- 相關(guān)推薦
生活中的苦與樂(lè)作文300字（通用24篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的生活中的苦與樂(lè)作文300字，歡迎閱讀與收藏。
生活中的苦與樂(lè)作文 篇1
痛苦與快樂(lè)是生活中必不可少的因素，也結(jié)成了一對(duì)無(wú)法分開(kāi)的好兄弟。
快樂(lè)，需要痛苦襯托；痛快，需要快樂(lè)點(diǎn)綴。單純的快樂(lè)，單純的痛苦，都會(huì)使人沉陷與另一個(gè)世界的沼澤，無(wú)法掙脫。痛苦與快樂(lè)，只有結(jié)合在一起，才能組合出我們這個(gè)世界，這個(gè)生活。
同學(xué)們常說(shuō)：“學(xué)生時(shí)期是最苦的階段。確實(shí)在理。清晨，聞雞起舞，迎著晨風(fēng)操練，伴著晨曦誦讀的是學(xué)生。晚上，夜深人靜，挑燈苦戰(zhàn)的也是學(xué)生，
隨著一年年的升級(jí)，一次次的'升學(xué)，同學(xué)中患近視眼的人在逐漸增加，近視度也在不斷擴(kuò)大，同時(shí)，這是何等的苦��！
為了一道沒(méi)解出的題，抓耳撓腮，下了課還在思考著難點(diǎn)，疑點(diǎn)，甚至不吃飯，不睡覺(jué)……考試成績(jī)上不去，各方面的壓力隨之而來(lái)……真實(shí)“衣帶漸寬，終不悔，為一堂的人憔悴”苦不堪言。學(xué)習(xí)中的苦一言難盡，然而，學(xué)習(xí)中的樂(lè)卻更多。
當(dāng)你解答出難題時(shí)，會(huì)欣喜萬(wàn)分。當(dāng)你取得好成績(jī)時(shí)，會(huì)感到由衷的喜悅。當(dāng)你為大家服務(wù)時(shí)，會(huì)感到幸福與快樂(lè)，只要愛(ài)學(xué)習(xí)、刻苦、努力的人，都會(huì)樂(lè)在其中。
只有苦中作樂(lè)，以苦求樂(lè)，才能在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪，才能享受到勝利者無(wú)限的幸福與快樂(lè)！
生活中的苦與樂(lè)作文 篇2
在人生路上，有許多的甜苦與喜憂。生活讓人捉摸不透，不知迎面而來(lái)的會(huì)是什么，是甜蜜，是痛苦，是喜悅，還是憂慮……人生的路是坎坷的，崎嶇不平。它就像一杯咖啡，先苦后甜，才是真理。
以前，我也覺(jué)得讀書(shū)是一件苦事，很痛苦。我也是天天盼著放學(xué)，一放學(xué)就早早把作業(yè)寫(xiě)完，然后干自己喜歡的.事情。每到星期五，就格外開(kāi)心，因?yàn)榭斓街苣┝�，就可以出去玩了。臨近期考的時(shí)候，就在桌子上畫(huà)一個(gè)小日歷，天天算一算還有多少天考試，其實(shí)是在算還有多少天放假，這樣就可以解開(kāi)綁在身上的繩子，盡情地玩，盡情地撒野啦！
但是現(xiàn)在，我不這么想了。上了六年級(jí)以來(lái)，功課多了很多，不像以前那樣不用怎么努力就可以拿到好成績(jī)。好成績(jī)是要有付出的，這個(gè)付出了，也就是我們說(shuō)的“苦”。當(dāng)你把一道很難的題目解答出來(lái)的時(shí)候，雖然你已經(jīng)滿頭大汗，但你很高興；當(dāng)你復(fù)習(xí)了很久，終于考到了一個(gè)好成績(jī)的時(shí)候，你很開(kāi)心……這一切的一切，都是靠努力的來(lái)的，雖然過(guò)程很苦，但是苦后的樂(lè)卻是永久的，是你一輩子都會(huì)記住的。
生活就如同一杯綠茶，在快樂(lè)中帶著一絲辛酸，在苦澀中夾著一縷甘甜。
生活中的苦與樂(lè)作文 篇3
同學(xué)們?cè)谏钪心銈円欢ㄓ羞^(guò)高興的事和傷心的事吧！值得我興奮不已的事是少寫(xiě)點(diǎn)作業(yè)，值得我叫苦連天的事是被媽媽冤枉。
有一次我和宋佳軒在玩，明明是他把我的東西摔壞的，而他非說(shuō)是我自己馬馬虎虎掉了的。本來(lái)不是我的錯(cuò)，媽媽非說(shuō)是我的錯(cuò)，氣得我火冒三丈、怒氣沖天，我大聲嚷嚷道：“又不是我的錯(cuò)，你為什么總是像個(gè)機(jī)關(guān)槍處處針對(duì)我呢？我又不是犯了什么死罪�！卑�！真悲哀呀！
