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我尊敬的老師作文300字（精選20篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的我尊敬的老師作文300字（精選20篇），歡迎大家分享。
我尊敬的老師作文300字 篇1
我最尊敬我的班主任老師張老師。她留著一頭短發(fā)，高高的鼻梁上架著一副黑色鏡框的眼鏡，衣著樸實(shí)，相貌平常，心地善良，和藹可親，永遠(yuǎn)都像媽媽一樣關(guān)心我們、疼愛我們。我非常尊敬我的`老師。
有一次，因?yàn)槲蚁脍s快寫完作業(yè)出去玩耍，所以把字寫得歪歪扭扭，非常難看。張老師看見了就把我留下，讓我重寫。一直寫到下午五點(diǎn)半，才讓我回家。我當(dāng)時心里很不高興，心想：不就幾個字嗎，一次寫不好有什么關(guān)系，干嗎這么一遍又一遍的寫，真是浪費(fèi)時間。后來回到家，我又一想：字寫得好是自己的本領(lǐng)，學(xué)習(xí)到知識也是自己的。此時，我明白了張老師的良苦用心，打那以后我不僅每次都把字寫好，把作業(yè)做工整，而且有時間我還堅(jiān)持練字。
過了一段時間，我的字寫的比以前漂亮多了，還多次受到了老師的表揚(yáng)。這些都是張老師幫助我的結(jié)果呀！也就從那以后我更加尊敬我的老師了。
我尊敬的老師作文300字 篇2
在我們班級里，有一位頭發(fā)烏黑。兩眼炯炯有神的青年老師，她就是我最尊敬的老師林老師。
林老師長得不高也不矮，不胖也不瘦。一張圓圓的臉。挺挺的鼻子下面有一張能說會道的嘴巴。
林老師對我們來說，她是一位總為他人著想的人。在課堂上她用清楚地語言來給我們上課，還教給我們許許多多解題的方法。課上完了，如果還有剩時間，她總會教我們要怎么保護(hù)身子或說說笑話給我們聽。在班級里，要是有同學(xué)犯了錯誤，她不會大聲呵斥而是輕聲細(xì)語的講道理，而且還給同學(xué)改正的機(jī)會；她從來都不對我們發(fā)脾氣，還常常教導(dǎo)我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。林老師給我們改作業(yè)一下都是一絲不茍從不馬虎，她處處都為我們著想，真是一位好老師。
林老師的`所作所為都是為了我們好，她希望我們可以考上好的學(xué)校；她希望我們可以養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，她更加希望我們以后可以成為社會上有用的人。
敬愛的老師，您教給我豐富的知識，教我做人的道理，讓我動得為人處事的道理真是一位值得我尊敬的老師！
我尊敬的老師作文300字 篇3
我的班主任是一位很年輕的女老師，她是我最尊敬的一位老師。
我與我們班的班主任李老師相處了三年了，我可喜歡聽李老師講的課了，她教的語文課又生動又有趣。
李老師的字寫得工整又大方，記得剛?cè)雽W(xué)的時候，我的字寫得不怎么好，老是歪歪扭扭的，在老師的嚴(yán)格的指導(dǎo)下，我的字也一天天地好了起來，我想在這兒說：“老師，您辛苦了�！�
李老師是一個負(fù)責(zé)任的好老師。在課堂上，她總是嚴(yán)厲又耐心地為我們講解課文，表揚(yáng)大家寫得好的文章，指出其中的不足。如果大家表現(xiàn)好，老師就會心情舒暢地眉開眼笑。如果有個別同學(xué)調(diào)皮搗蛋，老師就會把眉頭皺得緊緊的。下課后，再把調(diào)皮搗蛋的`同學(xué)叫過來，嚴(yán)厲地批評了他們。
一次，老師在課堂上聲情并茂地朗讀著優(yōu)美的文章，我們大家都得津津有味。不料，幾只“小麻雀”便在一旁嘰嘰喳喳地說起了閑話。李老師發(fā)現(xiàn)后，便用責(zé)備的目光盯了他們一眼。這一招果然有效，“小麻雀”立刻變成了“啞雀”，李老師真有辦法！
