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寫我的好老師作文300字

時間:2022-06-28 11:01:01 作文 我要投稿
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寫我的好老師作文300字(精選26篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的寫我的好老師作文300字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寫我的好老師作文300字(精選26篇)

  寫我的好老師作文300字 篇1

  老師,我很幸運在我小學(xué)一開始的學(xué)習(xí)道路上遇到您,您不是簡簡單單的教給我文化知識,您更是用心、用愛從一點一滴的小事上教給我做人處事的道理。

  老師,是您為了激發(fā)我們課堂上的學(xué)習(xí)興趣而精心的準備教案,聽您的課總是那么生動有趣;是您在我們學(xué)習(xí)上遇到不明白、不清楚的時候一遍遍耐心的給我們講解,直到我們徹底理解、學(xué)會為止;是您為了給我們批改作業(yè)而放棄了好多自己的休息時間,每次我們都放學(xué)了,您還一個人留在教室批改作業(yè),每次只要我們進步了一點點,您都會為我們高興鼓勵我們,每次遇到困難您會幫我們一起克服,您不僅僅是我們學(xué)習(xí)上的好老師,更是我們生活中的好朋友。

  老師,我還告訴您一個小秘密,您還記得有一次您對我說我寫的字是班里最棒最漂亮的,我聽了高興極了,也是因為您的這句話讓我對學(xué)習(xí)書法有了堅持下去的動力,現(xiàn)在我對書法學(xué)習(xí)已經(jīng)產(chǎn)生了巨大的興趣,我一定會好好加油的!

  老師,我還要告訴您我有一個愿望,那就是希望我長大以后能向您一樣站在講臺上當一名深受學(xué)生喜愛的.好老師。

  老師,感謝在我的學(xué)習(xí)道路上有您的陪伴、支持和鼓勵,我愛您,我的好老師!

  寫我的好老師作文300字 篇2

  我有一位非常好的語文老師,她就是——劉老師。劉老師雖然現(xiàn)在不教我們了,可她那和藹可親的滿面笑容,還深深地刻在我的心里。

  劉老師中等個,一張圓圓的臉,一雙炯炯有神的眼睛。劉老師平常對我們很嚴格,是一位敬業(yè)愛崗的好老師。

  記得上三年級的時候。有一天下午放學(xué)時下著傾盆大雨,我在路口的屋檐下等著爸爸來接我回家。這是劉老師走了過來,問我:“你怎么還不回家?”我很失望的說道:“我在等爸爸來接我回家!崩蠋熀臀乙黄鸬任业陌职,等了很長的時間,我的爸爸還沒來。老師又說:“那你先用我的傘回家”我說:“那老師你怎么回家呢?”老師又說:“我家離這里很近,一會就到了。”我沒辦法,就拿著老師的傘回家了。

  第二天,我想把傘還給老師,可劉老師今天沒來上課,我就跑到劉老師的辦公室,這是其他班的老師在,而我們班的劉老師卻不在辦公室。我問其他班的老師劉老師在不在,其他班的.老師說:“今天她沒來上課,請假了!

  這是我才知道劉老師因為昨天的的雨才沒來上課。

  這就是我的好老師——劉老師,無論社么時候,我都不會忘記她。

  寫我的好老師作文300字 篇3

  我遇到過許許多多的好老師,但今天我要說說我的語文老師——霍朝鵬老師。

  霍老師個子瘦瘦的、高高的,有一雙能看出咱們錯誤的眼睛,長著一張能說會道的嘴巴,還有一雙能寫出漂亮粉筆字的`手。

  有一天早上,霍老師讓咱們背課文,說等下一節(jié)課檢查。到了下一節(jié)課時,老師檢查我,我當時背的磕磕巴巴的,一點也不流利;衾蠋熀吞@地對我說:“悅?cè)唬痴n文是你的弱項,以后要在這方面加強努力。”從這天起,我記住霍老師說的這句話,每天認真讀背課文。