還有一次我答應(yīng)媽媽玩一小時(shí)電腦，寫(xiě)一篇作文�？墒枪怅幩萍⑷赵氯缢蠖虝旱囊粋�(gè)小時(shí)早已過(guò)去，但我不知足于是又對(duì)媽媽說(shuō)：“美麗的媽媽?zhuān)以趯?xiě)一篇作文，可以在玩一小時(shí)電腦嗎？媽媽心胸寬廣，同意了。”玩玩以后我覺(jué)的.作文太多了。我在心里想方案一：對(duì)媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在還沒(méi)想好害怕寫(xiě)的不好，明天想好了再寫(xiě)。”方案二：把兩篇綜合在一起。我覺(jué)得方案二好。選了方案二，一試果然成功了。
我從中發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)的事很快樂(lè)，傷心的事很傷心就看你從哪個(gè)角度來(lái)看待它。
生活中的苦與樂(lè)作文 篇4
日子像流水一樣地逝去，三年的初中生活就這樣劃上一個(gè)句號(hào)了。想到這，心里久久不能平靜，回首往事，有考試的失敗，有考高分的領(lǐng)獎(jiǎng)的自豪，有操場(chǎng)上與同學(xué)好友的角逐嬉戲，有我們因某事而吵起的情景……不過(guò)最開(kāi)心的是能擁有你班好友，我記得我們?cè)诔跞龝r(shí)半夜爬圍墻出笑玩，偷雞，和少君，新霞他們一起玩……真的有手不出的高興，望著畢業(yè)照，面上不禁露出微笑。
初中生活，讓我品嘗到人間的酸甜苦辣，有失敗的痛苦，也有成功的甘甜與快樂(lè)，在這三年中，每天都與同學(xué)們打打鬧鬧，從而結(jié)下深刻的.友誼，明白到友誼的重要性。因?yàn)槌煽?jī)已成過(guò)去，但友誼之間的那份快樂(lè)還深深地刻在我們的心上。
我親愛(ài)的初中生活，再見(jiàn)！親愛(ài)的朋友們，加油�。。∶鎸�(duì)你們那優(yōu)越的成績(jī)，我是落后的，但在未來(lái)的學(xué)習(xí)中，我信心加倍，為了我那橄欖色的夢(mèng)，我一定不會(huì)落后的，我是不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望的，我知道你們是愛(ài)我的。
生活中的苦與樂(lè)作文 篇5
生活既酸又甜又苦。只有這樣，生活才會(huì)豐富多彩。 就像寒假里有一個(gè)問(wèn)題。我仔細(xì)計(jì)算了結(jié)果。作為一名教師，爸爸給了我一個(gè)結(jié)果。我的答案是正確的。 但爸爸不承認(rèn)他看了看，說(shuō)我加了一個(gè)字。我不能幫你辯護(hù)。 這時(shí)，我的鼻子幾乎流下了眼淚，被冤枉了。
我記得當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我姐姐和我在院子里玩皮筋。她的腳伸得很長(zhǎng)，把我絆倒了。我的祖父母聽(tīng)到了哭聲，跑出了房子。 我姐姐一看到情況不好，就學(xué)會(huì)了哭，惡人先抱怨。 你說(shuō)爺爺和奶奶相信誰(shuí)？ 在那之后，我原諒了她。畢竟是我妹妹。 當(dāng)然，風(fēng)和雨總是可以看到彩虹。 讓我們談?wù)勊崽稹?春天，我姐姐來(lái)到山坡上摘野花，穿過(guò)建泉鉆樹(shù)林，爬山。 夏天，我陪著我的兄弟姐妹在河里游泳，在樹(shù)林里抓到它；在野外捕捉蝴蝶；在窗前欣賞雨后，七色彩虹也很舒服。
秋天，地球覆蓋著一層絢麗的'金色，充滿了秋天成熟的氣息。院子里的水果也散發(fā)出甜美的味道，讓我們一群貪得無(wú)厭的貓?zhí)暨x甜瓜和啃梨子。 我很高興忙。 冬天，整個(gè)地球都是白色的。我還穿著厚厚的棉布夾克和我的朋友們?cè)谠鹤永锶友┣蚝脱┣颉?/p>
歡樂(lè)的笑聲給寒冷的冬天帶來(lái)了溫暖。
生活中的苦與樂(lè)作文 篇6
三天的軍訓(xùn)鍛煉了我們意志，讓我懂得了苦中有樂(lè)。
當(dāng)我第一眼看教官，我就覺(jué)得他好帥，應(yīng)該不會(huì)那么兇吧。
當(dāng)一天訓(xùn)練完之后，我心里冒出一句話，好累呀！但我要堅(jiān)持！堅(jiān)持再堅(jiān)持！
第二天到了，我們淋了點(diǎn)雨，我想不到軍人是那么的嚴(yán)厲。我實(shí)在想放棄了，我跟媽媽說(shuō)了之后，媽媽想都沒(méi)想就說(shuō)不可能！
第三天終于來(lái)了，可能我又迫不及待，又害怕。
第三天早上一直在復(fù)習(xí)前兩天學(xué)的一些知識(shí)。
一到下午，我們就彩排結(jié)營(yíng)儀式，也就是離別教官。
訓(xùn)練一兩次之后，我們就開(kāi)始正式的'結(jié)營(yíng)儀式了。
結(jié)營(yíng)儀式最后，還下起了大雨呢！
接著，老師老師跟我們說(shuō)了一句話：一二三四五，軍訓(xùn)就是苦，六七八九十，一定要堅(jiān)持!
