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【精選】科學(xué)作文300字7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的科學(xué)作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
科學(xué)作文300字 篇1
在動(dòng)物世界里有許多奇怪的現(xiàn)象，如兔子的眼睛為什么是紅色的？魚睡覺為什么睜眼？許多許多，但我覺得變色龍會(huì)變色很神奇，所以我對(duì)它進(jìn)行了研究。
變色龍一般身長(zhǎng)25—30厘米，舌頭比身子還長(zhǎng)，它有一個(gè)特殊的本領(lǐng)那就是會(huì)變色，這樣它就可以很好地把自己偽裝起來，就好像穿了一件迷彩服一樣，既可以避免敵人的侵害，又可以迷惑它要捕捉的食物，便于采取突然襲擊。
這是為什么呢？我上網(wǎng)查了一下，原來它的皮膚內(nèi)有許多不同的色素細(xì)胞，有黑色素細(xì)胞。紅色素細(xì)胞。金色素細(xì)胞。這些色素細(xì)胞受神經(jīng)和激素控制。當(dāng)環(huán)境中的光線。溫度。濕度等發(fā)生變化時(shí)，或是受到驚嚇時(shí)，神經(jīng)系統(tǒng)立即會(huì)做出反應(yīng)，引起各種色素細(xì)胞的收縮或舒張的變化，產(chǎn)生不同的組合，像我們繪畫時(shí)用“三原色”可以調(diào)出許多種不同顏色一樣，變色龍的.身體就呈現(xiàn)出不同的顏色變化。
變色龍能隨環(huán)境變化改變體色，長(zhǎng)期對(duì)自然環(huán)境適應(yīng)的結(jié)果。有不少動(dòng)物都有這種本領(lǐng)，如海邊的招潮蟹；有的外形也可以隨環(huán)境變化，如枯枝碟，顏色與形狀與一片枯葉幾乎沒有區(qū)別。動(dòng)物的這種對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性成為“擬態(tài)”。
知道了這個(gè)道理，我一點(diǎn)也不足為奇了。
科學(xué)作文300字 篇2
今天上午第三節(jié)課，是一節(jié)非常特別的課。我們四人小組把桌子拼在一起，人坐在兩旁。桌子上放著實(shí)驗(yàn)材料和四張練習(xí)卷。
我們這節(jié)課學(xué)習(xí)柱子與橫梁。我們一共做了三次實(shí)驗(yàn)！平時(shí)，要能做一次實(shí)驗(yàn)已經(jīng)算不錯(cuò)了。
我們要做橫梁抵抗彎曲的實(shí)驗(yàn)。第一次，我們用兩個(gè)盒子當(dāng)柱子，紙條當(dāng)橫梁。我們把紙放到柱子上，再往上放銅圈。一個(gè)、兩個(gè)，“啪”，“橫梁”突然掉在了桌子上。我們移了一下柱子的位置又開始放銅圈。經(jīng)過幾次實(shí)驗(yàn)，我們發(fā)現(xiàn)了柱子之間的距離與橫梁所能承受的力量有關(guān)，我以前從來都沒注意過橫梁，沒想到這上頭還有大學(xué)問呢。
我們先后做了“橫梁的寬度與厚度與橫梁與受的'力有沒有關(guān)系？”的實(shí)驗(yàn)。我們搭好了柱子之后，又開始放銅圈。4倍厚的橫梁很厲害，我們把所有銅圈都放完了，它才只變了一點(diǎn)點(diǎn)。呀，多么神奇的橫梁呀！多么有趣的實(shí)驗(yàn)！這條又厚又硬的“橫梁”使我明白了“國家棟梁”的含意。
這次特別的課，讓我對(duì)科學(xué)有了興趣，把無味的科學(xué)變得有趣，讓我受益匪淺。
科學(xué)作文300字 篇3