  還有一次,我在學(xué)校丟了一本書,我告訴了霍老師,霍老師馬上問同學(xué)們誰見到了這本書,同學(xué)們都說沒看見,霍老師過了幾天又問同學(xué)們誰看見了這本書,還給咱們講了如果是借看的話,要及時歸還的道理。從這件事來看,我感覺霍老師很關(guān)心我。

  霍老師是個好老師,我為有這樣的一位好老師而感到高興。

  寫我的好老師作文300字 篇4

  暑假里,由于我媽媽上班,沒有人看管我,所以我就被“放”到了我的好朋友——趙及元的家里。在那里,有一個人始終無微不至地照顧著我。

  她個子不高不矮,身體微微發(fā)福,喜歡穿黃色衣服。她就是趙及元的媽媽——王阿姨。

  王阿姨對我很好,在假期里還充當了我的老師,每天上午她都辛辛苦苦的在電腦為我們搜集并下載課件,教我們下學(xué)期的課程,還為我們親手抄題,為我們講 解難點,直到我們弄明白為止。她對我們的寢食也很負責任,每天都為我們調(diào)樣兒的做飯,直到找到我們愛吃的為止。這幾天,我一直食欲不振,什么都不想吃。王 阿姨就一直不停的為我換樣的'做著飯菜,直到看見被我舔的干干凈凈的碗,她才說:“啊,我終于找到你喜歡吃的了。”我看見,她臉上露出了欣慰的笑容。

  王阿姨對我真好,因為,她把她要招待的孩子都當成了自己的孩子,感覺她既像老師又像媽媽。這種人心真好,等我長大了,有錢了,一定會“報答”王阿姨的!

  寫我的好老師作文300字 篇5

  睜開眼睛,時間過得飛快,我們即將離開校園,離開同學(xué),離開老師。

  這一種分別的痛是別人無法感覺到的。

  站在走廊上,我再一次看到了站在對面走廊認認真真批改作業(yè)的老師,她疲憊的臉上時而露出燦爛的笑容,時而露出不滿的神情。我不由得一陣心疼。從我們剛剛?cè)雽W(xué)開始,能看到老師的機會大多都是去辦公室,老師疲憊的修改作業(yè);在走廊上,老師認真的批改考卷;在課堂上,老師聚精會神的講課。

  每次看見老師,都是一聲又一聲的“老師好”,“老師好”,“老師好”。一句有一句的老師好逐漸變成聲音的河流,一股有一股,涌進我的'心頭,涌上我的喉嚨。我多么想再次跑過去,說一聲“老師好”,當我想要開始行動的時候,老師已經(jīng)拿起考卷,疲憊的離開了。

  終究還是錯過了啊,將要離開,我終于明白了一句招呼是多么的重要。

  讓我再次說一句“老師好”吧!

  寫我的好老師作文300字 篇6

  丁老師是我的作文老師,他的教學(xué)方法很好,我的作文的水平也提高的很快。他的頭發(fā)短短的`,還帶著一個眼鏡。

  丁老師上課時很幽默,在說枯燥的知識點的時候,總是能突然說出一個笑話,打一個趣,讓我們哄堂大笑,使課堂氣氛一下子歡快了起來,而我們又能高效地明白知識。

  雖然課堂比較歡快,但課堂紀律也不會太差,一是同學(xué)也不愿破壞這美好的課堂,二是丁老師也會讓調(diào)皮的同學(xué)罰站。

  這個學(xué)期,丁老師為我們制作了一本筆記本。他先講一些小故事,來說出故事中的知識點,并讓我們記。這樣我們既可以防止上課分神,也可以讓我們多一個課后復(fù)習(xí)的機會。說完小故事后,丁老師就會出一個題,讓我們寫一篇作文。寫完了作文,他還會批改我們的作文,指出我們作文中的錯誤和不妥之處。

