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對(duì)話作文300字六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的對(duì)話作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
對(duì)話作文300字 篇1
一天，我?guī)е慊ㄥX去書店里買書，進(jìn)了書店后，我挑了一本漫畫，突然，只聽“嘭”的一聲，一本書掉在了地上，我想，也沒(méi)有人動(dòng)它呀，怎么掉到地上了呢？我走過(guò)去一看，感到一陣厭惡，《成功的`秘訣》。又是這種書，但我還是想問(wèn)問(wèn)它為什么掉在地上。
“喂！你為什么要掉在地上呀？”
這本書“瞪”了我一眼，說(shuō)：“我要離開這里�！�
“為什么呀？這里有那么多書陪你，你又可以什么都不干，就等著別人把你買走，我還巴不得變成一本書呢！”
這本書不但沒(méi)有消氣，反而更加生氣了：“為什么，你喜不喜歡那本書？”
我順著它指的方向看去，哇！是漫畫，我立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“這就說(shuō)明了，”書氣呼呼地說(shuō)，“你們小孩子都喜歡看漫畫。那邊熱鬧非凡，我這邊冷冷清清，要我們這些書干什么，還不都賣漫畫書呢！要我這書也是白費(fèi)，智慧都沒(méi)法進(jìn)入你們的思想里�！�
我聽后，心里十分愧疚，是啊，有知識(shí)的書不看，就知道看漫畫，將來(lái)怎么辦呀。我立刻將懷里的漫畫放回了書架，將《成功的秘訣》買回了家。
對(duì)話作文300字 篇2
昨晚我做了一個(gè)奇妙的夢(mèng)，讓我知道了我們要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。
那是在一個(gè)夜深入靜的夜晚，教室里一片寂靜。桌子與凳子悄悄地開始了對(duì)話。
凳子弟弟說(shuō)：“桌子哥哥，你說(shuō)說(shuō)咱主人對(duì)你咋樣?”桌子哥哥難過(guò)地說(shuō)：“唉!主人在我臉上亂寫亂畫，亂列算式，還拿小刀在我臉上亂刻自己的`名字，直到現(xiàn)在，我的臉上還有傷痕呢!”凳子弟弟接著話再說(shuō)：“我也一樣啊!每天，主人做在我的背上，我就夠難受的了，可他還要弄得我‘嘎吱、嘎吱’響，上課時(shí)非得讓我用兩條腿站著，壓得我背痛得直不起來(lái)呀!”桌子哥哥和凳子弟弟的悄悄話被另一位桌子哥哥聽見了，它帶著同情的語(yǔ)氣說(shuō)：“你們倆真可憐啊!像我的主人，他非常愛(ài)護(hù)我，把我擦得又光又亮，上面的文具放得有條有理，從不在我臉上亂寫亂畫，你們兩看我的主人好不好?”聽到這里，桌子哥哥和凳子弟弟向它投去了羨慕的目光，說(shuō);“你的主人真好啊!唉!如果我們的主人也能像你的主人那樣愛(ài)護(hù)我們，那該多好啊!”
天漸漸地亮了，教師里又恢復(fù)了平靜，好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)。
對(duì)話作文300字 篇3
一天，文字們個(gè)個(gè)都出來(lái)聊天，一對(duì)一對(duì)地聊著。請(qǐng)聽：
王問(wèn)玉：“咦！你吃了飯沒(méi)察嘴，臉上還留著一粒呢�！�
要對(duì)耍說(shuō)：“你怎么沒(méi)戴項(xiàng)鏈！”
電對(duì)龜說(shuō)：“別以為你戴著一頂?shù)蹲置蔽揖团履�，我可是有電的�！?/p>
方對(duì)萬(wàn)說(shuō)：“我多一點(diǎn)就比你高一點(diǎn)�！�
這時(shí)，剛從戰(zhàn)場(chǎng)上回來(lái)的兵問(wèn)乓：“你怎么缺了一條腿？”
乓又問(wèn)乒：“你怎么是左撇子？”
又問(wèn)叉：“臉上怎么長(zhǎng)青春痘啦？”
品問(wèn)晶：“怎么系上腰帶呀？”
個(gè)對(duì)人說(shuō)：“我站在竹桿上，就是比你高�！�
人對(duì)入說(shuō)：“你以為歪著頭就好看？”
金碰到全關(guān)心的'問(wèn)：“昨晚你家被偷竊了？怎么少了兩塊金子�！�
川對(duì)三說(shuō)：“你倒好，太陽(yáng)都曬到屁股了，還躺在這里睡懶覺(jué)�！�
日對(duì)曰：“三天不見，胖多了�？次叶嗑瘛！�
虎對(duì)虛說(shuō)：“你做你的事業(yè)，我研究我的幾何。”
這時(shí)王又嚷嚷道：“我是山中大王�！敝骱軞鈶�，說(shuō)：“沒(méi)看到嗎，我是王上一點(diǎn)，一切是我做主�！蓖趼犃诵呒t了臉，啞口無(wú)聲了。
這就是文字們的對(duì)話，你們覺(jué)得有趣嗎？
對(duì)話作文300字 篇4