對(duì)啊，才三天就讓我體會(huì)到了：沒(méi)有成功的個(gè)人，只有成功的集體，沒(méi)有失敗的個(gè)人，只有失敗的集體。
生活中的苦與樂(lè)作文 篇7
大衛(wèi)。李嘉圖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：學(xué)習(xí)是長(zhǎng)在苦根上的甜美果實(shí)。我目前的學(xué)習(xí)過(guò)程是苦根我知道的知識(shí)是甜水果
苦根塊
初一第一學(xué)期開(kāi)始，不知道老師是想給我們一個(gè)下馬威，還是我們無(wú)法從小學(xué)的作業(yè)量過(guò)渡到中學(xué)的作業(yè)量�？傊�，我?guī)缀醺簧线M(jìn)度。每天加班趕作業(yè)。小學(xué)寫(xiě)完作業(yè)還有半小時(shí)看書(shū)；上初中后，我每天九點(diǎn)半做作業(yè)，早上六點(diǎn)起床。我是酷刑還不錯(cuò)。尤其是數(shù)學(xué)變化太大，回家要半個(gè)小時(shí)化妝不好數(shù)學(xué)，自然學(xué)習(xí)的過(guò)程最苦。甜水果塊
放眼望去，最幸福的是什么？自然是完了，并且取得了一定的成績(jī)。的確，在難過(guò)的五個(gè)星期后，我取得了一些成績(jī)。第一，生物鐘被翻了，沒(méi)有以前那么糟糕了。而且數(shù)學(xué)比以前好多了，期中考試也拿到了年級(jí)86的好名次。所有這些都不是源于那個(gè)苦根是嗎？可能有人會(huì)說(shuō)，不讀書(shū)就不用吃虧，不吃虧就拿不到讀書(shū)的'甜頭，人生就沒(méi)味道了。所以，我的一生都將在這個(gè)苦樂(lè)參半的地方度過(guò)。
生活中的苦與樂(lè)作文 篇8
人生最苦的是什么，最享受的是什么？有人說(shuō)娛樂(lè)就是好玩，能玩就開(kāi)心。但是我覺(jué)得太膚淺了。我說(shuō)人生最難的是沒(méi)有夢(mèng)想。
沒(méi)有夢(mèng)想怎么辦？沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有目標(biāo)，就沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力。像機(jī)器人一樣，程序化的生活。你會(huì)因?yàn)闆](méi)有目標(biāo)，早上起床，坐在床上看電視，而覺(jué)得寒暑假上學(xué)難嗎？過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)升到了高空。沒(méi)有動(dòng)力的生活是最無(wú)聊的，每天過(guò)得像個(gè)節(jié)目。沒(méi)有夢(mèng)想，真的很苦。
最幸福的'是找到自己的夢(mèng)想，下定決心，有動(dòng)力。因?yàn)椴皇巧镧姡且粋�(gè)夢(mèng)，你會(huì)下定決心去做一些事情。比如我下定決心練字，可能每天都看不到效果。但是堅(jiān)持一周或者一個(gè)月，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很大的變化。
回顧你之前的努力，你開(kāi)心不僅僅是因?yàn)槟愕奈淖衷絹?lái)越好，還因?yàn)槟阃瓿闪俗约旱膲?mèng)想和目標(biāo)，有了正能量的目標(biāo)并實(shí)現(xiàn)了。你不也很開(kāi)心嗎？
最苦最快樂(lè)，快樂(lè)生在最苦，所以還是不苦！
生活中的苦與樂(lè)作文 篇9
學(xué)習(xí)是件苦惱的事，每天兩點(diǎn)一線，從學(xué)校到家里，日子過(guò)得平淡無(wú)奇，每天面臨著大量的習(xí)題和作業(yè)，日久天長(zhǎng)，學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣，使我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了苦惱的感覺(jué)，但轉(zhuǎn)念一想，我做為學(xué)生，主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，古人說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，只有付出了努力，才會(huì)有成功！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，成功是百分之一的靈感和百分之九十九的.汗水，這樣想來(lái)，我又埋頭作學(xué)了。