  丁老師既幽默又負責任,我很喜歡上他的作文課。

  寫我的好老師作文300字 篇7

  老師,您還記得嗎?一年級時,我們一個個蹦蹦跳跳地來了,您在班門口迎接我們。那時候的我們,什么都不懂,是您手把手地教我們,讓我們學(xué)到了許多知識。

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,卻更讓您操:不小心摔了一身泥,是您告訴我媽媽,讓她送衣服;在不舒服的'時候,是您來讓我多喝水。可我還是辜負了您的期盼——在上課的時候編紙繩。當您問“有誰在課上編紙繩了”的時候,我有點兒害怕,怕您那嚴厲的目光,怕您那生氣的神態(tài),怕……果然,等待我的是不可避免的“暴風雨”。我知道,我把您給惹怒了,低著頭,不敢說話。

  第二天,您沒有再生氣,可我還是很害怕,怕您還再生氣,所以做什么事情都小心翼翼的。

  老師,您笑起來讓人感到溫暖,上課時總是帶著笑容,但我有時會溜號兒,F(xiàn)在,在您的指導(dǎo)下,我已經(jīng)很少溜號兒了,謝謝您對我的教導(dǎo)。

  老師,我不知道您還生不生氣,但我想請求您的原諒,行嗎?

  寫我的好老師作文300字 篇8

  我的小妹妹雅雅已經(jīng)兩周歲了,媽媽決定對她進行學(xué)前教育,我便自告奮勇地擔當了雅雅的識字老師。

  晚上,我拿出小黑板和粉筆,寫出“上、中、下、小、手”五個字,開始教雅雅。

  我用粉筆指著“上”,笑瞇瞇地對雅雅說:“請跟我讀‘上’!闭l知雅雅好像故意跟我作對似的,也跟我學(xué)到:“請跟我讀‘上’!蔽矣悬c生氣,嚴肅地說:“請跟我讀,‘上’,沒有‘請跟我讀’!薄芭,哦!請跟我讀,‘上’,沒有‘請跟我讀’!

  沒辦法,我只好不教她“上”了,該教她“中”。這次,我吸取上次的教訓(xùn),只讀“中”,可雅雅也太“聰明”了,居然能舉一反三,竟然讀到:“請跟我讀‘中’。”我又領(lǐng)讀一遍“中”,雅雅點了點頭:“哦,哦!‘中’,沒有‘請跟我讀’。嘻嘻……”我被雅雅搞得哭笑不得,只好草草下課,讓她去玩了。

  唉,真沒想到給雅雅當識字老師都這么難,看來當老師也不是件容易的`事情,我要努力學(xué)習(xí)知識,幫助媽媽,教好妹妹!

  寫我的好老師作文300字 篇9

  大家好!今天我要向你們介紹我的老師。他姓劉,是個男的,但是很溫柔,這一定出乎你的意料吧!好啦,我們說正題!

  他有一雙炯炯有神的眼睛,時常閃爍著威嚴而慈祥的目光,還有著不胖不瘦的身材,頭上還有一叢有白有黑的頭發(fā)。

  劉老師教課有個特點:雖然他的普通話不太標準,但時常努力的做我們學(xué)生的學(xué)生,學(xué)普通話。大家都知道了吧,這個特點就是好學(xué),不恥下問。“拿出證據(jù)來,用事實說話”這是劉老師最常說的.一句話,這也教會了我們“新懷疑主義”。

  劉老師的一張嘴也挺好,雖然有些時候有點那個,還有點仗勢欺人,還有點搶功勞,但是這張嘴對壞人是絕不低頭的。比如:劉老師把我們裝零食的口袋叫做飼料口袋;明明是我們學(xué)生找出來的答案,劉老師卻硬說是他找的;還有有些同學(xué)還打人,咬人,劉老師就會嚴厲的教訓(xùn)他!

  不管劉老師怎么樣,他永遠是我們6.2班的好老師!

