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【實(shí)用】美的作文300字9篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的美的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美的作文300字 篇1
全人類共同的家,只有一個(gè),那就是美麗的大自然。
美麗的大自然充滿勃勃生機(jī),寬闊無(wú)塵的馬路通往各個(gè)地方。兩旁的大樹(shù)把城市裝扮的更加美麗。
大自然有四個(gè)親友,分別為春、夏、秋、冬。
春天的清晨,天空泛著魚(yú)肚色,還飄著幾朵紅紫色的云。
夏天的夜晚,不論刮風(fēng)下雨,螢火蟲(chóng)始終提著它那形影不離的燈籠,奔波著。
秋天的黃昏,夕陽(yáng)西沉,夜幕降臨,那風(fēng)聲、蟲(chóng)鳴聽(tīng)起來(lái)叫人心曠神怡。
冬天的早晨,就是在皚皚白雪覆蓋或在無(wú)雪無(wú)霜的'清晨,也要讓通紅的火苗燒在你的心中。
大自然是美的,但是你們不去保護(hù)她,那么,她將只擁有短暫的美。
現(xiàn)在,人類無(wú)情的破壞自己的母親、自己的家。工廠將污水排入池塘,殘害著無(wú)數(shù)小生靈;農(nóng)場(chǎng)將濃煙放入藍(lán)天的懷抱,殘酷地?fù)p害人類的朋友;工人毫不留情地伐木,讓大自然痛苦地忍受失去親人的滋味;獵人捕捉動(dòng)物,讓平時(shí)兇猛的野獸也感到害怕。大自然是美的?無(wú)人知道,但是我相信,自然的美是靠人類去保護(hù)、去創(chuàng)造的,只要你去開(kāi)發(fā)、去尋找,自然的美無(wú)處不在。
人類啊,快點(diǎn)醒悟吧,讓大自然的美不在是短暫的美,讓大自然永遠(yuǎn)地保持純樸、柔和的美吧!
美的作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)是濱海,提到濱海,就不能不提到南湖。
南湖就象一位心地善良而又美貌如花的仙女!
第一:南湖外表上的美。南湖的水清澈見(jiàn)底,就連水里的小魚(yú)都能看得一清二楚!南湖雖不如大海那樣大,那樣深,但它的顏色卻深藍(lán)深藍(lán)的`,那種天然的藍(lán)。南湖邊的樹(shù),枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,高大無(wú)比,就如保家衛(wèi)國(guó)的士兵,一個(gè)個(gè)站的筆直,服裝統(tǒng)一,身體強(qiáng)壯,氣質(zhì)非凡!
第二:南湖內(nèi)在的美。俗話說(shuō)得好:心靈美才是真的美。你吃完晚飯,可以去南湖邊散步,既有助于消化又充滿詩(shī)意,當(dāng)你走在湖邊鵝卵石石上,是多么的輕松,多么的愜意!你在空閑的時(shí)候,也可以來(lái)南湖的湖旁釣釣魚(yú),而且,這些魚(yú)并沒(méi)有被污染過(guò),你釣的魚(yú),既可以回家養(yǎng),也可以成為一道美食。南湖的樹(shù)林中,夏夜之時(shí),你在這里散步,可以聽(tīng)到知了美妙的歌聲,可以看到一棵棵大樹(shù),心情一定會(huì)加倍好!