這就是我們的班主任李老師，一個即關(guān)心我們又負(fù)責(zé)任的好老師。這樣的好老師叫我怎能不尊敬她呢？
我尊敬的老師作文300字 篇4
我尊敬的人有許多，但最值得我尊敬的就是那幽默古怪、搞笑的葉老師！
平常見他衣冠楚楚也沒什么。但是上課搞怪的都忘了自己是以為教師。他搞怪是很搞怪，平常上課照樣上，但他比平常的其他老師不一樣，他很少在學(xué)校，都去排練了。上課時，他總是生龍活虎、活靈活現(xiàn)的走來走去，就像一只小袋鼠一樣，他上課我們班準(zhǔn)是開懷大笑，下課呢！他在辦公室忙碌不堪、手忙腳亂，葉老師不僅字寫的好，責(zé)任心以為是非常強(qiáng)，咧如：上次，掃地的同學(xué)差王凱峰一人沒掃地！葉老師罰人可是一流的'，記得有一次，上語文課，課前準(zhǔn)備時！黑板上有2個人的名字，他就把他叫了起來問原因，看著老師的臉一會兒陰一會兒晴。我真害怕，上課個個人都是笑盈盈的，滿懷好心情的上課，老師就是用開心來激烈我們上課的專心，放學(xué)時，每個人見到他都問一聲：“老師您好！”
看，這位生龍活虎、幽默搞怪的老師是不是很值得我尊敬呢？
我尊敬的老師作文300字 篇5
自從上小學(xué)的第一天起，同學(xué)們的學(xué)習(xí)就是由老師來教導(dǎo)的，但老師從來沒說過“麻煩”這兩個字。
每天老師都很認(rèn)真的給我們講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)，有時候批改作業(yè)到深夜。這樣年復(fù)一年、日復(fù)一日，認(rèn)真仔細(xì)、從不馬虎。同學(xué)們看著老師每天從早到晚的為了我們而勞累，心里就像有一塊大石頭一樣沉甸甸的，很不好受。同學(xué)們想給老師減輕一些負(fù)擔(dān)。從那時起，每個同學(xué)就像變了一個人似的.，每個同學(xué)上課都認(rèn)真聽講，不開小差，每個同學(xué)都想快快長大，長大以后好好報答老師對同學(xué)付出的一切汗水。
老師，你們辛苦了！為了我們能取得優(yōu)異的成績，你們每天用辛勤的汗水澆灌著我們，豐富我們的知識，讓我們茁壯成長。你們從來不嫌麻煩，在這里我想大聲的對你們說聲：“老師，你們辛苦了，謝謝你們”！
我尊敬的老師作文300字 篇6
在我的老師當(dāng)中，我最喜歡而且最尊敬的老師就是既年輕又漂亮的英語老師－－陳老師．
她有著一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā)，一對敏銳的耳朵，塌塌的鼻梁上架著一副淺綠色的眼鏡．一張能說會道的`櫻桃小嘴，更寸出她的美麗．
她每次上課的時候，總是笑咪咪地走進(jìn)教室棉隊(duì)著我們．教我們讀單詞的時候，怕我們發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，就讓我們把音標(biāo)記在書本上，然后一遍一遍的教我們．教我們學(xué)句子的時候，我們總是讀不好，記不住，可老師為了我們給我們放松一下，就在課堂上玩游戲
因此我們非常喜歡上她的課．老師的這種教學(xué)方法，使我們學(xué)得很輕松，甚至以前那些討厭英語課的人都快變成英語迷了．
老師在教學(xué)之余，還經(jīng)常和我們一起玩、談心，就像生活中的大姐姐一樣的關(guān)心我們．
我為遇到這樣的以為漂亮，又有能力的英語老師而由衷地高興，你說，能叫我不尊敬嗎？
我尊敬的老師作文300字 篇7
劉老師是我們的班主任。她30來歲，苗條的身材，總是穿著一套格外大方的套裝，一雙炯炯有神的大眼睛總能看出同學(xué)的'心思，她剛來不久，就能一一說出同學(xué)的名字。