  寫我的好老師作文300字 篇10

  我的老師,雖然已過不惑之年,但是你可別小瞧她,同學(xué)們都很害怕她。我記得,有一次我們都在寫作業(yè),可是有個同學(xué)的作業(yè)已經(jīng)寫完了,我們的班長就照抄那個同學(xué)的作業(yè),結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,老師憤怒的走下講臺,把班長抄的作業(yè)給撕了。所有的同學(xué)都盯著老師看,他們都被嚇懵了,老師轉(zhuǎn)過身對大家說:“照抄別人的作業(yè)是最不好的習(xí)慣,”老師就是這樣,是一個對待錯誤絕不懈怠的人。

  當然,她還是一個非常幽默的老師,在她的`課上,她經(jīng)常給我們講一些小故事和笑話之類的,大家樂得都哈哈大笑,合不攏嘴。還有一個“小秘密”要告訴大家,我們的老師心態(tài)可“年輕”了,她非常時髦,每天都換好幾件衣服,而且都很時尚,同學(xué)們都覺得老師既漂亮又入時。

  這就是我的老師——雷老師,一個既嚴肅又幽默,同時充滿著青春活力的老師。

  寫我的好老師作文300字 篇11

  金老師不僅是我的數(shù)學(xué)老師,還是我們的班主任。從我開始上一年級她就教我,把我從一個什么都不懂的孩子培養(yǎng)成懂事聽話的少先隊員。她對學(xué)生總是充滿耐心和責任感。

  記得有一次數(shù)學(xué)單元測驗,我沒有考好。放學(xué)后,金老師把我單獨留了下來。她先拿出試卷讓我看,當我看到成績時,我驚呆了,都不敢相信自己的眼睛,心想:我怎么可能考這么差啊,真丟人。接下來,金老師與我共同分析每一道錯題,讓我自己說出錯在哪里,然后耐心地為我找答錯的原因。盡管如此,我還是灰心喪氣,淚水不知不覺地流了下來,就像斷了線的珍珠。金老師拿了一張紙中讓我擦掉眼淚,鼓勵我說:“這一次沒有考好并不代表你平時學(xué)得不好,只要你下次不再犯同樣的`錯誤,調(diào)整好心態(tài),肯定能考好的,老師相信你!甭犃私鹄蠋煹墓膭,我心里又充滿了信心。

  點點滴滴的事情讓我深深感到金老師是那么地愛我們。我為有這樣的老師感到驕傲和自豪。

  寫我的好老師作文300字 篇12

  他長著一雙又扁又小的眼睛,眼睛下面是一只不大不小的鼻子。鼻子下又是一張小嘴巴。

  雖然他三十幾歲了,但他的下巴還是只有零星般的胡子。他還戴著一頭烏黑的頭發(fā),他經(jīng)常留著一頭打理過的劉海。他胖胖的,臉上的肉總是垂了下來,老師們總說我這么胖是盡得他的真?zhèn)鳌?/p>

  我來他班上一個學(xué)期不到。剛開始我有些緊張,不敢舉手發(fā)言,一點氣也不敢出。而他倒是看出了我的局促,第三節(jié)課時就把我叫了起來。他把雙手靠在背后,看了我好久,最后叫我起來,“王晨韜,我問你,男生一般都寫什么類型的`小說呢?”

  “男生么,無非就是冒險類的小說之類的。”我站起來,回答道。

  “冒險類!對,沒錯!彼麚]了揮手,示意我坐下,我雖然還是有些緊張,但經(jīng)過了這件事,還是讓我好了許多。

  我希望刨冰老師能夠把肥減下來,這樣以后見到他至少看著不至于引人發(fā)笑了。

  寫我的好老師作文300字 篇13

  多少次想要報復(fù)老師,曾多少次在背后說老師的壞話,但有多少次看到老師為我們的付出?

  我們只想著作業(yè)多,老師太狠了。但想過或許我們這多得作業(yè)老師又為我們批改到深夜?多少次說老師管的太多,太嚴厲。但我們想過老師對我們的付出,希望我們成材?

