!”同桌津津有味地向我訴說(shuō)他發(fā)現(xiàn)的“新大陸”。

  前面聽(tīng)到的同學(xué)立即站起來(lái)高喊:“有誰(shuí)愿意改名叫夏克啊?”

  “哈哈哈!"大家捧腹大笑。

  什么時(shí)候,語(yǔ)文老師才能真正下課啊?

  下課作文300字 篇3

  叮鈴鈴,下課了,操場(chǎng)上課真熱鬧!原來(lái)同學(xué)們都在玩“老狼老狼幾點(diǎn)鐘”。

  我當(dāng)小羊,當(dāng)游戲開(kāi)始后,我們“小羊”就跟在“狼”的后面,一邊走一邊大聲喊:“老狼老狼幾點(diǎn)鐘?”“三點(diǎn)鐘!”老狼笑瞇瞇地回答。我心想:還好沒(méi)說(shuō)“十二點(diǎn)”,不然我一定被抓住了,因?yàn)槲译x老狼最近了。就在我們得意的`時(shí)候,老狼轉(zhuǎn)過(guò)身惡狠狠地說(shuō):“‘十二點(diǎn)’了!”羊群東奔西跑,我連滾帶爬地跑進(jìn)了安全地帶,可還是有“小羊”被捉住,就變成了狼!不過(guò)一會(huì)兒又有幾只“小羊”中了狼的圈套。只見(jiàn)狼越來(lái)越多,羊越來(lái)越少,大家都害怕極了?粗鴰字弧袄侠恰绷髦谒t的眼睛盯著我們,嚇得我的心都跳出來(lái)了!

  這時(shí)上課鈴響了,雖然游戲只玩了一半,但我還是很開(kāi)心。

  下課作文300字 篇4

  下課鈴聲響了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲。

  同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做各種各樣的游戲。有的.在踢足球,有的在打乒乓球,有的在拔河,還有的在跳繩。

  只見(jiàn)踢足球的同學(xué),你傳給我,我傳給你。有一位小同學(xué)使勁一踢,球就像飛一樣進(jìn)了球門(mén)。他們歡呼著,說(shuō):“進(jìn)球了,我們贏了!”再看看打乒乓球的,有兩個(gè)小男孩在打乒乓球,球好像搖籃,往左搖一下,往右搖一下,兩個(gè)人打得都非常激烈。

  還有一個(gè)小男孩,一個(gè)小女孩在滑冰。兩個(gè)同學(xué),往左一滑,往右一滑,像不倒翁。我們?cè)倏纯窗魏拥耐瑢W(xué),哇!太激烈了。還有好多好多小同學(xué)在喊:“小明加油,小明加油!”最后小明隊(duì)贏了。

  我們?cè)賮?lái)看跳繩的同學(xué),他們像小兔子一樣,上躥下蹦。不一會(huì)兒就累得氣喘吁吁。

  這就是他們豐富的課余生活。

  下課作文300字 篇5

  “鐺!鐺!鐺!”下課鐘聲響起,大家的心早已不知去向,腦子也只想著要趕快沖出去,根本不理會(huì)老師,但我就不一樣了。

  “看書(shū)!看書(shū)!”我心里想著,還沒(méi)等到老師說(shuō)下課,我就已經(jīng)從抽屜拿出書(shū)本,津津有味地看了起來(lái),其他同學(xué)都在操場(chǎng)玩躲避球和鬼抓人,我偶爾也會(huì)下去跟他們一起玩,但是大部分的時(shí)間我都在教室看書(shū)。

  操場(chǎng)是所有全校同學(xué)的聚集點(diǎn),就像是一座大舞臺(tái),有的打球,有的玩鬼抓人,有的玩踢足球,其實(shí),這兒也可以叫作“游戲天堂”呢!籃球場(chǎng)的.人也不少,每節(jié)下課都有人去打籃球,好不熱鬧喔!

  哎呀!”鐺!鐺!”上課鐘聲響了,魔鬼的召喚有如海嘯般侵入學(xué)校,大家無(wú)精打采地返回教室,恨不得馬上再下課一次。

  下課是在天堂的一段時(shí)間;上課卻是在地獄的四十分鐘,但是這樣卻讓校園生活更充實(shí)更有趣。我好喜歡下課十分鐘,可以看書(shū)、玩游戲,更可以讓我變得更活潑!

  下課作文300字 篇6

  下課了,同學(xué)們像關(guān)不上的水龍頭從教室里跑出,有的在教室里走來(lái)走去。

  走廊里,有兩個(gè)同學(xué)在玩劈叉。他們先背貼著墻,用石頭剪刀布決勝負(fù),贏得同學(xué)挪一小步,輸?shù)耐瑢W(xué)一只腳不動(dòng),另一只腳緊靠贏家的腳。結(jié)果幾次后,一個(gè)同學(xué)的腳夠不到另外那個(gè)人的腳,他輸了。贏得同學(xué)笑得合不上嘴,輸?shù)耐瑢W(xué)羞紅了臉,氣的雙眼也發(fā)紅。

  我最喜歡玩斗尺。我和兩個(gè)同學(xué)玩,“看我的泰山壓頂!”說(shuō)完,我尺子的“肚皮”壓住了另一把尺子,那尺子的主人哭笑不得!靶±铒w刀!”第二個(gè)人用筆壓住了尺子的一角,尺子像貼地的龍卷風(fēng)一樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,居然把我尺子肚皮下的囊中之物給打飛了。第三個(gè)人急中生智“。 苯辛艘宦,在尺子飛出桌角的`那一刻,用筆從桌邊向上一抬,來(lái)了個(gè)“雙壓”,飛到了我和第二個(gè)人的尺子上,我倆異口同聲:“哇塞!”吃了一驚。我逃離后,“沖!”一聲,用筆打飛了我的尺子,把他倆的尺子打下了桌。我贏了,真爽呀!

