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【精選】木頭作文300字9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的木頭作文300字9篇,歡迎大家分享。
木頭作文300字 篇1
小猴皮皮、小豬笨笨、小熊跑跑和小狗走走是好朋友。
有一天,小狗走走要蓋房子,小猴皮皮、小豬笨笨和小熊跑跑都過來幫忙了。皮皮、笨笨和跑跑去運(yùn)木頭。他們走到樹林里,那里有許多木頭,他們選最好的木頭往回運(yùn)。
在運(yùn)木頭的路上,有一條河。皮皮走在河的右側(cè),本本和跑跑在河的`左側(cè)。皮皮拿出準(zhǔn)備好的繩子,用繩子拴在木頭上,再把木頭放在河里,因?yàn)槟绢^浮在河面上,所以皮皮拉著木頭走很輕松,他第一個到達(dá)走走家。笨笨沒有帶繩子,所以把木頭放在地上,用鼻子拱,讓木頭滾向前。跑跑干脆直接把木頭扛在肩上,他們陸續(xù)到達(dá)走走家時感覺很累。
在第二次再運(yùn)時,笨笨和跑跑明白了,他們把木頭放在河里,自己騎在木頭上,也很快完成了任務(wù)。
當(dāng)走走蓋完房子后,皮皮、笨笨和跑跑都來祝賀,他們在新房子里玩了很長時間,特別高興。
木頭作文300字 篇2
快看!班上的同學(xué)有的趴在座子上;有的兩眼微閉,雙手合攏想在拜菩薩;有張大嘴巴像要吃人……一個個像是被孫悟空施了定身術(shù),一動不動,他們都在干嘛呀?
原來,大家在玩木頭人的游戲。老師一聲令下,教室里鴉雀無聲,同學(xué)們就像是木頭做的人一樣,一動不動并擺出各種各樣千奇百怪的造型:有的做出了拿槍的手勢,像隨時準(zhǔn)備開槍;有的手背在后面,頭往上看,好像是一位正在吟誦古詩的詩人,最好笑的要數(shù)小潘和小費(fèi)了,他們倆握緊拳頭,兩眼相對,氣勢洶洶地看著對方,好像隨時要給對方致命一擊。
而我做了一個蜘蛛俠的手勢,一雙眼目不轉(zhuǎn)睛地看著前方。時間一分一秒的過去,也不知道過了多久,我的`手開始發(fā)麻,腿快要斷了似的。我快要堅持不住了,真希望趕緊結(jié)束這場游戲。突然這時,心里有一個聲音告訴我:堅持!堅持就是勝利,否則就是被淘汰。我立刻打起精神,給自己打氣,一定要堅持!
“時間到!”老師一聲令下,我如釋重負(fù),深深地嘆了口氣,終于自由了,自由的感覺真好!
美好的時光總是那么短暫,游戲不知不覺地結(jié)束了。我多么想再玩一次。
木頭作文300字 篇3
今天,張老師讓我們做了一個有趣的活動-----做“木頭人”。
老師先教了我們一首兒歌,我把它念一念吧:“我們都是木頭人,不能說,不能笑!不能動,不能叫!我們都是木頭人,看誰做得最好!”老師說這首兒歌就是做“木頭人”的`游戲規(guī)則。我們又把它念了一遍,頓時,全班鴉雀無聲,沒有一個人在笑,沒有一個人在動。一個男同學(xué),他踮著腳尖,做了個猴子樣,沒堅持多久,就倒在椅子上了。少數(shù)同學(xué)笑起來了。還有一個同學(xué),他兩腳叉開,身體向后看著同學(xué)們。
老師又讓我們同桌輪流當(dāng)“逗笑人”和“木頭人”。先是我當(dāng)“逗笑人”,我左看右看上看下看,終于把同桌逗笑了一點(diǎn)點(diǎn),但她馬上又不笑了。該我當(dāng)“木頭人”了,同桌先做了個鬼臉,沒有把我逗笑,她又撓我的胳肢窩,我還是忍住沒有笑。
游戲結(jié)束了,老師說每堂課都會玩游戲的。我感到十分開心。
木頭作文300字 篇4
在我的一生中,玩過很多的游戲。比如說:捉迷藏、跳皮筋、丟手絹和老狼老狼幾點(diǎn)鐘等。但是有一個游戲卻讓我非常喜歡,那就是---木頭人。
我叫上了我的小伙伴,有小宇,小宇的表弟和我的妹妹。我和他們說:“我們來玩木頭人,規(guī)則是:我來當(dāng)裁判,小宇你來逗笑,其他的人來當(dāng)木頭人。等我說完三、二、一小宇你就開始,明白了嗎?”