學(xué)習(xí)也是快樂(lè)的，因?yàn)槟銓W(xué)會(huì)了許多知識(shí)，當(dāng)你學(xué)到了他人不知道的知識(shí)，當(dāng)你考試取得了優(yōu)異成績(jī)的時(shí)候......你會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)，因?yàn)檫@些全都是通過(guò)你辛勤的努力所取得的。
有一次，我在做作業(yè)時(shí)碰到了一道難題，我絞盡腦汁，終于想出來(lái)了但是我不能確定這道題的正誤,第二天，我心里怦怦直跳，沒(méi)想到發(fā)下作業(yè)來(lái)，我全做對(duì)了，這就是成功的喜悅......。
我明白了:苦澀中包含甜蜜，只是有付出，就會(huì)有回報(bào)。
生活中的苦與樂(lè)作文 篇10
同學(xué)們?cè)趯W(xué)作文時(shí)發(fā)生了許多事情，有受到老師的表?yè)P(yáng)，有受到老師的批評(píng)，今天我要寫(xiě)的是即受到老師表?yè)P(yáng)，又受老師的教育。
有一次，上二課堂的作文，老師講完課把作文本發(fā)了下來(lái)，我上二課堂的第一篇作文就打B，我想：以后的作文會(huì)打C呢？老師發(fā)完本子說(shuō)：“這次作文有些同學(xué)沒(méi)寫(xiě)好，不過(guò)不要灰心，以后要寫(xiě)好一點(diǎn)。‘‘老師的`話激勵(lì)了我，但我每次看到的“杰作‘‘我就很傷心，老師這幾天總在批評(píng)我。
還有一次，我正在打作文草稿，老師就把作文本發(fā)了下來(lái)，我正準(zhǔn)備翻開(kāi)本子時(shí)，老師說(shuō)：“上次那篇作文，一些平時(shí)作文寫(xiě)不好的同學(xué)，都寫(xiě)好了�！蚁耄何铱隙ㄟ�是沒(méi)有寫(xiě)好。我便翻開(kāi)作文本準(zhǔn)備寫(xiě)作文，我翻到了上一篇作文，我竟然打了A，A可是我夢(mèng)寐以求的，我都快興奮得暈倒了。
通過(guò)努力終于達(dá)到了自已的要求，我很高興，但我知道這只是起點(diǎn)，而不是終點(diǎn)。我需要加倍努力，以便自己在寫(xiě)作和學(xué)習(xí)上能漸漸提高。
生活中的苦與樂(lè)作文 篇11
“嗒嗒”我正在電腦上敲打自己的優(yōu)秀作文。
工作一開(kāi)始，我就感到苦。
我如烏龜爬行的速度打著字，弄了半天，才打出一行字！回過(guò)頭一看，哇！那個(gè)排比句順序打反了！我只好惜字如金般的刪去句子。終于，一篇錯(cuò)字百出的文章“閃亮”登場(chǎng)。唉！我還得繼續(xù)改……
最后，在我的`不懈努力下，一篇作文終于成功“出爐”，這時(shí)，我感到樂(lè)。
我悠閑地趴在桌子上，望著那一行行密密麻麻的字，心里有說(shuō)不出的高興，我完成了第一個(gè)任務(wù)。
接下來(lái)發(fā)送郵件。我打開(kāi)郵箱，點(diǎn)擊“寫(xiě)信”，添加文件，按下“發(fā)送”鍵，待屏幕上出“郵件已成功發(fā)送”的幾個(gè)大字后，才如釋重負(fù)地趴下去，等待作文被選中的那刻。
發(fā)稿有苦，自不必說(shuō)，但樂(lè)在其中，這也是一種對(duì)我的磨煉。
生活中的苦與樂(lè)作文 篇12
期末考試快到了，復(fù)習(xí)真苦啊！回到家，我總是聽(tīng)到媽媽的嘮叨：今天復(fù)習(xí)好了沒(méi)有呀？考試、聽(tīng)寫(xiě)有沒(méi)有把握？
一定得考90分以上！真煩！來(lái)到學(xué)校，我們像開(kāi)飛車(chē)似的，非放學(xué)是停不下來(lái)的.。你瞧，不是測(cè)試，便是朗讀，還有聽(tīng)寫(xiě)�？疾缓茫�得到辦公室接受老師的“親切接見(jiàn)”，無(wú)數(shù)個(gè)“為什么”“怎么會(huì)這樣”讓你想起來(lái)就一個(gè)腦袋二個(gè)大，好像我在學(xué)習(xí)上出點(diǎn)差錯(cuò)便是“彌天大罪”！真是黃連拌苦瓜——苦上加苦啊！可是，等測(cè)試結(jié)果一出，我考個(gè)“班級(jí)狀元”。
媽媽便會(huì)“我的乖乖”叫得你肉麻。一想起老師的一句表?yè)P(yáng)“你進(jìn)步很大”，讓你頓覺(jué)春天般的溫暖，心里更是三伏天吃了啊根達(dá)斯雪糕，爽！爽！更讓你得意的是：同學(xué)用羨慕的目光看著你，說(shuō)：“哇！好厲害�。 边@時(shí)的我，仿佛是九天上的風(fēng)箏，辨不清東西南北，任憑老師的一條分?jǐn)?shù)線來(lái)控制。期末復(fù)習(xí)，有喜有憂，有笑有淚，既須勤奮，有長(zhǎng)知識(shí)，讓你回味無(wú)窮！