今天，老師讓我們展開一次想象，如果讓你發(fā)明一個(gè)機(jī)器人，你的機(jī)器人會(huì)有什么用呢？我主要發(fā)明的是一個(gè)救護(hù)機(jī)器人，它的外形像一個(gè)哆啦A夢(mèng)。它還有其他的功能，能幫我們做飯，能幫父母做家務(wù)，當(dāng)我們遇到不會(huì)的問題時(shí)，它可以幫我們解答。如果有了它，那么在四川、汶川和青海玉樹大地震中，它可以迅速的趕到現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)給那些受傷的人們處理包扎傷口，同時(shí)為那些抗震在一線的醫(yī)療工作者減輕一些負(fù)擔(dān)。
記得我在上二年級(jí)的`時(shí)候，我正好回家，在離我?guī)装倜椎牡胤�，出現(xiàn)了一場(chǎng)車禍，當(dāng)時(shí)地上流著鮮血，看到受傷人那痛苦的表情，我們都束手無策，只能等待120的到來。如果那時(shí)有了它，我們就不會(huì)那樣無助了，它可以在120到來之前，做一些救助工作，為傷者減輕一些傷痛，為救護(hù)人員營救傷者，爭(zhēng)取了更多的寶貴時(shí)間。
這就是我研究的救護(hù)機(jī)器人，希望我長(zhǎng)大了能研究出這樣一臺(tái)對(duì)社會(huì)對(duì)人民有貢獻(xiàn)的一臺(tái)機(jī)器人。
科學(xué)作文300字 篇4
我喜歡科學(xué)，因?yàn)槎昧丝茖W(xué)，就能知道大自然一些不可思議的事情；只有懂得了科學(xué)，才不會(huì)讓你變得無知；只有懂得了科學(xué)，才能讓你這到大自然的規(guī)律。小時(shí)候以為科學(xué)沒什么了不起的，可是現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，知道科學(xué)是有什么樣的.意義。
記得有一天，我正在田野里玩耍，看到一只蝴蝶躺在花朵的中心，仿佛死了一樣。便把這蝶用手拿了起來。定情一看，原來這只蝴蝶正在曬陽光浴呢！可為什么這只蝴蝶在花朵上留下了一點(diǎn)黃黃的東西，我便回家找科學(xué)書。翻開了關(guān)于蟲的的事，原來如此��！
記得還有一次，我正在放風(fēng)箏，去看見了一個(gè)很黑的東西在天空中飛來飛去。我就納悶了，這是什么東西呢？以前根本沒看見過這個(gè)東西呀！而且身體還這么��？我就拿了一塊小石頭朝它的方向扔了一下，它叫了幾聲，而且聲音還這么大，到底是什么東西呢？過了一會(huì)兒兩只跟它長(zhǎng)得一模一樣的的東西飛了過來。我便找來了科學(xué)書打開關(guān)于昆蟲歷史仔細(xì)的看了一會(huì)，終于找到了！原來是這么一回事呀！科學(xué)真是奇妙�。�
科學(xué)真像魔術(shù)師一樣，變著神奇的魔術(shù)。
科學(xué)作文300字 篇5
你知道我長(zhǎng)大想當(dāng)什么嗎？沒錯(cuò)，我想當(dāng)化學(xué)科學(xué)家。
化學(xué)科學(xué)家都穿“白大褂”，你知道為什么嗎？因?yàn)椤鞍状蠊印焙芎�，可以防腐蝕。科學(xué)家每天都很忙，因?yàn)槊刻於家煌５淖鰧?shí)驗(yàn)、寫報(bào)告，所以，如果你沒有耐心，是不能當(dāng)科學(xué)家的。但是，你知道我為什么想當(dāng)科學(xué)家嗎？因?yàn)槲铱催^一些非常簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，我就感覺——這是怎么回事？怎么會(huì)這樣？從這開始，我就喜歡上了化學(xué)。正好，我的大姨媽是專門搞化學(xué)的，暑假一有時(shí)間，我就會(huì)去大姨媽那兒上班。但我覺得，只有放假的時(shí)候才能做實(shí)驗(yàn)，也太少了，所以爸爸給我買一個(gè)實(shí)驗(yàn)箱。實(shí)驗(yàn)箱里有很多實(shí)驗(yàn)物品和藥物。比如——試管、燒杯、酒精燈、三腳架、石棉網(wǎng)……