  下課作文300字 篇7

  “鈴、鈴、鈴”下課鈴響了,同學(xué)們都跑出教室,像風(fēng)一樣沖向操場(chǎng)去做游戲。同學(xué)們有的打乒乓球,有的踢毽子,有的'跳大繩,還有的跳短繩。大家玩得可真開(kāi)心!

  玩得最開(kāi)心最嗨的要數(shù)操場(chǎng)中間跳大繩同學(xué),你看他們一組有五個(gè)人,兩個(gè)同學(xué)有節(jié)奏地甩著繩子,一,二,三,跳,這時(shí),小強(qiáng)第一個(gè)跳進(jìn)去,一下,二下,三下……然后跳出來(lái),接著小東跳進(jìn)去,跳三下之后又跳出來(lái),就這樣輪著跳,他們玩得高興極了!這時(shí),一旁孤零零跳短繩的小明,看見(jiàn)他們玩得這么開(kāi)心,他就對(duì)小強(qiáng)說(shuō):“小強(qiáng),我也想?yún)⒓拥侥銈冴?duì)伍,可以嗎?”小強(qiáng)說(shuō):“當(dāng)然可以,你快過(guò)來(lái)吧!”于是,小明參加到了他們的隊(duì)伍里。大家玩得更開(kāi)心了。

  下課了,同學(xué)們玩得可真開(kāi)心啊。

  下課作文300字 篇8

  “叮鈴鈴”下課鈴響了。同學(xué)們像風(fēng)一樣奔向操場(chǎng),他們有的在打乒乓球,有的在踢毽子,有的在跳大繩,還有的在跳短繩,大家玩得真開(kāi)心。

  玩得最開(kāi)心,最嗨要數(shù)操場(chǎng)右邊踢毽子的同學(xué)了,踢毽子有3人,你看,有兩個(gè)同學(xué)在踢毽子比賽,比誰(shuí)踢得更高,一個(gè)同學(xué)在為他們加油,毽子飛得老高老高。高得像一只會(huì)飛的.小鳥(niǎo),五顏六色的羽毛,真漂亮。旁邊的乒乓球比賽打得也很激烈,有兩個(gè)同學(xué)在幫他們加油,小強(qiáng)和小剛使出全力,你打我接,打得熱火朝天,一旁的同學(xué)眼都看花了。操場(chǎng)左邊有五個(gè)同學(xué)在跳大繩,旁邊的小明覺(jué)得很無(wú)聊,就說(shuō):“能跟你們一起玩嗎?”小黃說(shuō)“好呀!好呀!快過(guò)來(lái)呀。”小明排在第三個(gè)跳,他們玩的真開(kāi)心啊。

  下課了二十分鐘,是同學(xué)們最輕松的時(shí)候。

  下課作文300字 篇9

  “叮鈴鈴”下早讀課了,背了一個(gè)早晨的同學(xué)們,可算是解放了。有的站起身打起了哈欠,有的背書(shū)背累了趴在桌子上小憩一會(huì),突然,教室的西南角爆發(fā)出一陣笑聲,原來(lái)是“故事大王”在給同學(xué)們講故事呢!瞧!只見(jiàn)他唾沫橫飛,張牙舞爪(多音字)的`樣子,把同學(xué)們逗得哈哈大笑。班里的活寶又活躍起來(lái)了,只見(jiàn)他們跑到了講臺(tái)上,模仿各位老師,王某某演語(yǔ)文老師,:“同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)呀。”大家哈哈大笑起來(lái)。

  這時(shí),負(fù)責(zé)偵查的“小靈通”說(shuō)話(huà)了,:“大家快坐好,老師來(lái)了!苯淌依镱D時(shí)鴉雀無(wú)聲,大家都裝模作樣的讀起書(shū)來(lái),數(shù)學(xué)老師來(lái)了,見(jiàn)大家這么安靜,就說(shuō):“不要太緊張了,要放松心情!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,都捂著嘴笑了。

  這就是我們的班集體,一個(gè)奮發(fā)向上,充滿(mǎn)快樂(lè)的班級(jí),

  我愛(ài)我的班集體。

  下課作文300字 篇10

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴聲響起,同學(xué)們向老師告別后,都飛一樣地沖出了教室。只見(jiàn)男女生馬上變成了兩群人。

  女生們堆在一起決定玩老鷹抓小雞的游戲,她們先圍在一起剪刀石頭布,輸?shù)萌水?dāng)老鷹來(lái)抓人,贏的人的來(lái)當(dāng)小雞,只見(jiàn)女生們排成一條長(zhǎng)隊(duì),老鷹開(kāi)始抓人了,她們努力的躲著老鷹。老鷹那兒跑跑,這兒跑跑,結(jié)果一直小雞也沒(méi)有抓到,反而累的.滿(mǎn)頭大汗。