游戲開始了,小宇開始跑去逗我妹妹,他做了幾個鬼臉,可嚇人了,又學(xué)小狗等小動物的叫聲,把我們的肚子都笑痛了。但也對我妹也沒有什么作用。最后還是輸了。
于是他又去逗他的表弟。小宇用盡所有方法也沒有用。他使出了大招---撓癢癢,撓來撓去,也沒有一點(diǎn)作用,他打算放棄?伤氲搅怂麐寢尳兴腵情景,忽然想到:“對呀!我媽媽叫我,我一定要去,表弟也不是這樣的嗎?”
小宇大叫道:“表弟,你媽媽叫你去幫忙,不去的話,她會打你的。”他果然相信了,連忙跑了回去。當(dāng)再回來的時候,小宇開心地大叫:“哦,我贏了,表弟,兵不厭詐!
最后,到了晚上,我們都依依不舍地分開了。
這次的木頭人游戲,讓我知道了,任何時候都不要輕易放棄。
木頭作文300字 篇5
我是一塊木頭,我是由一棵樹的樹干做成的。
一天,我看主人還在睡覺,于是我偷偷地跳上了大卡車,想要去遠(yuǎn)方旅行。我的兄弟姐妹們都對我說:“小木頭,小木頭,你別走!我們是做小亭子的,那輛車不是開往小亭子的!”我一眼看到車上的.紙條嚇了一跳,他是開往一個山谷去建橋的。可是主人已經(jīng)起床了,跳上了卡車,準(zhǔn)備出發(fā)了。我心想:反正我是回不去了,干脆就去建橋吧。
一路顛簸,我來到了要建橋的地方,卻嚇了一跳,這是一個非常幽深的山谷,我以后就要在這里生活了。突然,一陣狂風(fēng)吹過來,只聽一聲巨響,一塊巨大的的石頭從山腰上的懸崖上滾了下去。我的心怦怦直跳,心想:幸好是從山坡下面滾下去的,而不在我的頭上面,不然我就危險了。正想著,突然一塊石頭從山頂上滾了下來!一瞬間,我只覺得天昏地暗,失去了知覺。
過了好半天,我緩緩地睜開了眼睛,卻發(fā)現(xiàn)我身邊一個“人”也沒有,只有一塊石頭。原來我是從半山腰滾下來了,天吶,我該怎么辦呀!
之后我的每一分每一秒,都要在這里度過,我真的沒救了!如果以后我真的能變成一座小橋,那該多好呀。
木頭作文300字 篇6
“砰,砰,砰” ,一天早晨從森林深處傳來了陣陣砍樹聲,啄木鳥夫人被驚醒了,她連忙飛到了生意的“源頭”,她只看到了一個長著木頭腦袋的人,他的頭長的比胳膊還長;嘴里吊一根煙,煙頭中散發(fā)出的煙甚是嗆人;手中提著一把斧頭,一下一下的用鋒利的刀刃砍著木頭——這是一個伐木工。
啄木鳥夫人生氣極了,他環(huán)視四周發(fā)現(xiàn)了許許多多的剛被砍下的樹木,和砍樹剩下的.樹樁,眼前仿佛出現(xiàn)了一些景象:森林里的木頭都被砍光了,森里的動物都無家可歸,沒有食物,沒有動物,不久,這片森林就變成了一邊荒漠。她生氣的直接跳到這個伐木工的頭上,開始自己的拿手好活——啄“木頭”,不過,這可不是真的木頭,而是這個人的木頭腦袋,不想此人頭皮驚人的厚,啄木鳥夫人啄呀啄呀,邊啄邊喊:“這段木頭里一定有蟲!”