這就是濱海的南湖。一個(gè)充滿詩(shī)意的仙境,一個(gè)美麗的“仙女”,一個(gè)值得欣賞的詩(shī)情畫意的南湖。
美的作文300字 篇3
今天是放假的第三天,心情還是很煩躁,如果真的能繼續(xù)上學(xué)的話,那我就真的'會(huì)謝天謝地了,哎,不想再玩游戲了,不知不覺(jué)間,快初三的我變了許多,為什么?我也不知道,對(duì)于生活我也缺少了幼時(shí)的幻想,而多了一分對(duì)生活的無(wú)奈。曾幾何時(shí),我還告別了童年。
早晨的陽(yáng)光透過(guò)玻璃射到了屋內(nèi),讓人有種隔世之感,可在這個(gè)世界里,哪里有真正的寧?kù)o呢,恐怕即使是歸隱田園的陶淵明在山林里時(shí),也會(huì)有一種噪音一直纏繞著他的吧。忽然有些佩服陶老,盡管他的隱居不會(huì)對(duì)那個(gè)動(dòng)蕩的社會(huì)產(chǎn)生任何影響,但最起碼他能夠有一方凈土可以歇息,但這個(gè)時(shí)代到哪里去尋找這個(gè)地方呢?恐怕是永遠(yuǎn)都找不到吧。
陶老,九泉之下的你看到了我的這篇文章會(huì)有什么樣的感悟呢,不會(huì)追著我打吧。
呵呵,陶老,我,在這里向你致敬,學(xué)校的時(shí)光很快就會(huì)過(guò)去了,但愿我能用我這16年的學(xué)習(xí)時(shí)光來(lái)?yè)Q取我64年的幸福。
美的作文300字 篇4
生活中,總會(huì)碰到各式各樣的人,各種各樣的事,但這些人和事也分好和壞,例如,我就碰到了一個(gè)好人,一個(gè)好事。
“叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們各忙各的,有的在收拾書(shū)包,有的在抓緊寫作業(yè),還有的同學(xué)在做值日,老師帶著我們到操場(chǎng)上排好了隊(duì)伍,把我們送到學(xué)校門口,便離開(kāi)了。
出了校門,有些同學(xué)往左走,有些同學(xué)往右走,還有些同學(xué)過(guò)了馬路。
我跟著過(guò)馬路的同學(xué)來(lái)到了對(duì)面的小賣部,等候媽媽來(lái)接我。
過(guò)了一會(huì)兒,一些高年級(jí)的同學(xué)也從校門走出來(lái)了,他們推推搡搡,甚至有些同學(xué)還絆倒了。
有一個(gè)哥哥,被他的另一個(gè)同學(xué)打傷了,一不小心,摔在了地上。有一個(gè)姐姐,竟然從他身上直接跨過(guò)去了!不過(guò)這還不算什么,另外兩個(gè)哥哥居然“趁熱打鐵”,直接上去把他又打了一頓,我看那個(gè)哥哥都快哭了,還有好多人在一邊議論紛紛,那個(gè)哥哥一直痛苦地躺在那里,沒(méi)有起來(lái)。
可就在這時(shí),別班一個(gè)好心同學(xué),從校門走了出來(lái),把那個(gè)哥哥扶了起來(lái),拍了拍他身上的`土,安慰了安慰他,便扶著他回家了。
那個(gè)姐姐從他身上跨過(guò)去,兩個(gè)哥哥又打了他,但是,好心的同學(xué)卻幫助了他,這算不算一種“美”呢?
美的作文300字 篇5
在門前,我停下了腳步。先把右腳跨出了門檻,又小心翼翼的把左腳跨出了門檻……
“放假了!”當(dāng)這個(gè)消息又在我的腦中浮現(xiàn)時(shí),我情不自禁的又笑出了聲。啊,怎么感覺(jué)今天的空氣是這么清新,令人神清氣爽;今天的太陽(yáng)是那么燦爛,令人舒服極了;今天的云朵是那么潔白,令人感覺(jué)近在咫尺……走在回家的路上,我的.心情無(wú)比舒暢,觀察起了身邊的景色。
這,是一條綠蔭小道。燦爛的陽(yáng)光被樹(shù)葉撕扯成一段段,只留下些許斑駁陽(yáng)光,時(shí)不時(shí)溫暖人們的身心。
這,是一位年過(guò)七旬的老奶奶。雖家境貧寒,但沒(méi)有放棄對(duì)生活的希望。我輕輕地走過(guò)去,用五角錢買下了她的一張報(bào)紙,雖然只是區(qū)區(qū)五角錢,但它代表的是我的愛(ài)心。
這,是幾位長(zhǎng)發(fā)飄飄的美女。但她們的美,僅僅停留在表面。瓜子皮撒落一地,卻不以為然,依舊談笑風(fēng)生。
其實(shí),還有很多人:滿臉堆笑的書(shū)報(bào)亭阿姨;嚴(yán)肅認(rèn)真的公交司機(jī)叔叔;遵守交通的低年級(jí)小妹妹……
一路上的這些人和事物,讓我看到了人性的善與惡,感覺(jué)到了溫暖與生活的美好,請(qǐng)你相信,只要你用心靈去觀察身邊的事物,你,就會(huì)受益匪淺。
美的作文300字 篇6
美是藏在生活中的藝術(shù);美是令人身心舒暢的事物;美時(shí)而淺顯易懂,時(shí)而深?yuàn)W難懂;美是得要用“心”體會(huì)才可以發(fā)現(xiàn)的!