劉老師教我們語文，她平時對我們可嚴(yán)了。有一次語文作業(yè)本發(fā)下來，我打開一看，上面寫著：“請將錯別字更正。”我一看就隨手把作業(yè)本放進(jìn)書包，劉老師一眼就看等我把作業(yè)本放進(jìn)書包的情景，慢慢地走過來問：“錯別字怎能不改呢？”我漫不經(jīng)心地說：“明天改不一樣嗎？”劉老師嚴(yán)肅地說：“明天有明天的事。今天的事一定要做完！”我看著老師不敢出聲只好把作業(yè)更正，劉老師一直站在我身邊為我說錯別字的原因及后果。我按照她的指點(diǎn)，把錯別字認(rèn)認(rèn)真真的更正好，改完后，劉老師微笑地對我說：“有錯就改才是好學(xué)生嘛�！�
在劉老師的精心指導(dǎo)下，不僅是我，全班同學(xué)都改正了做作業(yè)嗎好的習(xí)慣，現(xiàn)在我們班還在進(jìn)步呢！
我尊敬的老師作文300字 篇8
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，可是我仍忘不了那雙水靈靈的眼睛，她就是我幼兒園時的班主任---李曼依。
李老師是一名幽默風(fēng)趣的年輕教師，她身材苗條，清雅漂亮，教學(xué)有方，記得有一次，班上的調(diào)皮大王李凡在班上公然搗亂，幾位老師都制不住他，李老師知道了，主動接起了這個燙手山芋，對他耐心講道理，使李凡的反叛心理漸漸褪去，成了一個好學(xué)生。怎么樣？很神吧？
李老師也很關(guān)心我們，有一天，我在課堂上無緣無故的嘔吐加發(fā)燒起來，她焦急萬分，立刻打電話通知我媽媽，先把我背到了醫(yī)院，等我醒來時，看見李老師汗水滾滾，我的眼眶不禁濕潤起來，心里熱乎乎的，像喝了一杯滾燙的開水似的，心想：李老師，謝謝你了。
雖然時隔幾年，李老師可能將我忘記了，可是，我相信，我們師生之間濃濃的`師生情將永遠(yuǎn)留在我的心坎里。
我尊敬的老師作文300字 篇9
我有一位樸實(shí)無華、樂觀向上、耐心細(xì)致又深愛著每一個孩子的班主任——張蕓老師。
她中等身材，我最喜歡她穿藍(lán)色的上衣，黑色的裙子，每天邁著矯健的步伐來到教室。她有一頭披肩的秀發(fā)，圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神會說話的眼睛，還有一張能說會道的嘴，講起課來口若懸河，滔滔不絕。她那帶著磁性的聲音，假若配上伴奏準(zhǔn)會讓人陶醉！
張老師對待工作一絲不茍，改起作業(yè)來非常細(xì)心。我是個做作業(yè)十分馬虎的`淘氣小子，時常會因?qū)戝e一個標(biāo)點(diǎn)符號或拼音的聲調(diào)而得不到“A十笑臉”。因此張老師經(jīng)常鼓勵我改掉粗心大意的毛病，她總是對我們說“態(tài)度第一”，有了認(rèn)真的態(tài)度才有好的成績。
生活上，張老師更是時刻關(guān)心著我們，無微不至。不管哪個孩子生病，頭疼腦熱，發(fā)燒流涕，她總會密切關(guān)注著孩子的體溫或哪里不舒服，并及時與家長聯(lián)系轉(zhuǎn)告情況……
在張老師眼里，每一位孩子都是一塊未經(jīng)雕琢的璞玉，她總是用心盡力去溫暖，去呵護(hù)！
我尊敬的老師作文300字 篇10
從上學(xué)起，我應(yīng)該遇到了二十多個老師了吧，但是我最尊敬的是王傳新老師。
他有五十多歲了，白里有點(diǎn)黑的頭發(fā)，慈祥的笑容，給人一種和藹可親平易近人的感覺。他看書時，戴上眼鏡，感覺王老師意氣風(fēng)發(fā)，像年輕的.時候一樣。
老師講的課，不知不覺就身臨其境，陶醉其中，只有下課的鈴聲才能把我給拉回現(xiàn)實(shí)。