  我們作業(yè)多,老師的'負擔更重,有人問:“為什么老師拼著自己到深夜也要給我們很多作業(yè)?”那是因為我們是老師一手栽培的小樹苗,他伴著我們成長,為我們在前進的道路上開辟出一條光明的大道“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師就像蠟燭,哪雖然微弱的光,確為我們照亮前途,確燃燒了自己,不求回報。

  經(jīng)歷這么久,我終于懂了,不在因為作業(yè)多而感到老師狠,不再因為老師對我嚴厲而感到煩。經(jīng)歷6春秋,我已成長。在此我想對我每一位老師都說一句:“老師您辛苦了”

  寫我的好老師作文300字 篇14

  進入四年級后,我有了兩位新老師。我特別喜歡我的語文老師。我的語文老師姓王,圓圓的臉上鑲嵌著一對會說話的眼睛。上課的時候,王老師不但面帶笑容,和藹可親,而且幽默風趣。我們都非常喜歡王老師。記得有一次,王老師上課的'時候,有一位同學(xué)沒有認真聽講,王老師警告了他,可那位同學(xué)屢教不改,把王老師的話當作耳旁風?赏趵蠋煕]有像其他老師一樣大發(fā)雷霆,而是輕聲細語的說:“小明,過來,老師給你一張‘蹲’票,有效時間為四十五分鐘!闭f著,王老師從她的包中拿出了她自創(chuàng)的“蹲”票(有笨字的貼紙),揭下一張粘在了小明的衣服上。并對同學(xué)們說:“如果誰上課不認真聽講,那么我就會送給你一張“蹲”票!甭犃送趵蠋煹脑挘蠹叶荚谛闹心矶\。

  老師,感謝您如同蠟燭燃燒自己,照亮我們;如同春雨犧牲自己,滋潤我們;如同春蠶為了我們奉獻自己的一生。

  老師,我愛您!

  寫我的好老師作文300字 篇15

  當卷子發(fā)下來時,我一看,哇!考了77分,怎么錯33分?我有點摸不清頭腦,再一看,老師寫的得分數(shù),也有點不好看,字大得大小得小,怎么就不像老師寫得,在課堂時,老師寫字時都是用左手寫得,怪不得卷上的分數(shù)寫得那么難看。

  老師的右手怎么了,老師為什么用左手寫字呢?因為老師右手婉的腱鞘炎又犯了,老師是多么偉大呀!她還堅持給我們上課,我想起前一個多月老師生過一次病,醫(yī)生讓老師在家休息,不讓用右手。老師不休息,所以就用左手給我們寫字。

  老師,您是多么無私,像一根燃燒的蠟燭,點燃自己,照亮了我們,把全部精力都傾注到我們身上,可我們有時還是那么不懂時,讓您著急,讓您生氣,是我們對不起您啊……漸漸的淚水模糊了我的.眼睛。

  老師,太偉大了。我愛您,老師。

  寫我的好老師作文300字 篇16

  老師是紅燭,點燃自己照亮別人;老師是春蠶,吐盡自己最后一根絲線,只為撫育下一代。

  三年級的時候,我們的老師被調(diào)走了,調(diào)來一個新的老師做我們的班主任。她對我們很好,對我們很負責,她滿腹經(jīng)綸,期末時:一會兒是數(shù)學(xué)老師,給我們復(fù)習(xí);一會兒是語文老師,帶我們多次去理解課文;一會兒又成了英語老師和科學(xué)老師,讓我們進行英語科學(xué)的題目搶答。一個勁兒地給我們補習(xí)、復(fù)習(xí)。將知識傳播給我們。

  每當我們有一道題不會時,她都一定把題給我們講到會為止。王老師很幽默會在上課時講些笑話,讓上課不會那么枯燥而無趣。有時會給我們一些小獎品、小零食,做為鼓勵,讓我們更加喜歡學(xué)習(xí),就像上一次,她對我們說:“在期末的時候你們誰問題問得多,就有一根棒棒糖,五個問題一根!痹诎舭籼堑腵誘惑下有個同學(xué)競?cè)粏柫耸齻自己不會的問題,我們班的成績上升了一大截。

  這就是我們的老師,老師是人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!

