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長(zhǎng)征的作文300字3篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的長(zhǎng)征的作文300字3篇，歡迎大家分享。
長(zhǎng)征的作文300字 篇1
近年來(lái)社會(huì)上出現(xiàn)了許多關(guān)于紅軍的書籍，這令我有了少許的紅軍情節(jié)。于是便買了這本《十五歲的長(zhǎng)征——出征在即》并仔細(xì)品味隨后深有感觸�！妒鍤q的長(zhǎng)征——出征在即》由三部相對(duì)獨(dú)立的長(zhǎng)篇小說(shuō)組成，由三個(gè)不同的角度選取了三個(gè)不同的主題。第一部《出征在即》寫對(duì)人性的尊重。
作品的主人公都是基層紅軍士兵，作品描述的故事也都是較為典型而新鮮的故事。作品選擇的故事背景也都是紅軍長(zhǎng)征中最為關(guān)鍵的時(shí)期。第一部《出征在即》，通過(guò)紅軍長(zhǎng)征出發(fā)前得一個(gè)故事從人性的.角度剖析了紅軍本質(zhì)不同，也揭示了紅軍能在逆景中取得勝利的根本原因。故事圍繞著那個(gè)呆傻的錢少爺展開。沒(méi)有激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面，甚至白軍與紅軍都沒(méi)有作正面的交鋒，但作品中交織著善與惡的諸死博殺。白軍各走向滅亡。
謝謝你——《15歲的長(zhǎng)征——出征在即》是你讓我的暑假過(guò)得如此充實(shí)。
長(zhǎng)征的作文300字 篇2
學(xué)習(xí)長(zhǎng)征的感悟。。長(zhǎng)征是人類戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇跡。長(zhǎng)征是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富，它驚天地，泣鬼神，彪炳史冊(cè)，萬(wàn)古流芳，長(zhǎng)征精神永流傳！紅軍長(zhǎng)征從1934年10月至1935年10月，歷時(shí)13個(gè)月零2天，縱橫11個(gè)省份，長(zhǎng)驅(qū)二萬(wàn)五千里，途中總共爬過(guò)18座山脈，走過(guò)600里人跡罕至的茫茫草地，渡過(guò)24條河流。紅四方面軍長(zhǎng)征由1935年5月至1936年10月，歷時(shí)長(zhǎng)達(dá)18個(gè)月，轉(zhuǎn)戰(zhàn)數(shù)省，行程八千余里，進(jìn)行過(guò)大小戰(zhàn)斗千百次。中國(guó)紅軍表現(xiàn)出來(lái)的精神值得世界各國(guó)軍人景仰和學(xué)習(xí)�？梢哉f(shuō)，紅軍在長(zhǎng)征路上的'經(jīng)歷是悲慘的，但他們的超凡毅力和精神卻是悲壯的。身后有飛機(jī)大炮追著，還要空著肚子，光著腳走過(guò)沒(méi)有路的路這些在尋常看來(lái)是不可能完成的任務(wù)，但是他們卻圓滿完成了。長(zhǎng)征過(guò)程中的艱險(xiǎn)、曲折與悲壯，深深的震撼著我的心靈，長(zhǎng)征使我感受到了中國(guó)革命的波瀾壯闊，氣勢(shì)恢宏。更體會(huì)到了今天幸福生活的來(lái)之不易。作為一名小學(xué)生，我們要用長(zhǎng)征精神去征服學(xué)習(xí)和生活上的一座座高山、一條條大河，長(zhǎng)大后為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的力量。
長(zhǎng)征的作文300字 篇3
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑�！奔t軍長(zhǎng)征又苦又累，但十年寒窗的學(xué)習(xí)又何嘗不是呢？沒(méi)錯(cuò)，學(xué)習(xí)，正是我們新時(shí)代紅軍戰(zhàn)士的長(zhǎng)征。
從小時(shí)候，我們開始牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，屬于我們的長(zhǎng)征就已經(jīng)開始了。長(zhǎng)征路上，我們通過(guò)聽音樂(lè)陶冶自己的情操；通過(guò)讀唐詩(shī)宋詞來(lái)豐富自己的大腦；通過(guò)看書來(lái)開擴(kuò)自己的視野，升華自己的智慧？一年級(jí)，我們開始了“飛奪滬定橋”，在此期間，天真無(wú)邪的我們漸漸變得懂事。三年級(jí)，學(xué)科的.項(xiàng)目在不斷地增加著，我們努力地尋找學(xué)習(xí)方法，以求成功地“巧渡金沙江”。一次次考試，如同國(guó)民黨圍攻，我們?cè)诮^境中吸取經(jīng)驗(yàn)，讓自己變得越來(lái)越成熟。我們偶爾也會(huì)失敗，我們可能會(huì)氣餒，但是在同學(xué)的幫助和老師的鼓勵(lì)下，我們就一定可以再次站起來(lái)，跨過(guò)“五嶺”和“烏蒙”，讓它們成為我們?nèi)松械膲|腳石。
對(duì)，學(xué)習(xí)是苦，學(xué)習(xí)是累，但是如果不學(xué)習(xí)，以后就會(huì)更苦更累！我一直堅(jiān)信，希望你也相信，我們今天的付出在未來(lái)一定會(huì)得到回報(bào)的�？�！這一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀。聽！那一陣陣激烈的掌聲。不正是我們每一個(gè)人努力的結(jié)果嗎？
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)你相信有彩虹？”
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