有一次，我在課上發(fā)燒了，老師知道了，就給爸爸打電話，可是打不通。隨后老師二話不說，帶我去醫(yī)院打針。可是我怵針，在外面的老師進(jìn)來，說：“不打針，不打針。”隨后讓醫(yī)生給我拿了藥。回到學(xué)校，爸爸的電話終于打通了，爸爸向老師道謝，可是老師說：“沒事，這都是老師的本分�！苯�(jīng)過這件事情之后，我更加敬佩王老師了。
現(xiàn)在，我上六年級了，可我依然去看王老師。聽同學(xué)說老師要退休了。
王老師，無論您在哪里，我都會記得您的！
我尊敬的老師作文300字 篇11
每當(dāng)想起園林伯伯細(xì)心照顧花草，我就想到唐老師悉心照顧我們的場景。
記得和唐老師初次見面的那一天，老師作了自我介紹，我們?nèi)嗤ㄟ^老師的介紹都知道了唐老師嗓子不好，說不出很大的聲音。她本來還有一個月的時間在家休息，但唐老師為了我們，堅(jiān)持到學(xué)校里來個我們上課。我想：唐老師為了我們寧愿放棄休息時間，用盡全力給我們上課，不就是為了我們能夠好好學(xué)習(xí)嗎？我們怎能不認(rèn)真上課？怎能不把唐老師的辛苦的勞動放在心里？怎能不好好寫作業(yè)呢？
有一天，我因?yàn)闆]有好好聽老師講課，有好多題目不會做，在座位上東張西望。唐老師看見了我，我害怕看到唐老師那雙嚴(yán)厲的眼睛，便低下了頭�！岸×懔恪毕抡n零響起，我作業(yè)本上寫的字了了無幾，突然，我發(fā)現(xiàn)身旁站了個人，我抬頭一看，驚呆了，原來是唐老師。她親切地問我：“怎么了，哪里不會做？”我支支吾吾，老師用眼看了我的.作業(yè)本，一片空白，點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像知道了些什么。她搬來凳子，仔細(xì)得看題目，耐心的教我方法，是我搞懂了第13課的主要內(nèi)容。
唐老師為了我們，每天放棄了休息時間，耐心的輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，無論何時都惦記著學(xué)生，難道她不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
我尊敬的老師作文300字 篇12
正所謂“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”所以我們的語文老師很想讓我們多看書，做更多的試卷，被許多的文章，擁有更多的知識。因?yàn)樗菫槲覀兒茫宜R也非常的淵博。
周老師講課語言生動準(zhǔn)確，聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫，情感真實(shí)感人，她的課具有磁鐵般的吸引力。我最喜歡上語文課了。
老師來了，她給我們上的是《我的伯父魯迅先生》。老師一邊讀著課文一邊隨著課文像是進(jìn)入了當(dāng)時被黑暗勢力籠罩著的舊社會。隨之我們也隨老師一齊進(jìn)入了舊社會。我仿佛看見了魯迅先生正在幫助一位受傷的黃包車夫。隨著天氣的寒冷，仿佛我們身上也感覺到了一絲絲寒意。魯迅先生又把身上的`錢給了他，還把剩下的藥也給了他。這時我仿佛感覺到的不只是黑暗勢力，更多的是人與人之間的關(guān)愛。這是我想：當(dāng)時是黃昏啊，應(yīng)該有許多的人下班了的，為什么只有魯迅先生去幫助黃包車夫呢？老師一一給我們作了解答……
就因?yàn)槔蠋熤R淵博，所以有許多人尊敬她，但更多的是他首先尊敬別人，別人才會尊敬她。
我尊敬的老師作文300字 篇13
每當(dāng)我想起花園叔叔愛護(hù)花草的情景，我就想起唐老師愛護(hù)我們的情景。