不一會兒,她啄急了眼,她把這個人的耳朵當(dāng)著了樹洞,把這個人腦中的貪婪蟲,懶惰蟲,都拔了出來,然后一口氣吃掉,然后,這個人突然就覺醒了,他后悔自己砍了樹,所以,從此以后,他開始種樹了。
木頭作文300字 篇7
民間游戲在每個人的腦中都很認(rèn)識吧?有錯,看一看,我們在體育課時正開心的玩呢!
游戲規(guī)剛和平時不一樣:第一,你不可以一步也不走,不玩的人除外,也不可以后退。第二,木頭人回頭看的.時候,你不可以動,不然,你退回起點(diǎn)。第三,別人動木頭人,你要回引起點(diǎn),因?yàn)閯拥侥绢^人的將成為木頭人,一直下去。
先玩第一次,我們的體育老師———周老師來當(dāng)木頭人!耙欢绢^人!崩蠋煼路鹪诳次覀兊臅r候,把我們變成了木頭人。有幾個“木頭人”不受影響,回到了起。
當(dāng)周老師一回頭,我們身上的“木頭人”魔法"一下子消失了,我們又往前走去。
再一次,有一個名叫“董承偉”的同班同學(xué)剛好動到了周老師。周老師變回了正常人,而董永偉變成了木頭人。
“叮!”哇!不會吧?現(xiàn)在上體育課的時間可真少,正所謂“我們決不能一見成績就自滿自足起來,我們應(yīng)該抑制自信,時時批評自己的缺點(diǎn),好像我們?yōu)榱饲鍧,為了去掉灰塵,天天要洗臉,天天要掃地一樣!
木頭作文300字 篇8
放學(xué)了,外公帶著我和阿姨去玻璃店取昨天訂做的玻璃鏡子。
到了玻璃店,外公下車去取玻璃鏡子,讓我倆在外面等著。我和阿姨在店門口站了很久,百般無聊的時候,我看見了一根圓圓的木頭。我就踩著木頭,一步一步地往前走,但卻跌了下來,阿姨見了哈哈大笑,說:“在木頭強(qiáng)走,尖要用力,兩手要著伸直,頭要向前看,只有控制好平衡,才不會跌倒”我聽了,爬起來嘗試著按照阿姨的`說法去做。過了一會兒,我的腳尖會用力了,可是卻一不小心一腳踩空,又一次跌倒在地上了。正當(dāng)我垂頭喪氣的時候,忽然想起了一句叫:螞蟻爬樹不怕高,有心學(xué)習(xí)不怕老的名言,也仿佛聽見了鼓勵聲:“你一定行!”便一骨碌地爬了起來,繼續(xù)走。心呢?也在不斷地給自己勇氣。不一會兒,我便學(xué)會了“在圓圓的木頭上走”這招兒了,我開心得手舞足蹈。這時,外公扛著玻璃鏡子走了過來,并拍了拍我的肩說:“上車,我們回家吧”。
呵呵,下次我一定要將這招兒露一手給爸爸媽媽看。
木頭作文300字 篇9
春天到了,萬物復(fù)蘇,樹木郁郁蔥蔥,小動物們都準(zhǔn)備在山下蓋房子。
身強(qiáng)力壯的小熊,力大無比,它來到山上,二話不說把木頭扛在肩上就往山下走?蓻]走多遠(yuǎn),它就覺得肩上的`木頭像座大山一樣壓得它喘不過氣來。小豬看見了覺得小熊的辦法太費(fèi)力了,它先把木頭平放在地上,然后用盡全身力氣往前推,木頭就像車輪一樣不停地往山下滾去了。過了一會兒,小熊就被小豬遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在身后了。
小猴長得比較小,又很瘦弱,它看見兩位大力士朋友都運(yùn)得那么費(fèi)力,就在原地絞盡腦汁想辦法。這時,它看見路旁有一條小河,河水正嘩嘩地朝山下流去。它馬上心生一條妙計。它先把木頭推進(jìn)河里,接著輕輕一躍,跳在木頭上,然后乘著“木頭船”順流而下。不一會兒就順利把木頭運(yùn)到山下了。過了好長時間,小熊和小豬才姍姍來遲。它們看到小猴輕而易舉地把木頭運(yùn)過來,都不約而同地豎起大拇指說:“小猴,你真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,遇到問題,只有動腦筋才能事半功倍”。
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