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神奇的大自然作文

時(shí)間:2022-06-09 23:23:48 作文 我要投稿

神奇的大自然作文300字(通用3篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的神奇的大自然作文300字(通用3篇),歡迎大家分享。

神奇的大自然作文300字(通用3篇)

  神奇的大自然作文1

  同學(xué)們,今天讓我們來(lái)看看神奇的大自然吧!

  在動(dòng)物的生存能力中,能增強(qiáng)也能減弱,如一只貓被主人寵愛(ài)很久了,就會(huì)失去反抗能力,遭到其他動(dòng)物的攻擊。但是,動(dòng)物中也是有愛(ài)的,就像大猩猩。當(dāng)然,在當(dāng)中也是有母愛(ài)的,如一群長(zhǎng)頸鹿在吃樹(shù)葉,突然,一只獅子向它們奔來(lái),而一只小鹿卻跑不動(dòng)了,母鹿忘記危險(xiǎn),把獅子趕跑,這就是母愛(ài)。其實(shí),人與動(dòng)物都一樣因?yàn),它們也有感情?/p>

  在植物的`世界里,有愛(ài)也有狠,也有友情,你瞧!洋蔥和胡蘿卜這對(duì)好朋友向我們走來(lái)了,它們?cè)谝黄鹧剑】梢曰ハ鄮椭,消除害蟲(chóng),它們是多么互幫互助!玫瑰和百合也是好朋友,如果它們?cè)谝黄,就可以將花變得“花”繁葉茂。可是,總是有那么一兩個(gè)植物不是好朋友,它們只能成為冤家對(duì)頭,它們就是丁香和水仙,它們?cè)谝黄穑偷扔诤α怂,因(yàn),丁香花的香氣?duì)水仙傷害極大,還有小麥、玉米、向日葵、百花草和木樨在一起,會(huì)讓小麥、玉米一無(wú)所獲,就像這樣的冤家對(duì)頭還有很多很多呢!

  在大自然中,不但有物競(jìng)天擇,適者生存的法則,還有植物之間的感情法則,所以,我們要好好用這兩條去為我們服務(wù)!

  神奇的大自然作文2

  你們知道水中的小精靈是誰(shuí)嗎?它有一雙透明、高貴的翅膀,像穿了一件美麗的白紗衣。圓圓的大眼睛,像一個(gè)超級(jí)大鏡頭,靈巧的大尾巴,又細(xì)又短的腿,能屈能伸,你們應(yīng)該知道它是誰(shuí)了吧,沒(méi)錯(cuò),它就是蜻蜓。

  蜻蜓本領(lǐng)可大了,它有著常人沒(méi)有的視力。

  記得那一次,兒時(shí)的我很調(diào)皮,總會(huì)在夏日炎炎的時(shí)候,跑出家門(mén)到田野去捉蜻蜓。我躲在草叢中,去找蜻蜓,突然,我發(fā)現(xiàn)一只金色的大蜻蜓。我還從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)金色的蜻蜓呢。心里一陣興奮,我腳步慢慢地靠近它,它似乎沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我,還靜靜地站在那里一動(dòng)不動(dòng),我心里大喜,便急忙沖了過(guò)去,抬起手,沖它捉去。忽然,蜻蜓一個(gè)翻身,像一個(gè)雜技演員,急速躲過(guò)了我的.追殺。我十分生氣,氣的跺腳,趕忙跑向前去捉它,可不管我什么樣的方法都捉不到它。后來(lái)我才知道,這是因?yàn)轵唑延性S多復(fù)眼,能看到四面八方。

  其實(shí)我們的飛機(jī),也是根據(jù)蜻蜓的飛行原理做成的哦。

  我們以后還要多留心觀察,才能發(fā)現(xiàn)大自然神奇的秘密。我希望以后能發(fā)明更多的東西。

  神奇的大自然作文3

  大自然是神奇的,是美妙的,更是有趣的。

  周末,我正在陽(yáng)臺(tái)上做早操。忽然發(fā)現(xiàn)一只揮舞著“大刀”、氣勢(shì)洶洶的螳螂停在扶欄上。于是,我小心翼翼地捏住它那薄紗似的翅膀,把它帶回房間,仔細(xì)地觀察它。

  螳螂的眼睛是復(fù)眼,聽(tīng)說(shuō)螳螂的眼睛里還隱藏著許許多多小眼睛。

  有人說(shuō)螳螂會(huì)吃頭發(fā),也有人說(shuō)螳螂不吃頭發(fā)。關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,今天我一定要弄個(gè)明白。于是我從頭上拔下了一根頭發(fā),把頭發(fā)放在螳螂面前。螳螂先是碰了碰面前的這根頭發(fā),愣在那里不吃。我剛想下結(jié)論,螳螂就扭動(dòng)著腦袋,然后把頭發(fā)慢慢咬成小斷小斷的,再不緊不慢地一截一截吞了下去。

  后來(lái),我又捉來(lái)一只小小的死螞蟻給它吃,可是它只是上前聞了聞,就走開(kāi)了。后來(lái)我才知道,與那里螳螂是要吃活著的小動(dòng)物的`,對(duì)于那些死去的尸體它是不屑一顧的。

  螳螂真有趣!后來(lái),我把這只可愛(ài)的螳螂放回了大自然,讓它過(guò)屬于自己的自由生活。

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