我記得第一次見到唐先生的那天，老師做了自我介紹。通過老師的介紹，我們?nèi)喽贾捞葡壬曇舨缓�，不能大聲說話。她在家休息了一個月，但唐小姐堅(jiān)持要來學(xué)校接我們。我想：唐老師寧愿放棄休息時間，盡力給我們上課，不就是因?yàn)槲覀兛梢院煤脤W(xué)習(xí)嗎？怎么才能不認(rèn)真上課？怎么能不把唐的辛苦放在心上呢？你怎么能不做好作業(yè)呢？
有一天因?yàn)椴宦犂蠋熤v課，很多題目都做不了，就在座位上四處看了看。唐老師看見我了。我不敢看她嚴(yán)厲的.眼神，就低下了頭�！岸�00 �！毕抡n的時候，我的作業(yè)本上寫的字很少。突然，我發(fā)現(xiàn)有人站在我身邊。我抬頭一看，驚呆了。原來是唐老師。她和藹地問我：“怎么了，哪里做不到？”我支支吾吾，老師看了看我的作業(yè)本，一片空白，點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像知道了什么。她挪到凳子上，認(rèn)真看了題目，耐心的教我方法，這是第十三課的主要內(nèi)容。
為了我們，唐老師放棄了每天的休息時間，耐心的勸導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，時刻記住同學(xué)們。她不值得學(xué)習(xí)嗎？
我尊敬的老師作文300字 篇14
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干；捧著一顆心來，不帶半根草去……贊美老師的詩句有很多。老師，多么值得人尊敬的字眼啊。老師的職業(yè)是神圣的'、光榮的。教過我的老師有很多，可我最難忘的還是嚴(yán)老師。
在我印象中，嚴(yán)老師不經(jīng)常笑，有點(diǎn)冷冷的感覺，可有時候她雖然冷冷的，卻令人暖暖的，她還戴著一副眼鏡，高高的。
有一次，我們把已和己混淆了。嚴(yán)老師就說：“我們要記住這兩個字的寫法是有些難，可我有一個口訣。聽好了�！约翰怀鲱^，已經(jīng)出了頭’。記住了嗎？”
“記住了！”同學(xué)們異口同聲地回答。
“念一遍�！�
“自己不出頭，已經(jīng)出了頭！”
就這樣，我們不僅認(rèn)清了已和己。還通過背口訣，認(rèn)識了許多字。到現(xiàn)在我還記得一些。嚴(yán)老是把枯燥乏味的學(xué)習(xí)變得有趣起來。
也許嚴(yán)老師就靠這個教學(xué)方式，讓我們對她起了敬意吧。嚴(yán)老師有時候雖然很兇，很嚴(yán)格，但現(xiàn)在回想起來，這都是為了我們好啊。俗話說得好，嚴(yán)師出高徒，果真不假。同學(xué)在嚴(yán)老師那里可進(jìn)步了不少呢。
我在嚴(yán)老師那里學(xué)了兩年，體會到嚴(yán)老師是一個關(guān)愛同學(xué)。循循善誘，很有耐心的一個好老師�？梢哉f，她是最值得我尊敬的老師。
我尊敬的老師作文300字 篇15
是誰，不辭辛勞的為我們工作？是誰，不惜犧牲她的休息時間讓我們學(xué)習(xí)？是誰，把海量的知識一點(diǎn)一滴的輸送到我們的心里？
老師，這是一個多么神圣的字眼。要做到它，真的很難。老師，我知道，您雖然批評我們，心里卻也很難受；老師，我知道，您的“黑眼圈”是為我們熬出來的；老師，我也知道，我們受傷時，您是多么著急……
您對我們的關(guān)心溢于言表。記得那一次，一個同學(xué)的腿受傷了，您顯得是那樣著急，連忙讓我把他送去了醫(yī)務(wù)室。我回來上課時，您看起來有些心不在焉，一直在擔(dān)心那個受傷的同學(xué)。直到受傷的同學(xué)“一瘸一拐”的回到教室，您心中的.一塊大石頭才仿佛落了地。開始用對學(xué)習(xí)的熱情，對我們的關(guān)愛，為我們講了一堂難忘的數(shù)學(xué)課。