生活中的苦與樂(lè)作文 篇13
因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)班都集中在了后期，七月份我很閑，閑到自己都懷疑人生，放假已有一個(gè)多星期，我的作業(yè)卻是一個(gè)字都沒(méi)動(dòng)，這真的一點(diǎn)都不夸張。
思想懈怠，又沒(méi)有壓力，還不用寫(xiě)作業(yè)，這體重自然呈上升趨勢(shì)，不對(duì)，應(yīng)該是飆升……放假才一個(gè)星期，我又胖了五斤……
想想期末考試完，我好不容易才瘦了八斤！得，這又反彈了……說(shuō)不定這個(gè)暑假就要突破一百一十斤了，胖就胖吧，哪怕對(duì)我實(shí)心球成績(jī)有所提高也行啊，但是我的實(shí)心球依然是痛楚啊，目前還未突破五米大關(guān)！
要是中招抽中實(shí)心球，那我肯定要死翹翹了……呃……
這幾天看小打卡里小伙伴們都在分享自己的補(bǔ)習(xí)班“趣事”，我可真“羨慕”，哈哈，其實(shí)無(wú)所事事的感覺(jué)也挺糟糕的'，羨慕你們可以學(xué)到新的知識(shí)……
晚霞的燦爛不會(huì)是長(zhǎng)久的，一旦消失便是漫漫長(zhǎng)夜……我玩了一個(gè)月，后一個(gè)月就等著“死”吧，被各種補(bǔ)習(xí)班壓榨……
生活中的苦與樂(lè)作文 篇14
“叮鈴鈴”，隨著下課鈴聲的響起，我們的.語(yǔ)文老師——陳老師又開(kāi)始布置起了家庭作業(yè)：“抄寫(xiě)第六單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)一至十題，并聽(tīng)寫(xiě)第六單元詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)中的詞語(yǔ)。”我想：這語(yǔ)文作業(yè)也太多了，希望數(shù)學(xué)作業(yè)能少布置一點(diǎn)兒。我剛把作業(yè)抄完，就瘋狂地寫(xiě)起了語(yǔ)文家庭作業(yè)，不過(guò)還沒(méi)等我寫(xiě)到一半，數(shù)學(xué)家庭作業(yè)就出來(lái)了：“《長(zhǎng)江作業(yè)》三面，《大英才》三面，《口算》……”剛聽(tīng)完，我就一臉擔(dān)憂：這可怎么辦？我今天還想和小伙伴一起玩呢！這還不說(shuō)，晚上又得“加班加點(diǎn)”了，誰(shuí)能來(lái)救救我啊？
不過(guò)學(xué)習(xí)雖然作業(yè)多，但也有快樂(lè)的時(shí)候。
比如說(shuō)老師上完新課以后，我就因?yàn)樽约河中聦W(xué)到一個(gè)知識(shí)點(diǎn)而感到高興。老師上完一個(gè)單元后，隨堂考試試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，看著試卷上鮮紅的100分，我就會(huì)因此而高興。有時(shí)老師還會(huì)表?yè)P(yáng)我。
學(xué)習(xí)既是苦的，也是快樂(lè)的，我們一定要認(rèn)真對(duì)待。
生活中的苦與樂(lè)作文 篇15
我從大班就開(kāi)始學(xué)琴，到現(xiàn)在快三年了。
說(shuō)起練琴，這其中有苦也有樂(lè)。每當(dāng)我正津津有味的看著課外書(shū)或聽(tīng)著故事時(shí)，我最怕聽(tīng)到媽媽說(shuō)這句話："毛毛，該練琴了！"每次聽(tīng)了這話后，我的心情頓時(shí)就糟透了，心想：練琴，練琴，總是練琴，生活中其實(shí)有很多更好玩的事可以做！ 有時(shí)，我正在練琴，忽然樓下的.小朋友找我玩，這時(shí)我嘴上雖然不說(shuō)什么，但是心里卻像貓抓心似的，完全坐不住了，就想趕緊結(jié)束彈琴后下樓玩。就這樣，無(wú)論寒冬臘月還是盛夏酷暑，我都堅(jiān)持練琴。有時(shí)候我甚至?xí)胍俏也粚W(xué)琴，就可以象其他小朋友一樣，有更多的時(shí)間玩耍了，那該有多幸福呀！可是付出總是有回報(bào)的。音樂(lè)課上學(xué)到的曲子，我自己就能彈出來(lái)了。
聽(tīng)到自己彈奏樂(lè)曲的如此美妙，在琴鍵上緩緩流淌，我不禁感嘆：練琴 再苦也值得!