  男生們的游戲很刺激,只見(jiàn)每個(gè)人都在拼命的奔跑著,嘴里還在大叫,好像是在抓人,他們?cè)谂芾吓苋,走廊上一下子就變得很熱鬧了。

  男生女生們都玩的可高興了,每個(gè)人的臉上雖熱都是汗,可是他們還是笑的很開(kāi)心。

  十分鐘在游戲一下子就過(guò)去了。鈴聲響起,同學(xué)們以最快的速度沖進(jìn)了教室,一下子又變得很安靜了。

  下課作文300字 篇11

  鈴聲一響,學(xué)生們瘋狂地跑出教室,而饑餓的學(xué)生們?cè)诮淌依镒鲎鳂I(yè)。

  課間10分鐘我會(huì)做什么?我會(huì)寫(xiě)功課。老師不布置作業(yè),我就出去玩放松。我會(huì)和同學(xué)玩1m,2m,3m,上山,送你下地獄。我一節(jié)課玩的最開(kāi)心的事就是玩僵尸。這個(gè)游戲主要是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。我和劉志遠(yuǎn),朱陳宇和李正波都是人,而周雨澤,莊加林,于瞬杰都是僵尸。剛開(kāi)始,我和朱承宇沒(méi)注意的'時(shí)候躲在教室里。當(dāng)我們往外看的時(shí)候,我們驚呆了。李正波被抓了,我和朱立刻躲了進(jìn)去。我說(shuō),喪尸來(lái)了,趕緊躲起來(lái),進(jìn)教室就喊,他們來(lái)了,我以為被發(fā)現(xiàn)就好了。朱陳宇被抓是為了掩護(hù)我?斓缴险n時(shí)間了。他們還有三分鐘來(lái)逮捕我。我被他們發(fā)現(xiàn)了。我和他們打過(guò)架,但是我是唯一一個(gè)上課前被抓的其他人。

  這是我最開(kāi)心的課后游戲。

  下課作文300字 篇12

  每個(gè)學(xué)生都會(huì)在上課的最后一分鐘想著下課,我也不例外。上次下課玩的不夠開(kāi)心,只好繼續(xù)玩這個(gè)課。

  “!钡囊宦曧懫,我們的毽球比賽又一次半途而廢,真是令人失望。我期待著上課的'到來(lái)。

  上課的時(shí)候,我總是東張西望,亂逛,搞點(diǎn)小動(dòng)作,玩一會(huì)兒這個(gè)玩一會(huì)兒那個(gè)。我坐不住了。我能想到的只有踢毽子,踢毽子。

  “蘇清河,你會(huì)回答這個(gè)問(wèn)題嗎?”“我.我.我不知道!薄肮.”教室里傳來(lái)一陣陣嘲弄的笑聲。

  “!遍T(mén)鈴響了。這真是太好了!疤K清河,來(lái)我辦公室!薄鞍,這個(gè)可以,還得補(bǔ)課,但是不能踢毽子。”老師問(wèn)我:“你怎么不專(zhuān)心上課?”“我.想踢毽子。”聽(tīng)了老師的話(huà),我說(shuō):“學(xué)習(xí)不能三心二意,要循序漸進(jìn)。邊玩邊玩,想不到學(xué)習(xí)。學(xué)上學(xué)想不到玩!蔽衣(tīng)完點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  從此我只想上課學(xué)習(xí)。

  下課作文300字 篇13

  從小學(xué)至今,我經(jīng)歷過(guò)各種各樣的班主任。有踏踏實(shí)實(shí)為人師表的,甚至有不學(xué)無(wú)術(shù)勾搭男生的男老師。但真真正正令我愛(ài)恨交加的是我初一班主任———毛老師。

  她,是我們的.“船長(zhǎng)”

  如果打個(gè)比喻,我們這群學(xué)生是不拍艱難險(xiǎn)阻,一心想探索成功真理的船員。那么,毛老師就是那艘探險(xiǎn)船的“船長(zhǎng)”,她用她的豐富經(jīng)驗(yàn),正確地指引我們沖破陰霾,走向成功的曙光。

  記得初一時(shí)候,我們班成績(jī)非常差。經(jīng)常考試‘榮獲’第二、第三,只不過(guò)是倒數(shù)。舊班主人因?yàn)橐?dāng)媽媽?zhuān)讼隆鞍嘀魅巍边@個(gè)火線(xiàn)。毛老師隨手接下班主任一職,她告戒我們:“我們班好比一艘船,老師是你們的船長(zhǎng),正確你們,而真正“主宰”你們命運(yùn)的是你們自己。正所謂“新官上任三把火”,她用她自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),講課態(tài)度,“燒”出了一個(gè)新集體,新成績(jī),新班級(jí)。

  她,將近幾百度近視,還每天為我們操勞著——“船長(zhǎng)”,辛苦了!

  下課作文300字 篇14

  今天任老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都穿上校服,我很納悶,為什么要穿校服,平常只是周一才穿,要不就是今天又有什么活動(dòng)吧?

  第二節(jié)課快下課的時(shí)候,一位叔叔扛著攝像機(jī),后面跟著兩位阿姨,我看見(jiàn)攝像機(jī)上面寫(xiě)著“cctv1”,這一看就知道是中央電視臺(tái)的標(biāo)志,叔叔跟任老師說(shuō)了幾句話(huà),任老師點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“同學(xué)們,我們來(lái)演習(xí)一下上下課!痹瓉(lái)是拍電視,隨著老師一聲的`上課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)唰地一下起立,用洪亮整齊的聲音說(shuō):“老師,您好!”然后又拍下課,再拍我們上課的過(guò)程,任老師給我們講課,全班同學(xué)都特別的認(rèn)真,很快就拍攝完了。

  班上有的同學(xué)拍完之后說(shuō)好緊張,生怕自己表現(xiàn)不好,可拍電視對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是很稀奇,因?yàn)槲疑嫌變簣@時(shí)很多次上電視了,所以也不緊張?删褪遣恢朗裁磿r(shí)候能播,也不知道什么節(jié)目播,也許老師到時(shí)會(huì)告訴我們吧!