  寫我的好老師作文300字 篇17

  我們的英語老師有著一個特別的稱呼――仔。他姓黃而且又是我們學(xué)校最年輕的老師因此而得名仔。高高的個頭(不過好像是我比他高一點點吧~~),瓜子臉,戴著一副黑框眼鏡。如果某一天你在操場上看見仔“英姿颯爽”的打籃球,千萬不要驚訝!雖然他上課時很嚴肅,但畢竟才20來歲,如果不愛打籃球那他就一定不正常了…

  也許是因為他年輕跟我們的愛好比較相近吧!我們班的同學(xué)很快就能和他打成一片。但是如此好的老師在臨近期末的時候就被調(diào)離我們學(xué)校了,心里有些不舍。一同相處了差不多一年,突然之前就要揮手告別,心里又怎么會好受呢?聽到這個消息后,全班陷入一片寂靜。往時與仔相處的快樂時光又一幕幕浮現(xiàn)在眼前。

  在愚人節(jié)的`時候仔準備講課我們會全班串通好無論仔說開始學(xué)習(xí)哪里我們都說昨天學(xué)完了。毫不在意愚人節(jié)的仔一下子便怔住了,但很快又反應(yīng)過來“今天飯?zhí)貌婚_!”全班哄堂大笑起來。

  寫我的好老師作文300字 篇18

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熛裣灎T,默默無聞地奉獻著。我最敬佩的一位老師是我的班主任金老師,就像媽媽一樣嚴格要求我們,疼愛我們。

  金老師個子不高也不矮,長了一頭短短的金發(fā),睫毛下有著一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說會道的櫻桃小嘴。她總以豐富的`情感和嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,認真上好每一堂課。她把自己所學(xué)的知識傳授給我們,讓我們在知識的海洋里遨游。

  金老師非常嚴厲。記得有一次,我的同桌看課外書入了神,上課鈴聲響了,他還在看。直到金老師走到他身邊,他才緩過神來。下課后,同桌被老師叫到辦公室狠狠地批評了一頓。

  金老師不但嚴厲,而且很幽默。記得有一次,張陽哭鼻子了,老師走過來說:“好多金豆豆掉下來啦了,同學(xué)們快來接呀!”我們都哈哈大笑,張陽也破涕為笑。

  金老師,您是陽光,照耀我在黑夜里行走;您是泥土,培育我一步步成長。

  感謝您,老師!

  寫我的好老師作文300字 篇19

  我的體育老師是個兇狠的老師,因為她上體育課的時候?qū)ξ覀兡猩粫幸粋笑容,所以被我們稱為“冷面殺手”。

  有一次上體育課,老師讓我們跑步,就因為一個同學(xué)沒有在線上跑,老師就皺著眉頭,眼睛瞪了一下所有男生,大吼道:”女生跑得很好。這圈跑完就停下。男生跑得彎彎曲曲的`,再跑三圈!”

  說完所有男生都發(fā)出哀嚎聲。我當時一邊跑一邊想:“老師好偏心,女生不是也跟彎彎曲的,為什么不罰她們!钡乙仓桓蚁胂,不敢大聲告訴老師。

  做完熱身運動后,老師用兇狠的目光巡視了一遍同學(xué),然后說“女生自由活動,男生站著,誰要走,再繞操場跑十圈!

  現(xiàn)在我無話可說了:“我們這次可沒有紀律不好啊!