生活中的苦與樂(lè)作文 篇16
在我上三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校讓音樂(lè)老師找一些同學(xué)到少年宮里去學(xué)舞蹈。而老師就是我們班的音樂(lè)老師—宋老師。
第一次舞蹈時(shí)，我們的腿還不夠軟，不好下腰、劈叉等基本功。老師為了我們能順利演出，就讓我們勤加苦練，在少年宮里的舞蹈房宋老師一個(gè)人幫我們壓腿，她忙的滿頭大汗，而我們卻一直在喊痛，這令我們生不如死。過(guò)了幾個(gè)星期的痛苦訓(xùn)練，終于得到了甜蜜，再過(guò)幾個(gè)星期后我們便可在黃河廣場(chǎng)上跳舞了，我們聽(tīng)到這個(gè)消息后，更加刻苦練習(xí)，在學(xué)校里，在家里都練習(xí)。到了表演的時(shí)候了，我們的舞蹈服轉(zhuǎn)起來(lái)就像花兒綻放了一樣美麗。表演完后，媽媽就不停的'夸我：“跳得真好！”我也笑了。
四五年級(jí)時(shí)，我又邁了一步，走進(jìn)了人民大會(huì)堂表演。這次的舞蹈，對(duì)我們來(lái)說(shuō)又是一次挑戰(zhàn)。
舞蹈給了我一個(gè)啟示：只要你下了苦功，不管是失敗還是成功，你都會(huì)有所收獲。舞蹈雖然有苦，但依舊會(huì)換來(lái)甜蜜的！
生活中的苦與樂(lè)作文 篇17
期末考試快到了，溫習(xí)真苦�。�
回到家，我總是聽(tīng)到媽媽的嘮叨：今天溫習(xí)好了沒(méi)有呀？考試、聽(tīng)寫(xiě)有沒(méi)有把握？一定得考90分以上！真煩！
來(lái)到學(xué)校，我們像開(kāi)飛車(chē)似的，非放學(xué)是停不下來(lái)的。你瞧，不是測(cè)試，便是朗讀，還有聽(tīng)寫(xiě)�？疾缓茫�得到辦公室接受老師的“親切接見(jiàn)”，無(wú)數(shù)個(gè)“為什么”“怎么會(huì)這樣”讓你想起來(lái)就一個(gè)腦袋二個(gè)大，似乎我在學(xué)習(xí)上出點(diǎn)差錯(cuò)便是“彌天大罪”！真是黃連拌苦瓜——苦上加苦啊！
可是，等測(cè)試結(jié)果一出，我考個(gè)“班級(jí)狀元”。媽媽便會(huì)“我的.乖乖”叫得你肉麻。一想起老師的一句表?yè)P(yáng)“你進(jìn)步很大”，讓你頓覺(jué)春天般的熱和，心里更是三伏天吃了啊根達(dá)斯雪糕，爽！爽！更讓你自得的是：同學(xué)用羨慕的目光看著你，說(shuō)：“哇！好厲害��！”這時(shí)的我，仿佛是九天上的鷂子，辨不清東西南北，任憑老師的一條分?jǐn)?shù)線來(lái)控制。
期末溫習(xí)，有喜有憂，有笑有淚，既須勤奮，有長(zhǎng)知識(shí)，讓你回味無(wú)窮！
生活中的苦與樂(lè)作文 篇18
今天中午，姐姐在家里看著有趣的電視劇，越看越入迷，仿佛已經(jīng)鉆進(jìn)了電視劇的世界里一樣。
突然，媽媽在房間里叫道：“把電視關(guān)掉了，可以進(jìn)來(lái)練琴了�！�
“我馬上就來(lái)�！苯憬汶S口答應(yīng)道，但眼睛還是盯著電視，不肯離開(kāi)。
“你還不來(lái)是吧，是不是皮癢了。”媽媽火冒三丈的叫道。媽媽好像快爆發(fā)的火山，頭上好像都能看到火一樣。姐姐聽(tīng)了這句話，才進(jìn)去彈琴，姐姐一進(jìn)去，媽媽就嚴(yán)肅地說(shuō)道：“下次我要是叫一遍還沒(méi)來(lái)的.話，我有你好看�！苯憬氵B忙回答道：“好好好，我知道了。”
“把《哈農(nóng)》、《水邊的哈丁寧娜》，每個(gè)都給我彈十遍�！眿寢寚�(yán)肅地說(shuō)。
“是是是，我馬上就完成任務(wù)。”姐姐應(yīng)答道，準(zhǔn)備開(kāi)始彈了，姐姐把這幾十遍彈下來(lái)，感覺(jué)自己的手感強(qiáng)了幾分，高興地說(shuō)：“我感覺(jué)自己比之前強(qiáng)多了。”
有付出就有收獲，做任何事不都是這樣的嗎？
生活中的苦與樂(lè)作文 篇19
音樂(lè)，是我生活中的伙伴。他時(shí)刻在我的身邊，既帶給了我歡樂(lè)，也帶給了我一些煩惱。