  下課作文300字 篇15

  清脆的下課鈴聲終于響起,我的屁股便不由自主地蹦出了課椅,我的雙腿也不顧一切地沖向操場(chǎng)!

  我的眼睛本能地告訴我:不要迷戀課本上老師的表?yè)P(yáng),不要留戀黑板上美妙的數(shù)學(xué)公式,要快點(diǎn)去室外,要快點(diǎn)去摸摸藍(lán)天,去抓抓白云。要快點(diǎn)去校園的小樹(shù)里尋找發(fā)呆的蝸牛,在操場(chǎng)邊的'草叢中搜索蛐蛐的身影……

  我的嘴巴喃喃地自語(yǔ)道:除了回答問(wèn)題,我已經(jīng)緊閉了整整一堂課,我要放松我靈巧的嘴唇,露出我潔白的牙齒,在下課的空氣里制造出一片又一片歡聲笑語(yǔ)……

  我的鼻子、巧手和小腳禁不住一起打趣道:我們也要去陽(yáng)光下伸展拳腳,呼吸春天的花香和秋天的清新氣爽……

  一片喧嘩中,我的頭腦冷靜地放話(huà):合理安排下課時(shí)間,安全地享受休息時(shí)的美好時(shí)光,是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記和苛守的行為準(zhǔn)則,否則就會(huì)像我一樣被罰寫(xiě)作文。

  下課作文300字 篇16

  星期一的下午,煩悶的教室籠罩在一片焦熱的空氣里,小同學(xué)按納不住那焦急的心早已飛到九霄云外。窗外藍(lán)天云卷云舒庭前落葉紛飛,好一派愜意。

  終于,鈴聲響了,孩子們像脫了韁繩的馬,個(gè)個(gè)似猛虎下山,如潮水般蜂涌而出,飛奔到那樹(shù)木蒼郁,蜂飛蝶舞的`小花園里,夕陽(yáng)余輝撒落在綠油油的葉子上,流光溢彩,樹(shù)影斑駁,風(fēng)移影動(dòng)。花兒、草兒向小伙伴們點(diǎn)頭微笑。在這美好的春光里,呼吸著這清香濕潤(rùn)的空氣,不由得心清氣爽。孩子們個(gè)個(gè)心花怒放,手舞足蹈,有的歡快地跳起了繩子,有的拍起們手中心愛(ài)的小球,有的興致高昂,甚至玩起捉迷藏呢。叫感聲、歡笑聲、風(fēng)聲、鳥(niǎo)聲,紡織成一曲快樂(lè)童年之歌,讓這金色童曲旋律飄蕩在綠色校園上空。

  春光可以見(jiàn)證,童年是美好的。

  下課作文300字 篇17

  下課鈴未響,教室里就越來(lái)越吵了。有些人甚至激動(dòng)地叫出了聲。因?yàn)橄鹿?jié)課是微機(jī)課!班迸尽庇形煌瑢W(xué)已經(jīng)開(kāi)始“嚎叫”了,霎時(shí),教室里哄堂大笑。

  “叮……”下課鈴打響了!我們班的“瘋牛大王”李旭天已經(jīng)把舌頭伸出嘴,眼珠轉(zhuǎn)著圈,腳在擦地了呢!我已經(jīng)做好了跑的準(zhǔn)備,像馬拉松選手一樣蹲著。求您了老師,您不要再壓堂了呀!有一節(jié)“微機(jī)”呀!我著急地想。老師瞄了眼全班,又去念課文了。瘋牛大王已經(jīng)等不及了,似乎心已經(jīng)飛到微機(jī)室了 。老師轉(zhuǎn)身寫(xiě)板書(shū)時(shí),他已經(jīng)沖出教室了。我們也一窩蜂地跑出了教室。頓時(shí)教師里空無(wú)一人(除了老師),不知誰(shuí)的.桌子上有一條紙片慢慢地?fù)u擺著飄到地上。老師說(shuō)“算你們狠,拜拜!”老師走了。站在門(mén)外偷看的我,立刻逃到四樓躲避了。

  狠呆了的下課鈴!

  下課作文300字 篇18

  叮鈴鈴,下體育課了,那些早就等在操場(chǎng)邊的男生們發(fā)狂的奔進(jìn)了教室,快速的拿出水杯。

  說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,王鑫一個(gè)箭步?jīng)_到飲水機(jī)前倒起水來(lái)并把手護(hù)在水杯邊,防止別人來(lái)?yè)屗。果不其然,還真有人來(lái)?yè)屗。只?jiàn)孫凱把王鑫一推,大聲吼道:慢的要死,還不快讓給我!王鑫不服氣,推開(kāi)孫凱的水杯,惡恨恨地說(shuō):我先來(lái)的你搶我揍你!孫凱見(jiàn)勢(shì)不妙,趕緊排到了后面。

  還有一些又熱又渴的男生們,干脆直沖洗手間洗手池,好不容易搶到水龍頭后,便不顧一切地喝起來(lái)。女生們可斯文多了。她們把脫下的外套穿好,三個(gè)人一群,五個(gè)人一伙,不急不慢地走到教室,拿出早就準(zhǔn)備好的涼開(kāi)水,津津有味的品嘗起來(lái)。