您是多么的有耐心。無論我們有什么問題，都一道道的為我們耐心解答。記得您曾對我們說：“只要你們覺得對哪個單元不懂，我可以犧牲我自己的休息時間，給你們講解�！笔悄媚侨缢频臏厝崤c耐心，柔化了一群剛?cè)雽W(xué)懵懂無知叛逆孩子的心。
是老師，不辭辛勞的為我們工作；是老師，不惜犧牲她的休息時間讓我們學(xué)習(xí)；是老師，把海量的知識一點(diǎn)一滴的輸送到我們的心里。
我尊敬的老師作文300字 篇16
我尊敬的一位老師，當(dāng)然是周老師啦。這是為什么呢？我這就給你們細(xì)細(xì)道來吧。
我們班上的同學(xué)都知道我的脾氣曾經(jīng)十分火爆，忍耐力也非常差，稍一觸動就容易發(fā)脾氣。而且我好強(qiáng)又敏感，不容易接受別人的批評，尤其是老師的'諄諄教誨。但在周老師的課上，我不容易發(fā)脾氣，因?yàn)橹芾蠋熡兄?dú)特的批評方式，她非常尊重我們，不會像其他老師那樣在大庭廣眾之下批評你，讓你覺得很難堪。
有一次，在周老師上畫立體畫的課上，我乘她轉(zhuǎn)身在黑板上畫畫時，偷偷摸摸的在下面入迷地看課外書，沒過多久，我覺得好像有人在看著我，我下意識的抬了一下頭，發(fā)現(xiàn)周老師在斷斷續(xù)續(xù)地瞟我，那雙烏黑發(fā)亮的大眼睛閃爍著黑寶石一般幽深的光澤，她那會說話的眼睛好像告訴我說：“你做錯了，知道嗎？”我就知道周老師發(fā)現(xiàn)我了，我的腦袋低在胸前，不敢去看周老師，立刻收起課外書，連忙認(rèn)認(rèn)真真地聽講起來。每當(dāng)我開小差時，她只會用眼神瞟我一眼，我馬上就會回過神來。這無聲的批評保護(hù)了我們個人的尊嚴(yán)；這明亮而靈活的雙眸立刻會把你漂游的思緒抓回來，而且別人不易察覺到這時你正被老師批評。
周老師，您是一位值得我們尊敬的好老師。
我尊敬的老師作文300字 篇17
我最尊敬的一位老師，他就是我的數(shù)學(xué)老師——孫老師。他不胖也不瘦，皮膚有點(diǎn)黑，但人長得很精神。又濃又黑的眉毛下有兩只不大但充滿智慧的眼睛，眼睛上戴著一副眼鏡，他就是我的數(shù)學(xué)老師。
我欽佩孫老師的敬職敬業(yè)，無私忘我。在孫老師的生活中，除了工作還是工作；在孫老師的心中，除了學(xué)生還是學(xué)生。孫老師總是每天精神抖擻地早早來到學(xué)校備課，他帶來了我們的希望。午休時間他總是獨(dú)自在辦公室里提著紅筆，時而鎖眉沉思，時而“刷刷”行筆，他的背影成了我記憶中最大的雕塑；在夜深人靜之時，孫老師燈下工作的身影還在若隱若現(xiàn)，他的剪影上綴滿了耀眼的星星。孫老師的每一天，都是如此重復(fù)著，他總是把自己全部的精力和時間傾注在我們身上，他的深情如暗流時常涌現(xiàn)在我的心底，也在他的額頭刻下了不朽的.痕跡。他常對我們說：“要不，我就不當(dāng)你們的老師，只要我一日當(dāng)你們的老師，我就會盡心盡力地把你們教好�！崩蠋熅瓦@樣用行動履行著他心中神圣的天職！
孫老師成了我心中永不熄滅的明燈，也成了我眼中最美的風(fēng)景。
我尊敬的老師作文300字 篇18
我尊敬的老師有很多，其中我最尊敬的要數(shù)張老師和黃老師了。
張老師工作一絲不茍，十分認(rèn)真，即使她在外地培訓(xùn)，對我們的學(xué)習(xí)也不會有一絲一毫的放松。記得有一次，她讓我們在家練習(xí)書法紙，并讓我們寫好發(fā)給她。我寫了很多張，手都寫麻了，最后選出最滿意的一張發(fā)給張老師。我們寫了幾張就感到累了，可想而知，老師要點(diǎn)評47個人的字，肯定比我們要累得多，何況她連一點(diǎn)一撇都為我們分析的十分認(rèn)真，把每個字的要領(lǐng)都講一遍。雖然她人在外地，心里卻還想著我們的學(xué)習(xí)，我為張老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng)點(diǎn)個贊。