我迫不及待的`做起了實(shí)驗(yàn)。首先拿出了氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液，氫氧化鈉溶液是無色無味的，和清水差不多，硫酸銅溶液是藍(lán)色的。我把這兩種溶液混合在一起，竟然生成了藍(lán)色的晶體，真是太神奇了。
化學(xué)是一種很神奇的科學(xué)，我一定要努力成為化學(xué)科學(xué)家！
科學(xué)作文300字 篇6
同學(xué)們、老師們：
大家好！
在科學(xué)的百花園中，生命的遐想、實(shí)驗(yàn)的發(fā)現(xiàn)、宇宙的奧秘……凝聚著無數(shù)人的智慧，引發(fā)了無數(shù)人的好奇。
我就被深深地吸引了，乘坐著時(shí)光機(jī)來到了科學(xué)的殿堂：一位小孩有一雙神奇的眼睛，瞳孔是藍(lán)色的，在燈光地照射下能發(fā)出淺藍(lán)色的.光芒，白天只能看十米以內(nèi)的事物，夜晚眼睛卻十分敏銳，在伸手不見五指的情況下，都能讀書、寫字，經(jīng)過科學(xué)研究，原來是白化病在作怪；在一個(gè)小實(shí)驗(yàn)中也能發(fā)現(xiàn)奧秘，把三個(gè)削好的蘋果放在三個(gè)碗里，有不同的變化，只有在放入鹽水碗里的蘋果沒有變成茶色，同學(xué)們你們知道是什么原因嗎？無垠的宇宙依然有無數(shù)的奧秘等我們?nèi)テ谱g，這次神七問天，實(shí)現(xiàn)了太空邁步，未來能在宇宙中建立起一座座空間站是我們的夢(mèng)想，中國人都在為這個(gè)夢(mèng)想去進(jìn)發(fā)、去實(shí)現(xiàn)。
百花園中每一朵花代表著一種奧秘，等著我們?nèi)ヌ剿�，新世紀(jì)的小主人們讓我們都擁有一顆好奇的心，去解開世界的未解之迷吧！就如牛頓所說的：真理的大海，讓未發(fā)現(xiàn)的一切事物躺臥在我的眼前，任我去探尋。
謝謝大家！
科學(xué)作文300字 篇7
今天我們班又上了一堂有趣的科學(xué)課。一上課，老師指著講臺(tái)上六個(gè)小燒杯里的液體問，誰還記得我們?nèi)ツ陮W(xué)過的辨別液體的方法是什么？同學(xué)們紛紛舉手回答說：可以通過看一看、聞一聞、嘗一嘗和摸一摸的方法來辨別，其中老師強(qiáng)調(diào)說嘗一嘗的方法要特別謹(jǐn)慎地使用。以防有毒液體。接著老師請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀察：看誰的眼睛最敏銳？過了一會(huì)兒，倪戴文捷勇敢地上去，一下子準(zhǔn)確地說出了四種液體，有食用油、蜂蜜、水和牛奶，還有兩個(gè)燒杯里的液體猜錯(cuò)了，又過了一會(huì)兒，桑家豪說一個(gè)是洗手液，另一個(gè)是洗潔精。老師大大地表揚(yáng)了他們兩個(gè)人眼光真厲害！
接著是要用天平秤來稱一稱同樣多的液體哪一種最重？經(jīng)過一次又一次的稱，在同學(xué)們興致勃勃的狀態(tài)下，終于稱出了蜂蜜最重，食用油最輕。
第三個(gè)實(shí)驗(yàn)是把不同的`液體同時(shí)倒一點(diǎn)在斜放的板子上，看看哪種液體先滑下來？我們都睜大眼睛，唯恐沒看清，結(jié)果是洗手液和蜂蜜滑的比較慢，而水和牛奶滑得很快。滑得慢的是因?yàn)楸容^粘。
原來可以用多種不同的方法來研究液體的性質(zhì)，要想全面認(rèn)識(shí)一個(gè)事物，就需要用多種多樣的方法。為了獎(jiǎng)勵(lì)同學(xué)們愛動(dòng)腦，老師獎(jiǎng)勵(lì)了全班同學(xué)每人用小滴管嘗了一口蜂蜜。大家開心極了！
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