  不一會(huì)兒,飲水機(jī)里原本的水被先來(lái)的.男生一搶而空。那些后來(lái)的男生也顧不上面子了,像個(gè)乞丐似的,在有水的同學(xué)面前賣(mài)乖,討水喝。

  叮鈴鈴上課鈴響了,同學(xué)們收拾好東西跑回座位。教室又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。

  下課作文300字 篇19

  每當(dāng)鈴聲一響,有的同學(xué)會(huì)安安靜靜地看書(shū);有的同學(xué)會(huì)像風(fēng)一樣跑出教室;有的同學(xué)找其他要好的同學(xué)聊天、玩游戲……每個(gè)同學(xué)都做自己想做的事,課間十分鐘對(duì)我來(lái)說(shuō)非常珍貴。

  記得有一次,我立刻跑下樓,叫同學(xué)們玩游戲。我想了一個(gè)游戲,叫老鷹捉小雞,我來(lái)當(dāng)老鷹。

  游戲開(kāi)始了,我連忙向后飛快地跑,“母雞”就也轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,擋住了我。但是“母雞”跑得太快了,把一只小雞甩了出去。我趁機(jī)會(huì)捉住了那只小雞,“母雞”提高了警惕。我跑左,他擋左;我跑右,他擋右,真讓我無(wú)機(jī)可趁。

  我停下來(lái)想一想,光只顧著追不行,看來(lái)得想個(gè)辦法。突然我眼睛一亮,想到了一個(gè)好方法:就是我先轉(zhuǎn)圈圍住他們,把他們轉(zhuǎn)暈就可以,將他們一網(wǎng)打盡。果然,我又捉到了一只小雞。我高興得一蹦三尺高。但這時(shí),上課鈴聲響起,我們只好結(jié)束了游戲。

  課間十分鐘既讓我放松心情,又增加了我和同學(xué)之間的.友誼。課間十分鐘,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是必不可少的。

  下課作文300字 篇20

  “叮鈴叮鈴……”下課了,眨眼間瑯瑯的讀書(shū)聲沒(méi)了,就剩吵鬧、玩耍聲了,小朋友玩得可高興了。

  你瞧,這邊的小朋友在玩跳長(zhǎng)繩,跳跳這兒跳跳那兒,跳累了,換人,沒(méi)跳累得絕不罷休。這里的小朋友在跑步,跑啊跑,跑了一圈又一圈,可開(kāi)心了。那邊的小朋友卻在玩貓捉老鼠,好幾只老鼠都被抓住了,最后一只眼看就要被抓住了。還有的小朋友在踢足球,踢得可起勁了,突然有個(gè)小朋友來(lái)了個(gè)大射門(mén),守門(mén)員倒了。我呢?我就在玩老鷹捉小雞呢!我是一只勇敢的老鷹,我常常會(huì)來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)彎,可母雞太聰明了,就是死死的保護(hù)著小雞,老讓我抓不到。捉了一次又一次,一只也沒(méi)捉到,氣急敗壞的.我就直接向最后一只小雞撲去,嘿,竟然被我捉到了,我高興極了。

  真是個(gè)熱鬧的課間!

  下課作文300字 篇21

  叮鈴鈴下課鈴聲響了,聽(tīng)到鈴聲,我在整理文具,心想:我的神呀!終于下課了!同學(xué)們有的看書(shū),有的寫(xiě)字,還有的把凳子賽里邊準(zhǔn)備往外跑。

  鈴聲響過(guò)后,老師沒(méi)有宣布下課。這時(shí)我想:真是的,連下課十分鐘也霸占我們的,其他的同學(xué)則把整理好的文具又拿了出來(lái)。

  呵呵,原來(lái)老師是跟我們開(kāi)玩笑。

  老師終于宣布下課了,我飛快地跑出教室,找了小朋友玩《歡天喜地七仙女》的游戲,其他的同學(xué)有的.看著書(shū)走出教室,有的邊玩玩溜溜球邊走出教室,還有的擁擠著往外走。

  不一會(huì),煩人的上課鈴聲響了,我飛快地跑進(jìn)教室,生怕老師罰我留堂,其他同學(xué)也是一秒也不敢遲到飛快地走進(jìn)教室。

  我想:為什么全國(guó)的學(xué)校是上課40分鐘,下課10分鐘呢?為什么就不能顛倒過(guò)來(lái)呢?

  下課作文300字 篇22

  下課了,我狂奔到操場(chǎng)上,生怕遲上體育課,因?yàn)槿绻氵t到了,老師就會(huì)狠狠地訓(xùn)斥你一頓。

  可是,正當(dāng)我跑到一半的時(shí)候,鈴聲響起來(lái),我立刻加快了速度,終于跑到了,我小心翼翼地走過(guò)去。啊,幸好沒(méi)有被老師那雙火眼金睛給看見(jiàn)。突然,我聽(tīng)到老師說(shuō)今天要玩游戲,我眼前一亮,開(kāi)心地叫了起來(lái)。

  今天的'游戲跟“丟手絹”差不多,游戲規(guī)則是這樣的:當(dāng)老師說(shuō)幾號(hào)追幾號(hào)時(shí),那兩個(gè)人就開(kāi)始跑起來(lái),沒(méi)追到或被追的人都要罰做三個(gè)仰臥撐。正當(dāng)我坐了那里,傻呆呆的看著老師的時(shí)候,好運(yùn)降臨在了我的身上,老師讓我追李靜怡。正當(dāng)我快追到的時(shí)候,李靜怡忽然來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,并且快速地回到了座位上。我輸了,不過(guò)我并沒(méi)感到失望,因?yàn)榕懿奖緛?lái)就是我的弱項(xiàng),而且人家李靜怡也很聰明。