生活中有許多美,不管是在何時(shí)何地,只要你多多去觀察就一定能發(fā)現(xiàn)。例如:學(xué)校種植的行道樹(shù)、圍墻上的馬賽克拼貼!
可 是,現(xiàn)在卻有人用會(huì)不會(huì)欣賞”名畫”來(lái)當(dāng)作懂不懂的美的標(biāo)準(zhǔn)。可是,那些說(shuō)會(huì)欣賞名畫的人士真的會(huì)欣賞名畫、懂得名畫嗎?那可不一定,因?yàn)樗麄冇锌赡苤皇歉鴦e人的意見(jiàn)走而已。所以,以我的觀念來(lái)講畢加索的畫并不美,而那些說(shuō)畢加索的話很美的人說(shuō)不定只是跟著別人的'意見(jiàn)走,而不是自己覺(jué)得美!
除 了人工制造出的美以外,大自然也有很多美等著被你挖掘,例如:巨大的高山、有如一片薄紗般的瀑布、森林中的參天巨木和湛藍(lán)色的大海,都是自然美景之美。而 那些不懂得用心欣賞的人就一定會(huì)覺(jué)得這只是普通的自然現(xiàn)象而已,沒(méi)有什么稀奇、特別的。但是,如果換成是會(huì)用心欣賞的人的話,他一定會(huì)覺(jué)得大自然的現(xiàn)象有 一個(gè)共通的形容詞——————美。但是,如果我們沒(méi)有好好的保護(hù)大自然的話,這樣的美景一定會(huì)消失!到時(shí)候,人們就無(wú)法欣賞美景了!
美的作文300字 篇7
“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!暴ち_丹。在我們周遭,所映入眼簾的事物都是一種美,看起來(lái)單調(diào)樸實(shí),是因?yàn)槲覀儾欢萌グl(fā)現(xiàn)。
浩瀚無(wú)垠的世界,處處充滿美,但“美存在于欣賞者的眼中”─伊索。最美的一刻─當(dāng)煙火燃起。去年的新年倒數(shù),我爬上高聳的大樓,為的就是欣賞美,倒數(shù)的一分一秒,正訴說(shuō)著我們的興奮與緊張,到了最后一秒,全場(chǎng)驚聲尖叫,煙火瞬間燃起,點(diǎn)亮了整個(gè)夜空,也照亮了我們的心房。閃爍的煙火,喚醒了正在睡覺(jué)的天空,也照亮了黯淡的夜空,巨大的爆炸聲震撼人心,讓安靜的夜空,一下子熱鬧了起來(lái)。
一顆顆渺小的火藥,卻隱藏了繽紛的色彩,在灰暗的`天空中,五顏六色的色彩顯得更加明亮,一束光射上天空,瞬間炸開(kāi),點(diǎn)亮夜空,那一瞬間,是最美的一刻。如此的美,是因?yàn)槲叶萌バ蕾p它,而在別人眼中,可能單純是個(gè)無(wú)聊的煙火,“誰(shuí)用心去欣賞美,美就會(huì)悄悄地進(jìn)入他的心扉!暴に握鲿r(shí)。
所以美是需要有人先去發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)了在用心去欣賞,讓那份美變得像煙火般的燦爛。
美的作文300字 篇8
我的媽媽,她很漂亮,對(duì)我非常嚴(yán)格,媽媽走過(guò)來(lái)一看,見(jiàn)我做對(duì)了,高興的說(shuō):“兒子,你真聰明!”我聽(tīng)了心里別提多高興了......