黃老師的嚴(yán)厲大家是有目共睹的�？矗S老師在黑板上寫字，下面只要有一點(diǎn)“風(fēng)吹草動”都逃不過她的“火眼金睛”，能迅速揪出他，不管你是誰，老師都會進(jìn)行嚴(yán)厲的懲罰。我們這個班男多女少，調(diào)皮的人也很多，如果沒有黃老師來維持秩序，恐怕就要“大鬧天宮”了。黃老師身為班主任，在我們的生活上給予了我們很大的幫助，在困難的時候幫助我們，在傷心的`時候關(guān)心我們，就像我們的“生活保姆”。
老師�。∧阏鏋槲覀儾偎榱诵�，非常感謝你們對我的付出，你們的認(rèn)真，嚴(yán)格，關(guān)心是我最美好的回憶。
我尊敬的老師作文300字 篇19
我的班主任姓冼，人人都叫她冼老師．她有一雙鼎鼎有神的大眼睛，一頭烏黑光亮的頭發(fā)，是一個善解人意的好老師！冼老師已經(jīng)教了我一年多了，由此，她成了我最尊重的老師！
還記得四年級的時候，做了一件讓自己后悔，讓冼老師傷心的事情，這件事我一直銘記于心！那天，我一大早地回到學(xué)校，看見大部分的同學(xué)在教室和走廊里追逐，玩耍．明明知道這是違反校規(guī)的行為，而且還身為值日生，還情不自禁地參與了．誰知，一陣愉快的背后卻是一陣后悔．這件事不知怎么傳到了冼老師的耳邊
當(dāng)冼老師走進(jìn)教室時，我以為冼老師不知道．突然，我旁邊的同學(xué)悄悄地對我說：＂你知道嗎？老師已經(jīng)知道我門早上追逐的事情了耶！＂我一聽，心里害怕極了．老師慢慢地說：＂今天早上有追逐的.人，給我站出來哎，最擔(dān)心的時刻終于來臨了，勇敢地去面對吧�。⑽疫吂膭钭约�，邊想著等一下被老師責(zé)罵的情景．當(dāng)老師看到那么多同學(xué)走了上來，傷心得流下了晶瑩剔透的淚珠，我看著老師的眼淚，后悔莫極。那時候的我，多希望時光可以倒流啊，那樣，老師可以少傷心一份啊！自從經(jīng)過這件事以后，我每做事情時，都會自我問一下。
我尊敬的老師作文300字 篇20
你們知道我最尊敬的老師是誰嗎？她就是充滿智慧的董老師。
董老師是一個很認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，當(dāng)同學(xué)們做錯題目時，她會及時地找同學(xué)們訂正。每次上課她不僅會認(rèn)真的給我們講課，還會說一些她親身經(jīng)歷過的'事情給我們聽。有時講得比較搞笑，同學(xué)們就不停地哈哈大笑；有時說得比較悲傷，有些同學(xué)就不禁哭了起來；還有時她講好這件事情，還會告訴我們一個道理，這時同學(xué)們聽得津津有味，整個教室馬上就安靜下來。
讓我尊敬董老師的地方有很多，其中一次讓我終身難忘。那一次我跟一個同學(xué)打架了，把同學(xué)的手弄傷了。老師把我叫到辦公室，語重心長地說：“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，不要互相爭吵。我希望你能變得更好�！蔽衣犃撕笥X得老師說得有道理，從此以后老師把我感化了，我努力做一個好孩子。學(xué)期結(jié)束我被評上了三好學(xué)生。
董老師還是一位溫柔的老師。有一次我生病了，沒來上學(xué)，第二天董老師主動問我：“翁佳楠，你今天好一點(diǎn)了嗎？我不好意思地說：“好一點(diǎn)了�！�
董老師，您真是一位讓我尊敬的老師呀！雖然四年級您不教我們了，但是我會永遠(yuǎn)記得您。
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