  我們的小聲笑聲一直在操場(chǎng)上回蕩。

  下課作文300字 篇23

  “鐺!鐺!鐺!”下課鐘聲響了,但是老師還站在講臺(tái)上口沫橫飛地講個(gè)不停。有些人還是很專(zhuān)注地上課,但有些人的心已經(jīng)飛到很遠(yuǎn)的地方了。

  終于老師說(shuō)“下課!”兩個(gè)字,班上的男生就從座位上沖了出去,班上的女生聚集在一起聊天,班上的值日生也在黑板前擦黑板。安靜的校園突然人聲鼎沸,教室里、走廊上、合作社里、小花園里、廁所里,人來(lái)人往,真是熱鬧極了!而我呢?則在一旁靜靜地看著我手上的書(shū)。

  在教室里的同學(xué),有的在畫(huà)畫(huà),有的在看書(shū),有的在聊天,有的`在玩踩腳,有的在寫(xiě)作業(yè)。這時(shí),老師最可憐了!沒(méi)有任何人跟老師聊天,也沒(méi)有人幫老師改作業(yè)。

  “鐺!鐺!鐺!”上課鐘聲響了,這上課鐘聲就像地獄的呼喚,原本吵鬧的校園馬上變得安靜了,就像噴發(fā)的火山轉(zhuǎn)成休眠火山。大家坐立不安地上課,一直想著下課。下課十分鐘就像小孩子的快樂(lè)天堂,像老師的休息天堂,因?yàn)橄抡n時(shí)老師就不用口沫橫飛地講個(gè)不停。

  下課作文300字 篇24

  今天下課后,我和同學(xué)們到操場(chǎng)上玩起“老鷹”捉“小雞”的游戲。

  我們讓小芳當(dāng)“母雞”,讓大朋當(dāng)“老鷹”。游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)“母雞”張開(kāi)雙臂,叉開(kāi)雙腿,“老鷹”向左撲,“母雞”就向左擋!袄销棥毕蛴覔洌澳鸽u”就向右擋。玩了好一會(huì)兒,“老鷹”一只“小雞”都沒(méi)有捉到,累得氣喘吁吁。我們見(jiàn)他坐旁邊休息,于是,便放松了警惕,也坐在旁邊休息。沒(méi)想到他在騙我們,趁我們不注意的時(shí)候,一下子就抓住了我。我只好當(dāng)上“老鷹”了。

  “老鷹”捉住“小雞”可真好玩呀!

  下課作文300字 篇25

  每一個(gè)同學(xué)在上課的最后關(guān)頭都會(huì)想著下課,我也不例外,在上堂下課的時(shí)候沒(méi)有玩夠,這堂下課我還得接著玩。

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,我們的毽子大賽再一次半途而廢,真掃興。我又盼望下課快來(lái)臨。

  在課堂上,我總是東張西望的',開(kāi)小差,做小動(dòng)作,一會(huì)兒玩玩這個(gè),一會(huì)玩玩那個(gè)。坐也坐不祝滿(mǎn)腦子就想踢毽子,踢毽子。

  “粟清荷這個(gè)問(wèn)題你來(lái)回答?”“我……我……我不知道!薄肮苯淌依飩鱽(lái)一陣陣嘲諷的笑聲。

  “叮鈴鈴”下課鈴響了。這真是太棒了!八谇搴,你到我辦公室來(lái)一趟!薄鞍ミ@下可著了,又要補(bǔ)課,又不能踢毽子。”老師問(wèn)我:“你為什么上課不專(zhuān)心聽(tīng)講呢?”“我……想踢毽子!崩蠋熉(tīng)后教育我說(shuō):“學(xué)習(xí)是不可以三心二意的,必須一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的走著。玩就玩,不能想到學(xué)習(xí)。學(xué)就學(xué),不能想到玩。”我聽(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  從此以后,我在上課時(shí)只想到學(xué)習(xí)。

  下課作文300字 篇26

  下課了,美妙?lèi)偠拟徛暰従忢懫,原本肅靜的班級(jí)開(kāi)始吵鬧起來(lái),老師不耐煩地說(shuō)了一聲:“下課!”全班就散了,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻叵蚪淌彝庾呷,嘴里還聊著最新潮的網(wǎng)絡(luò)游戲。

  教室里,有的同學(xué)還在專(zhuān)注地想著上課時(shí)老師布置的題目,有的三兩成群,玩著拍手游戲。瞧!李春江面露難色,還自言自語(yǔ)地說(shuō)了聲:“可惡!”。∷劭淳鸵獢×!但他巧妙一招化解了危機(jī),只見(jiàn)他露出轉(zhuǎn)憂(yōu)為喜的.表情,節(jié)奏也慢了下來(lái)。教室里活動(dòng)多樣,大家都和諧相處,形成了一幅快樂(lè)融洽的畫(huà)卷。

  上課鈴響了,大家都沮喪地回去了?刹皇锹铮∵B班長(zhǎng)喪氣地說(shuō)了聲:“唉,只好下節(jié)課休息時(shí)再玩了!贝蠹叶蓟氐搅俗簧希械倪在說(shuō)說(shuō)笑笑,議論著這節(jié)課上什么,有的在喝水,有的已經(jīng)坐端正了。直到老師邁著輕快的步子走進(jìn)教室,大家才安靜了下來(lái),眼睛直直地盯著老師。老師也說(shuō)了聲:“上課!”一堂課就這么又開(kāi)始了。