  終于。鈴聲響了,我松了一大口氣,這堂被罵課總算結(jié)束了。

  寫我的好老師作文300字 篇20

  賀老師是我們班的班主任,又是我們班的語文老師他愛我們就深愛他自己的孩子一樣。

  就在前不久,我們班停水又停電,我們很渴又很熱,我心想打電話給媽媽送水給我來喝,沒想到賀老師像是這么周到,自己主動掏錢給我們買一大桶水來,解開,我們的喝水事件。

  記得有一次,我上課和同學(xué)講話,賀老師看見了叫我回答問題,我回答不上來,這一次喝老師非常嚴厲地問:你為什么注意力不集中,想什么呢?下課了,我剛想跑出去玩,賀老師表情嚴肅的對我說:濤濤留下,你上講臺來。我忐忑不安的走到老師跟前,賀老師沒有在教室,而是給我講解了,我剛才不會的題目最后說:上課一定要專心聽講,記住。我點點頭說:記住了。

  謝謝你的.爰,老師!我在內(nèi)心深處真誠的說。

  寫我的好老師作文300字 篇21

  老師上個禮拜突然上課上到一半發(fā)出了很像女生的聲音,好惡心!可是很好笑!很幽默。

  老師你常常出作文,我都已經(jīng)寫到快不想寫了,尤其是“老師,我有話要說!”這一篇,我覺得好難寫喔,可是我還是要寫完,否則會被禁足。

  老師今天讓我操控電腦,我覺得好好玩,而且還讓我用筆寫,那天讓我好開心。今天側(cè)坐姿體前彎的時候我心里突然緊張了起來,因為我最不會的就是坐姿體前彎,換我做的時候,我心里會有小鬼跑出來說:“不要測啦!不要測啦!”可是我會擋掉那些小鬼盡量不要聽他們的話。

  老師我想對你說的話是:“老師,雖然我有時候會做錯事,但是以后我會改進的,老師謝謝你包容我,也謝謝你讓我用你的'觸控筆寫字,就因為那件事讓我開心了許多。老師謝謝你教導(dǎo)我那么多知識,也謝謝你教導(dǎo)我那么多課外的東西,讓我吸取了許多的知識!

  寫我的好老師作文300字 篇22

  我的語文老師姓徐,名洪玉。徐老師之所以讓我深深的記住的原因。是因為徐老師是在我們小學(xué)的那個多事之秋,帶了我們整整3年。從3年級開始,6年級結(jié)束,只有4年級生小寶寶,缺席了1年。不然徐老師就可以教導(dǎo)我們4年。而那時,一年換一個班主任的2班,徐老師對我們已經(jīng)很有愛了。

  第二個原因,徐老師是一個既嚴厲又親切的.老師。基于這個原因可能會讓人覺得這個老師是不是反復(fù)無常?但是,徐老師僅僅是在上課紀律和習(xí)慣修養(yǎng)方面嚴格要求。但在休息等課余時間,徐老師和我們卻像同學(xué)一般熱情。記得有一次我們在大課間跳繩的時候去打乒乓球。一起的同學(xué)都被罰站,站了整整1節(jié)托管課。老師離開時,好像仍是余怒未消?墒堑诙扉_班級超市時,老師又和同學(xué)們有說有笑,熱情參與。

  轉(zhuǎn)眼到了6年級,即將小學(xué)畢業(yè)的我們就要像候鳥一般的散去?晌胰匀辉敢庾诎男〉噬希犘炖蠋煹恼n!

  寫我的好老師作文300字 篇23

  上小學(xué)以來,我認識了許許多多的老師。我最喜歡的是我的英語老師。

  我們的'英語老師,今年二十歲左右,中等身材。白皙的臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛。一雙靈敏的耳朵,離她三十米都能聽得見。她雖然上課很嚴格,但是我們知道她是為了我們好;下課她就跟我們很好,還和我們做游戲,如果她生氣了,像一只母老虎一樣會把你罵得哭笑不得。在課后她輔導(dǎo)作業(yè)很認真。

  她就是生病了,也要給我們上課。有一次她嘴巴很痛,不能說話。一說話就會很痛。她也盡量用最大的聲音給我們上課。

  老師總是十分關(guān)心我們。有一次,我的手化膿了。一抬起來就很痛,上課我都沒有認真聽講。老師讓我回答問題的時候,如果不是同桌告訴我,可能要挨批評了。下課后,老師把我叫到了辦公室,問我怎么了。我說:“我的手化膿了!彼岩桓樤艘幌履抢,把膿擠出來后用紙擦掉。不一會兒,我的手就不痛了。在我的心里十分感激老師。