記得六歲那年，媽媽帶我上街，路過(guò)一家琴行，里面?zhèn)鞒隽藘?yōu)美的'鋼琴曲，我看呆了，也聽(tīng)呆了，傻傻地愣再那里，媽媽仿佛看穿了我的心思，問(wèn)我：想學(xué)嗎？我點(diǎn)頭如小雞啄米，就這樣，我走上了一條音樂(lè)之路。
初學(xué)乍練，自然少不了基本功，一首單調(diào)的曲子要練十遍二十遍，彈到花兒都要謝了。聽(tīng)見(jiàn)屋外小伙伴玩耍的笑聲，我不禁心煩意亂，指法也亂也起來(lái)，媽媽走過(guò)來(lái)批評(píng)我彈琴不一心一意。我懊惱極了，心想：自從學(xué)了鋼琴，連玩的時(shí)間都沒(méi)有了，我就像一只被困在籠子里的小鳥(niǎo)。想歸想，每天練二三小時(shí)，也堅(jiān)持了下來(lái)，如今，我已考完鋼琴八級(jí)，并得到了許多榮譽(yù)：“音樂(lè)大王”、“小小鋼琴家”、“才藝表演一等獎(jiǎng)”……
盡管我彈鋼琴取得了一點(diǎn)成績(jī)，但我會(huì)繼續(xù)努力，做一只快樂(lè)的鳥(niǎo)，在音樂(lè)的天空中快樂(lè)的飛翔。
生活中的苦與樂(lè)作文 篇20
時(shí)間過(guò)得真快，我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了。在這緊張的復(fù)習(xí)過(guò)程中，我或多或少的經(jīng)歷了苦惱和快樂(lè)。
進(jìn)入復(fù)習(xí)階段后，原來(lái)是學(xué)習(xí)緊張。此外，我的父母報(bào)告了我的作文和數(shù)學(xué)課，這使我緊張和疲憊。精神不像以前那么活躍了。
隨著畢業(yè)考試的到來(lái)，我的`學(xué)習(xí)壓力也增加了，老師布置的作業(yè)量也逐漸增加，以至于連平時(shí)上網(wǎng)、看電視、玩的時(shí)間都取消了，連周末的時(shí)間都被學(xué)習(xí)占據(jù)了。每天只是學(xué)習(xí)，沒(méi)有自由的空間。馬上小學(xué)畢業(yè)了，小學(xué)就要和朋友分開(kāi)了。
我即將小學(xué)畢業(yè)，我的好朋友即將離開(kāi)我，我們之間的友誼也逐漸變得更加寬容。比如昨天，我的好朋友小紅平時(shí)什么都很關(guān)心，因?yàn)樗W(xué)就要畢業(yè)了，她想給同學(xué)們留下好印象。在與其他學(xué)生爭(zhēng)吵時(shí)，她容忍那個(gè)同學(xué)，并與同學(xué)相處融洽。和以前不一樣，我從來(lái)不讓步，總是斤斤計(jì)較。
無(wú)論畢業(yè)前經(jīng)歷了多少苦難，我一定會(huì)努力前進(jìn)去生成。
生活中的苦與樂(lè)作文 篇21
我是一位才不出眾、貌不驚人的小女孩。你可千萬(wàn)別小看我，我可是有許多讀書(shū)故事。
幾個(gè)月前，我家新買(mǎi)了一臺(tái)電腦。我可樂(lè)了。心想；這想可好了，可以上網(wǎng)查資料了，還可以在網(wǎng)上看許許多多的小說(shuō)�？墒�，事情并不像我想得那么簡(jiǎn)單。
我是可以在網(wǎng)上看書(shū)或讀書(shū)，可爸爸卻要我每天都看一篇小說(shuō)或古文，而且看完之后，都要寫(xiě)一張讀書(shū)心得給爸爸看。起初，我覺(jué)得沒(méi)什么，可到后來(lái)，我忍不住了。有好幾次，我都是吃完飯然后回到房間假裝睡著了。這樣才能避免爸爸，我就不用寫(xiě)讀書(shū)心得了。
過(guò)了一陣子，我發(fā)現(xiàn)我的.寫(xiě)作水平退步了。聽(tīng)老師說(shuō)：“是因?yàn)槿狈φn外知識(shí)�！边@時(shí)，我才知道爸爸為什么要讓我看書(shū)。從此以后，我便每天都看一篇文章，按時(shí)完成讀書(shū)心得。
果然，我的寫(xiě)作水平又提高了。這還真得要謝我爸爸。
生活中的苦與樂(lè)作文 篇22
萬(wàn)般生活，都是滋味，而這滋味中，包括苦與樂(lè)。我想說(shuō)的，就是寫(xiě)作中的苦與樂(lè)。