  下課作文300字 篇27

  我在學(xué)期結(jié)束前的這個(gè)月的時(shí)間里,每一天都過(guò)的非常充實(shí)與開(kāi)心,我對(duì)所有事物都非常喜愛(ài),尤其是我的下課后時(shí)間。

  每到下課時(shí)間,我經(jīng)常跟同學(xué)一起玩耍。秋涼的季節(jié)來(lái)臨,由于天氣涼爽,因此我們常常沖到樓下的籃球場(chǎng),球場(chǎng)旁緊臨新落成的活動(dòng)中心,從球場(chǎng)仰望天空, 感覺(jué)活動(dòng)中心將天空和我的距離縮短了,可以從活動(dòng)中心感受到翱翔天空的.感覺(jué);顒(dòng)中心外有木椅可供人乘涼、休憩;內(nèi)有室內(nèi)球場(chǎng)供我們玩樂(lè),真是一大享受 呀!

  球場(chǎng)上最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是斗牛了,雖然失敗連連,但憑著努力不懈的精神,終于投進(jìn)了一球,我高興的快要飛上天了呢!我們常在下課彼此切磋球技,我們也經(jīng)常因?yàn)橥娴锰珳喨煌,差點(diǎn)忘記上課呢!

  下課后時(shí)間雖然短暫,但是可以做許多事,玩樂(lè)、運(yùn)動(dòng)和同學(xué)談天說(shuō)地…等等,所以說(shuō)下課后時(shí)間對(duì)我們來(lái)講就好像假日一樣可以放松心情,和同學(xué)們閑話(huà)家常,是我們不可或缺的“上課”時(shí)間呢!

  下課作文300字 篇28

  原本老師在上課,同學(xué)在睡覺(jué)、談天和講話(huà),教室鴉雀無(wú)聲,但是只要下課鈴“鐺!鐺!鐺!”地響起,同學(xué)們就會(huì)像彈簧一樣飛到操場(chǎng)上玩樂(lè)游戲;但是大家只要一聽(tīng)到鐺鐺鐺的上課鐘聲,大家就會(huì)火速?zèng)_回教室,繼續(xù)他們的睡覺(jué)、談天和講話(huà),這正是“下課一條龍,上課一條蟲(chóng)!

  下課時(shí),我大部份都在教室旁聊天、講話(huà),我不像大家只要一下課,就到操場(chǎng)上去練跑,我發(fā)現(xiàn)男生大部份都會(huì)去操場(chǎng)打球,女生都在走廊上玩游戲,反而是大部分大家都在的教室最為冷清,最沒(méi)有人在里面。

  留在教室里面的人大部分比較安靜,比較乖巧,他們常在教室里寫(xiě)功課,老師也在改功課和考卷,教室里常常鴉雀無(wú)聲,校園里鬧哄哄的`,不像上課時(shí)的寧?kù)o。

  上課鐘聲響了,它就像聲音殺手,把大家的笑聲和操場(chǎng)上的吵鬧聲給帶走了,它使同學(xué)眼皮沉重,也把一些人變成了一只只愛(ài)睡的小豬,把下課十分鐘化為一堆灰燼。

  下課作文300字 篇29

  “當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”下課鐘聲響了,老師然在講臺(tái)上口沫橫飛的講個(gè)不停,但是我的心早已飛到九霄云外了。

  終于下課了,同學(xué)們一窩蜂的跑向操場(chǎng)。此時(shí)的操場(chǎng)人山人海,到處都充滿(mǎn)了歡笑聲。有的人在玩鬼捉人,有的.在打籃球,汗水淋漓,好像想成為灌籃高手似的;有的互不相讓的玩著溜滑梯。每一位同學(xué)都玩得興高采烈、不亦樂(lè)乎。而我們六年級(jí)的同學(xué)都在玩“白腦”。一個(gè)人當(dāng)鬼,鬼捉到其他人時(shí),那個(gè)人也當(dāng)鬼,玩到大家都變成鬼時(shí)才重來(lái)。我們玩了幾回,好不快樂(lè)!

  玩著玩著,突然感覺(jué)我的“石門(mén)水庫(kù)”都快爆炸了!一溜煙的來(lái)到廁所。沒(méi)想到竟然大排長(zhǎng)龍,擠得水泄不通,只好慢慢忍著。上完廁所,正想回去繼續(xù)玩時(shí),“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”無(wú)情的鐘聲又再度想起。我臉上的笑容頓時(shí)化為烏有,心不甘情不愿的走回教室,校園立刻恢復(fù)了安靜。

  下課雖然只有十分鐘,但是可以在每個(gè)小朋友臉上看到打從心里所發(fā)出來(lái)的笑容,下課真是每個(gè)學(xué)生的最?lèi)?ài)。

  下課作文300字 篇30

  下課后,我立刻聽(tīng)到余鴻飛說(shuō):“最后一個(gè)上臺(tái)的!”男孩子們像鳥(niǎo)兒一樣飛出教室,沖上臺(tái)階。我們想“抓人”。有些懶人從前門(mén)跑上臺(tái),我是最后一個(gè)!鞍,我真倒霉!”我嘆口氣說(shuō)。1,2,3開(kāi)頭。10、我從一開(kāi)始就盯著余鴻飛。我以最快的速度趕上了余鴻飛。他最終被我逼下了舞臺(tái)!肮铝伺_(tái)就完事了。”我立刻進(jìn)入追擊狀態(tài),以瘋狂的'速度追上了他,他被抓了!余鴻飛回頭追我,可惜沒(méi)追上,于是放棄了繼續(xù)追我的念頭。

