有關尋寶作文300字3篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的尋寶作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

尋寶作文300字 篇1

　　下午，我們在三零三教室玩“掌聲尋寶”。尋寶人回到教室，游戲正式開始了。

　　“掌聲尋寶”是個有趣的游戲，規(guī)則是：首先老師說一二三，說到三時第一個舉手的同學就會被任命為尋寶人。同學們用掌聲大小、強弱來引導尋寶人，給他提示：掌聲越大，說明離寶物越近，掌聲越小，說明離寶物越遠。

　　游戲開始了，尋寶人站在墻角，背對著我們。我們利用這個時候把一沓厚厚的.卡片，小心翼翼地藏到電視后面。這時尋寶人已經迫不及待地催促游戲什么時候開始。老師說：“游戲開始了！”尋寶人興奮地轉過身，接著同學們開始不同力度地鼓起掌來。他快速地走到教室后面，這時后面的同學掌聲突然變小了，尋寶人很失落地轉過身，四處張望著，觀察著同學們掌聲的變化。只見他彎下身子查看同學們的桌肚，手伸進去摸了摸，還翻了翻書包，并沒有發(fā)現(xiàn)什么。他著急地像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。這時候前排的聲音變大，尋寶人興奮地沖了過去。他側過身，探了探腦袋，伸手摸了摸電視后面，只見他掏出了一沓卡片，他高興地蹦了起來。

　　這一節(jié)課真是豐富有趣��！到下課了我還回味無窮呢！

尋寶作文300字 篇2

　　今天晴空萬里，老師告訴我們一個好消息：“我們要玩尋寶齊兵�！蔽腋吲d得一蹦三尺高但有一個疑問：什么是尋寶齊兵呢？

　　老師又給我們一條黃絲巾，我把它綁在了手上，它像一只小蝴蝶停在我的手上。老師叫我們分組，我們分好了組后，老師說規(guī)則：我們要找齊8個后面寫了9 的笑臉。

　　我 們排好了隊到了城市廣場，老師給我發(fā)了一個錦囊，我迫不及待地打開了它，一看上面寫著：“溜冰場，路燈上，石縫里。”我以迅雷不及掩耳之勢跑了過去，用我 的.火眼金睛在草地上上竄下跳把每個角落找了一次，但沒看見9號笑臉，看見了一個4號的。我垂頭喪氣，心想：老師到底把笑臉藏到哪里了，我怎么找不到你呢？ 我又找了一次，這次我很仔細。怕被別人先發(fā)現(xiàn)，我三步并兩步飛快地來回找著。時間一分一秒的過去了終于我找到了一個笑臉。這時，一聲哨響，我跑過去把笑臉 交給老師。我們獲得了第三名。

　　我們回去了雖然我們沒得第一，可今天很快樂。

尋寶作文300字 篇3

　　從前在遙遠的天城里住著兩名活潑、可愛的小學生，一個叫亮亮，一個叫晶晶，他們并不喜歡衣食無憂、錦衣玉食的.生活。一天，亮亮對晶晶說：“晶晶，我們偷偷溜出天城去尋寶吧，傳說在一座天邊的秘密花園，里面有一張藏寶圖，如果到了指定區(qū)域我們就可以變成億萬富翁了！”晶晶爽快地答應了。第二天他們悄悄地把天門打開，飛快地跑到了人間，還帶了一個百寶箱，再等待侍衛(wèi)起床看門。只聽“啊”的一聲，大家都跑出了房屋，才發(fā)現(xiàn)曾經常常逗他們開心的兩個“開心豆”今天跑到了人間，他們心急如焚，不知怎么辦。

　　亮亮和晶晶坐著睡蓮云來到了秘密花園，聽說只有回答了一個問題就能拿到藏寶圖。這個問題是“一會兒四條腿，一會兒兩條腿，一會兒三條腿�！本Ьб幌伦泳突卮鸬朗侨恕Ａ亮羻柧Ь�為什么，晶晶流利地回答道：“嬰兒不會走就只會爬，所以四條腿。嬰兒長大了就用兩條腿走路，老了走不動了就用拐杖是三條腿。難道不是嗎？”說著，就有一張紙飛到他們手中——這就是藏寶圖。他們非常激動就走出花園開始找寶藏。

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