剛開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)作時(shí)是苦的。因?yàn)檫�不知道怎么寫(xiě)，所以苦苦冥恩半天也只寫(xiě)出幾個(gè)字，每一句話都變得十分僵硬。沒(méi)有任何寫(xiě)作基礎(chǔ)的我，每天寫(xiě)作時(shí)在書(shū)桌前抓頭撓腮，痛苦不已。老師教導(dǎo)我:你要多閱讀，多積累，這樣才可以寫(xiě)出好文章。可我雖然讀了也積累了，總不能活學(xué)活用，老師也不說(shuō)我了，只好作罷。到了四年級(jí)，寫(xiě)作時(shí)的滋味慢慢變甜了。重?fù)Q了一任老師，語(yǔ)文老師十分有趣，我時(shí)常在他的課上開(kāi)懷大笑，也許就是因?yàn)檫@個(gè)，我的寫(xiě)作水平漸漸提高，也增加了閱讀量，積累了許多好詞好句。這時(shí)，每當(dāng)我提起筆時(shí)似乎有說(shuō)不完的話，寫(xiě)不完的事，被自己寫(xiě)下的故事所感動(dòng)，被自己寫(xiě)下的語(yǔ)句逗笑。那時(shí)，我是快樂(lè)的，心里是暖和的'，在寒風(fēng)呼嘯的冬天也感到十分溫暖。
現(xiàn)如今，我感覺(jué):寫(xiě)作不是寫(xiě)給別人的，而是與自己的心靈對(duì)話，它會(huì)使我滿足并快樂(lè)。
生活中的苦與樂(lè)作文 篇23
學(xué)習(xí)中，苦？多么？很多！樂(lè)多么？更多！
頭懸梁、錐刺骨、程門(mén)之要、鑿壁、借光等是何等的苦。駕一葉扁舟在茫茫學(xué)海中航行是何等的苦。
學(xué)習(xí)中，我們常常被一道數(shù)學(xué)難題解不出來(lái)而急的抓耳撓腮，甚至于吃不下飯、睡不著覺(jué)。這是何等的苦。深夜，點(diǎn)燈奮讀的是學(xué)生。早晨，伴著晨曦，高聲誦讀的也是學(xué)生，這又是何等的苦。隨一年年的`升學(xué)，同學(xué)們眼睛度數(shù)越來(lái)越深，個(gè)個(gè)被學(xué)習(xí)弄的面容憔悴，這又是何等的苦。
學(xué)習(xí)中的苦很多，但學(xué)習(xí)中的樂(lè)更是難言盡。
當(dāng)你經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思索終于找到解題方法解出那道數(shù)學(xué)題時(shí)你會(huì)喜出望外；當(dāng)你運(yùn)用你所學(xué)的知識(shí)解決生活中實(shí)際問(wèn)題時(shí)，你會(huì)感到有成就感；當(dāng)你經(jīng)過(guò)你的努力考上自己理想的大學(xué)時(shí)你會(huì)喜極而泣。
學(xué)習(xí)中，苦與樂(lè)是并存的，所以在學(xué)習(xí)中以苦作樂(lè)，以苦尋求才是學(xué)習(xí)真正快樂(lè)所在呀！
生活中的苦與樂(lè)作文 篇24
那天，如往常一般。但當(dāng)媽媽告訴我明天要去采楊梅的時(shí)候，一聲：“耶！”打破了如水般的寂靜，當(dāng)時(shí)我滿腦子都想著楊梅好不好吃，就沒(méi)想到采楊梅竟是一件艱苦的事情……
汽車(chē)穿過(guò)一條羊腸小道，停在了一戶人家中，我和三個(gè)小女孩就一起興致勃勃地采起了楊梅�？撮T(mén)的阿姨告訴我采楊梅是要有技巧的，要采紅的紫的.，不要采黃的，很酸。我應(yīng)了一聲，走了。“好大的一座山！”我叫道，誰(shuí)知腳下突然一滑，差點(diǎn)掉下去，還好我抓住了一棵牢固的藤，要不然……時(shí)間在一分一秒 地過(guò)去，我和媽媽山上山下跑了好幾趟，我和一個(gè)小女孩比誰(shuí)采得多，我和媽媽迷路過(guò)一次……
我現(xiàn)在才知道采楊梅的辛苦，也知道了果實(shí)是勞動(dòng)換來(lái)的�？粗@滿滿一籃子楊梅，我很快樂(lè)……采楊梅樂(lè)在過(guò)程中的有趣，苦在過(guò)程中的困難。
【生活中的苦與樂(lè)作文】相關(guān)文章：
苦與樂(lè)作文300字3篇04-06
苦與樂(lè)作文300字（精選20篇）04-01
《最苦與最樂(lè)》教學(xué)反思03-18
軍訓(xùn)苦與樂(lè)日記300字（精選3篇）02-26
生活再苦,也要懷著希望美文03-20
《生活中的禮儀》教案03-08
生活中的小數(shù)教案01-26
生活中的透鏡教案03-30
生活中的趣事教案03-23