  他換了個(gè)目標(biāo),逼著蔡思旭過(guò)來(lái),嘴里喊著“包子”,但因?yàn)椴趟夹癜优艿锰貏e快,他還是追不上,就回來(lái)逼我。我跑過(guò)去追他。30秒后,我筋疲力盡,但他仍在堅(jiān)持向我靠近。就在他要抓我的時(shí)候,哈哈,下課鈴響了,我們回到教室。

  我想:這次沒(méi)抓到是我運(yùn)氣好,下次沒(méi)有。但是我不會(huì)讓你抓到我的!

  下課作文300字 篇31

  一陣悅耳的下課鈴聲傳到我們的耳中,同學(xué)們的心開(kāi)始浮躁了起來(lái),不禁漫不經(jīng)心的東張西望,當(dāng)老師說(shuō)下課了,同學(xué)立刻爭(zhēng)先恐后的飛奔到外面去,大家都盡情的.享受這片刻的歡樂(lè)。

  操場(chǎng)上,有許多同學(xué)在玩籃球和躲避球,每個(gè)人都聚精會(huì)神的,生怕稍微一分心就會(huì)輸?shù);有的同學(xué)在跑步,訓(xùn)練自己的肌耐力,似乎想要變成飛毛腿,;中年級(jí)的同學(xué)最?lèi)?ài)玩“鬼抓人”和“紅綠燈”的游戲,;也有一些人在校園內(nèi)漫步,抒解緊張的心情,;還有少數(shù)人在教室內(nèi)畫(huà)圖、聊天,分享生活趣事,或談天說(shuō)地,校園中歡笑聲此起彼落,大家都樂(lè)在其中,臉上洋溢著燦爛的笑容。

  不知不覺(jué),上課鐘聲響了,同學(xué)們也都陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)教室,熱鬧的操場(chǎng)頓時(shí)恢復(fù)了平靜,但是同學(xué)們,似乎還在期盼下一次的下課鐘聲能快點(diǎn)響起。

  下課作文300字 篇32

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”。隨著鈴聲的伴奏,我們都沖出了教室。我和同學(xué)最喜歡玩“老狼、老狼幾點(diǎn)鐘”的游戲。我們先選好幾個(gè)人當(dāng)狼,然后規(guī)定主席臺(tái)是安全區(qū),12點(diǎn)狼才能來(lái)抓。

  游戲開(kāi)始了,剛開(kāi)始我們還能士氣囂張,有的摸摸,“老狼”的 鼻子,有的向“老狼”做鬼臉,還有的在后面偷偷推“老狼”一把,害得“老狼”差點(diǎn)摔跤,大家笑成一團(tuán),好玩極了!可“老狼”呢,用銅鈴般大眼睛瞪著我們,也不能動(dòng),實(shí)在忍無(wú)可忍,扯破嗓子般大叫了一聲:“12點(diǎn)!”我們楞了一下,馬上反應(yīng)過(guò)來(lái),奮不顧身地跑上主席臺(tái),又囂張起來(lái),有的'把手伸出來(lái)讓“老狼”抓,一伸一縮,“老狼”累得上氣不接下氣,直喘粗氣,我們看著那滑稽的樣子,笑得肚子都痛了。老狼氣得咬牙切齒,用血腥的眼睛狠狠地盯著我們。

  突然,我覺(jué)得又什么東西拽住我了,我一看,哎呀,糟糕,被抓住了,我只好低著頭灰溜溜地加入他們的家族。

  盡管如此,我們還是玩得很盡興!

  下課作文300字 篇33

  “咚咚咚咚”,下課了,大家分成五個(gè)小組,開(kāi)始活動(dòng)。

  第一個(gè)小組是足球小組,足球小組由五個(gè)男生組成的,一個(gè)男生在守門(mén),另外四個(gè)男生正在激烈的搶球呢!瞧!他們臉上的表情多么激動(dòng),

  第二個(gè)小組是乒乓球小組,他們是由兩個(gè)男生組成的,他們你打給我,我打給你,他們多開(kāi)心呀!第三個(gè)小組是滑冰小組,他們是兩個(gè)人組成的一個(gè)男生,一個(gè)女生,看,他們一邊滑一邊聊天,多么自在呀!

  第四個(gè)小組,可就有趣了!是拔河比賽,他是由六個(gè)男生組成的,每三個(gè)男生在一起拔,他們都拔的`滿(mǎn)頭大汗,但都不愿意休息一會(huì),這就說(shuō)明了他們是多么想贏著一場(chǎng)比賽呀!

  最后一個(gè)小組,真的太有趣了,就是跳大繩,她們由三個(gè)女生組成的,兩個(gè)女生把繩一甩一甩地,另一個(gè)女生跳,兩個(gè)甩跳繩的女生說(shuō):“加油!!加油!!”跳了123個(gè)爭(zhēng)取跳二百個(gè)。跳的女生說(shuō):好的,我爭(zhēng)取跳二百個(gè).”

  下課的時(shí)間雖然很短暫,但是同學(xué)問(wèn)依然玩的很快活很開(kāi)心。

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