  我愛你,老師。

  寫我的好老師作文300字 篇24

  我的老師高高,壯壯的;黝黑的臉上有一雙明亮的`眼睛,時時刻刻提醒我們要好好學(xué)習(xí);高高的鼻子下面有一張能說會講的嘴巴。這就是我們班的班主任——林老師。

  林老師數(shù)學(xué)那是好?偸禽p而易舉的解決一些我們更本解決不了的問題;這不算什么,最重要的事,無論多難的題目,他總能化成讓我們明白,聽得懂的問題。

  有一次,一道題目很難,有許多同學(xué)都聽不懂,于是老師叫我們放學(xué)留下來。放學(xué)鈴響了,老師走進教室,現(xiàn)在班上大概有二十多名學(xué)生吧。老師走下講臺,在黑板是講起來。我們終于聽懂了,老師把練習(xí)冊收上來,讓我們先回去,自己在那批改作業(yè)。天漸漸黑了,不知不覺已經(jīng)黑的像墨水灑在了白紙是一樣,老師才回家。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!比绻牙蠋煴茸饔曷叮覀兙褪歉什;如果把老師比作園丁,我們就是花草。教師為了我們付出了多少,在這我要對老師說:老師,您辛苦了!”

  寫我的好老師作文300字 篇25

  我有一個好老師,他叫“張磊”,他有一個很搞笑的綽號叫“張三石”,因為他的“磊”是三個石頭組成的,簡略,三石,加上他的姓氏,就組成了“張三石”。

  他雖然不是名師,但是在我心中地位很重。特別是在解奧數(shù)題上。我在寫奧數(shù)題,可寫到最后一題的時候,我卻被這道題難住了,就叫老師來了,“張三石,張三石!”我不禁叫起他的綽號來,果真他馬上趕來了,我說:“您可以教我一下這道題嗎?我不怎么會。”“OK”他說了一聲,便開始了“風暴式”講解。他講的時候,有時很幽默,有時很嚴厲,“聽懂了嗎?”“有一點…有一點沒聽懂!蔽乙詾樗麜蛭,可他并沒有,而是說:“沒關(guān)系,我再給你講一遍。”講完以后,我恍然大悟,“!我聽懂了,原來這道題一點都不難!謝謝你,老師!薄安挥弥x,只要你懂了,我就開心了!

  雖然他不是什么名師,但是在我心里,他是最好的`老師,我為我有一個這么好的老師而自豪!

  寫我的好老師作文300字 篇26

  提起我們的語文老師,班里的每一個同學(xué)從心底里都敬愛他,也很喜歡他,他就是趙老師。

  趙老師今年35歲左右,他不高不矮,臉上有著一雙明亮的大眼睛,總愛穿著一身毛襯衫,使人一看便覺得親切,見到他就無比的高興。

  趙老師不但很親切,還很幽默風趣。記得有一次,老師教我們學(xué)破折號,他給我們舉了一個例子,看見我正在寫東西,于是走到嚴子冀面前小聲說了幾句,就走了,過一會,嚴子冀急忙的跑到老師面前說“老師,不好了,宋妍掉廁所里了!”找老師急忙跑過去說“宋妍—你—聽—到—我—說—話—了—嗎?”老師一邊說著,一邊在做對我說話的動作。把我們?nèi)嗤瑢W(xué)都逗得哈哈大笑,我停下筆,愣了一下,半天才明白,哦,老師為了提醒我,才做了這個搞笑的例子和搞笑的`動作,愣了半天之后,我也情不自禁大笑起來。

  一年來,我們班里的同學(xué)都非常喜歡這個幽默風趣的老師,搞笑的事情在我們班里延續(xù)不斷。這就是我們的趙老師。

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