一天，我經(jīng)過(guò)一個(gè)垃圾堆，發(fā)現(xiàn)那里蒼蠅亂飛，臭氣熏天，偶爾還發(fā)出細(xì)小的聲音，我仔細(xì)一聽，原來(lái)是垃圾在對(duì)話！
大大小小的玻璃瓶說(shuō)：“本來(lái)我是愛(ài)干凈的，主人只要把我集中到廢品站，經(jīng)過(guò)處理就可以變成玻璃制品�？裳巯拢藗儼盐胰釉谶@兒，真是惡心死了！”塑料瓶說(shuō)：“臟，我不怕，人們把我送到廢品站，還能變錢呢！可放在這里一文不值！”五顏六色的紙箱說(shuō)：“把我送到造紙廠，經(jīng)過(guò)處理，還能變成各種紙制品，可現(xiàn)在，我們就這樣被遺棄了！”電池也插話道：“人們把我們?nèi)釉谶@里太小看了我們的危害，萬(wàn)一我們被埋在了地下，還會(huì)污染水土……”各種各樣的垃圾躺在垃圾堆里，忍受著蒼蠅、老鼠的`折磨，傷心地說(shuō)著各自的不幸遭遇。
聽了垃圾的對(duì)話，我想說(shuō)：垃圾分類，舉手之勞。
如果人人從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，不亂扔果皮、紙屑，不隨處丟棄垃圾，那我們的環(huán)境就會(huì)更美，生活就會(huì)更好！
對(duì)話作文300字 篇5
提示：“風(fēng)雨過(guò)后見彩虹”這是一種自然現(xiàn)象，結(jié)合生活實(shí)際，展開聯(lián)想，編寫一個(gè)童話。
彩虹是個(gè)名人，而風(fēng)雨是個(gè)暴躁的君子。
一天上帝來(lái)到他們倆之間說(shuō)：“喂！二位，我知道你們的地位，但如果二位能穿越撒哈拉大沙漠，誰(shuí)就是君主！注意，只能帶水，其他東西不能帶。”風(fēng)雨說(shuō)：“行！”“嗯。”彩虹笑著答應(yīng)。
第二天，倆人出發(fā)了。
“啦啦啦，啦啦啦，啦啦啦，啦啦啦……” 風(fēng)雨邊唱邊走，漸漸的，風(fēng)雨走遠(yuǎn)了。這時(shí)風(fēng)雨轉(zhuǎn)過(guò)頭大聲地對(duì)著彩虹喊：“你幾年才能穿越這片沙漠呀？”
“不知道，按我的速度，只有上帝知道�！�
又過(guò)了三天。
彩虹想追尋風(fēng)雨的歌聲，但是卻聽不到。滿眼只見茫茫沙漠、炎炎烈日，空氣干燥的仿佛能點(diǎn)燃。
忽然，彩虹發(fā)現(xiàn)了脫得只剩下一條褲衩的.風(fēng)雨，他大口地喘著粗氣，筋疲力盡，神色黯然地站在路邊，癟了的水壺扔在腳下。彩虹上前一步把他拉起來(lái)，勸他一起走。
風(fēng)雨擺擺手說(shuō)：“唉！早知如此，何必當(dāng)初！之前我要是知難而退多好，也就不至于會(huì)是現(xiàn)在這個(gè)樣子了……”
逆水行舟，不進(jìn)則退。
一天、 兩三天。
四五天后。
風(fēng)雨已經(jīng)不見了，而彩虹穿越了沙漠。
對(duì)話作文300字 篇6
萬(wàn)般皆下品，惟有讀書高”《小苗與大樹的對(duì)話》一文中，季羨林爺爺說(shuō)他最喜歡看書，因?yàn)槲膶W(xué)家魯訊曾經(jīng)講過(guò)：“要把文章寫好最可靠的還是要多讀書”
季爺爺說(shuō)：“語(yǔ)文要好，數(shù)學(xué)也要好，還要培養(yǎng)文理貫通，古今貫通，中西貫通這三貫通的人才�！庇械耐瑢W(xué)喜歡語(yǔ)文，不喜歡數(shù)學(xué)，這樣就是偏科，對(duì)我們將來(lái)的發(fā)展不利。
季爺爺產(chǎn)：“學(xué)外語(yǔ)早學(xué)比晚學(xué)好，有些地方的人口音太重，學(xué)起來(lái)就有困難”。外語(yǔ)的.發(fā)音跟母語(yǔ)有很大的關(guān)系，我認(rèn)為季爺爺說(shuō)的很對(duì)，我人應(yīng)該從扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)鄒外語(yǔ)，將來(lái)可以去國(guó)外學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)知識(shí)，來(lái)建設(shè)我們的祖國(guó)。
季爺爺還說(shuō)過(guò)，古詩(shī)文的積累也很重要，一個(gè)孩子起碼要背200首詩(shī)和50篇古文，我們的老師也要求我們天天背積累，俗話說(shuō)得好：“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟�！�
新的學(xué)期開始了，我要更加認(rèn)真努力地讀書，認(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè)，多讀有意義的課外書，做一個(gè)三貫通的優(yōu)秀人才。真是“富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書”。
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