我的媽媽,她很漂亮,嘴巴大大的,眼睛很有神,平時(shí)對(duì)人總是一臉笑容。
媽媽對(duì)我非常嚴(yán)格,每當(dāng)我沒(méi)有認(rèn)真完成作業(yè),她就會(huì)一改平時(shí)的笑臉,馬上“由晴轉(zhuǎn)陰”,我就得乖乖的把作業(yè)重寫一遍,當(dāng)我作業(yè)寫好了,她都會(huì)夸我。
有一次,我放學(xué)回家后,慌慌張張地把作業(yè)作完,就去玩電腦了,過(guò)了一會(huì)兒媽媽回來(lái)了,我急忙把電腦關(guān)了,就去幫媽媽開(kāi)門。媽媽一進(jìn)家門看了看我,奇怪的問(wèn):“兒子,你臉怎么這么紅?”“因?yàn)槲覄偛旁谔琛,我撒慌了。媽媽讓我把作業(yè)拿出來(lái)她檢查,在我焦急的等待后,媽媽把我叫到身邊,用手指著說(shuō):“兒子,你錯(cuò)了幾道,快點(diǎn)改!”我趕忙改了,剛轉(zhuǎn)過(guò)身,媽媽大聲說(shuō):“這一道又錯(cuò)了,給我過(guò)來(lái),重寫!”我很不樂(lè)意,但媽媽堅(jiān)持要我改過(guò)來(lái)。由于媽媽的`教導(dǎo),我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好,我也明白了媽媽的苦心了。
美的作文300字 篇9
愛(ài)情慢性致死之一的大兇手,就是潑冷水。友情也是!越熟的人越容易彼此潑冷水。
人們自然而然用來(lái)對(duì)付潑冷水的方式有兩種,一是反潑冷水回去;二是保持沉默,警惕自己,不再將自己快樂(lè)或得意的'事告知這個(gè)人。兩種都使雙方疏離。
有一位建筑公司的高級(jí)主管對(duì)說(shuō),他最不能忍耐的,就是他的太太有意無(wú)意的潑他冷水。
當(dāng)他打電話給太太說(shuō),今晚不能回家吃飯,因?yàn)楣就蕸Q定一起為他慶祝四十歲生日時(shí),他這位曾是他大學(xué)同班同學(xué)的妻子馬上嗤之以鼻的說(shuō):“喔,你何德何能,為什么人家要幫你慶生?”
一句話使他滿腔熱情結(jié)成冰,心想:“早知你這么刻薄,下次不回家吃飯,我就不告訴你!逼鋵(shí),他的太太說(shuō)的話并不表示 瞧不起他,只是單純的不太會(huì)說(shuō)話。
被人指責(zé)“不會(huì)說(shuō)話”的人,通常很少認(rèn)為那是自己的短處,反而會(huì)沾沾自喜的認(rèn)為自己很“直”,暗暗以為是優(yōu)點(diǎn),如此一來(lái) ,改進(jìn)的可能性就很低。
挑剔鬼、潑冷水、沒(méi)建設(shè)性的話可不能辯稱是“忠言逆耳”,說(shuō)者不見(jiàn)得開(kāi)心,聽(tīng)者更是大大傷了心。
人非鋼鐵,愛(ài)一個(gè)人能承受幾次傷心?張愛(ài)玲曾說(shuō):愛(ài)的相反不是恨,而是冷漠…是啊——說(shuō)得好,不是愛(ài),不是恨,而是冷漠以對(duì)!
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