風(fēng)車作文300字四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的風(fēng)車作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

風(fēng)車作文300字 篇1

　　有一天，有一個小男孩在做小風(fēng)車，做了很久很久，幾個小時后，終于做好了，他有一點(diǎn)累了，就在床上睡著了。

　　過了一會兒，有一位神仙把小風(fēng)車帶到了外面，用魔法把小風(fēng)車變活了，神仙就走了。

　　小風(fēng)車走到了花壇里面，和小草做游戲，還和小草說話，這個花壇里的植物有魔法，而且都是活的，小風(fēng)車看見了一朵很美麗的`花小姐，小風(fēng)車急忙跑過去，那朵花小姐看見了小風(fēng)車，就在那里等它，小風(fēng)車到了，把自己的的身體插進(jìn)土里，它正要和小花朵小姐說話，有一個小男孩過來了，把小風(fēng)車的身體拔出來，拿著很多土向小風(fēng)車扔來，把小風(fēng)車的身子砸出了血，小風(fēng)車哭了，它停止了轉(zhuǎn)動，小男孩把它扔到了地上，轉(zhuǎn)身就跑了。

　　小風(fēng)車的主人一直在找小風(fēng)車，主人在外面找到了它，說：“小風(fēng)車，你怎么不轉(zhuǎn)了？”小風(fēng)車說：“我被別人用土砸傷了，我好痛，不能再轉(zhuǎn)了。”主人說：“你活了？你會說話？”小風(fēng)車把事情經(jīng)過告訴了主人，還把別人砸它的事也告訴了主人，主人把小風(fēng)車再次插好，還在小風(fēng)車的旁邊做了一個紙條，上面寫著“請不要傷害小風(fēng)車�！边^了一會兒，小風(fēng)車好了，它又高高興興地轉(zhuǎn)起來了，在微風(fēng)中隨風(fēng)飄揚(yáng)……

風(fēng)車作文300字 篇2

　　今天下午勞技老師讓我們做風(fēng)車。上課了，大家聚精會神地看著書做著。我以為自己很聰明，不看書，自己想象著做，結(jié)果做的一團(tuán)糟�？磥�，不靠書的力量是絕對不行的！做風(fēng)車準(zhǔn)備的材料是：剪刀.雙面膠.紙.一根吸管和大頭針。我細(xì)心看著書做著，旁邊的張磊說了一個笑話，結(jié)果我的'注意力分散了，一不留神剪錯了。我嘆了口氣：“哎！不行了�！蓖�桌的劉煜說：“別灰心，失敗乃成功之母嘛！”聽了這句話，我又打起精神來，專心地做著。

　　我先把紙折成四等分（四個三角形），再從每個角落里剪向中間，但不可以剪到中心位置。然后把每個角往中間壓，不可以折掉�！鞍ρ�，我忘帶大頭針和吸管啦!”我急得像熱鍋上的螞蟻-----團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我東找西找，終于找到了寶貝東西，筆芯和小筆蓋。我用筆芯在每個角落和中間穿幾個洞，讓筆芯穿過去，用小筆蓋封住，這樣，小風(fēng)車就做好了。我跑這跑那，小風(fēng)車也跟著轉(zhuǎn)動……哇，我成功了！

　　小風(fēng)車真惹人喜愛。制作小風(fēng)車讓我懂的了：不管做什么事情都要認(rèn)真仔細(xì)，失敗了并不可怕，可怕的是失去信心。只要持之以恒，成功會向你招手！

風(fēng)車作文300字 篇3

　　在一個晴空萬里的下午，老師給我們布置了一項手工作業(yè)，那就是大家小時候最喜歡的風(fēng)車?yán)�！聽到這個消息，大家歡呼雀躍、眉飛色舞、高興的都一蹦三尺高。

　　放學(xué)了，我回到了家里，我剛洗完手就急匆匆的跑到臥室，我認(rèn)真并快速的完成作業(yè)。我用1小時把作業(yè)寫完了，我長嘆了一口氣，心想：��！我終于把所有作業(yè)寫完了。于是我馬上到客廳拿來：剪刀、卡紙、大頭針和筷子。

　　準(zhǔn)備開工，我先拿出一張卡紙，然后一對折疊成三角形，再把兩邊壓平中間不壓。我用同樣的辦法去做另一邊，很快就折好了。我又拿出剪刀沿著痕跡不剪完，不一會兒就把四條邊剪好了。我拿著一個角串在大頭針上，再用同樣的辦法弄好了其余三個角，并串在大頭針上。固定好后，我把大頭針扎在筷子上，然后對著嘴一吹，風(fēng)車真的.轉(zhuǎn)起來了，我高興的一蹦三尺高。

　　看到自己做的美麗的風(fēng)車，心里總感覺美滋滋的。

　　我愛春天，我更愛自己做的風(fēng)車！

風(fēng)車作文300字 篇4

　　一年一度學(xué)軍小學(xué)紫金港校區(qū)的田徑運(yùn)動會開始了，其中最最引人注目的開幕儀式即將開始！一個個班級踏著有序的步伐進(jìn)入操場：六年級的大哥哥大姐姐們，就像天安門前的衛(wèi)士一樣挺著胸向我們走來。接下來的五年級，也是雄赳赳，氣昂昂的，氣勢一點(diǎn)都不比六年級弱。呀！馬上就要到我們年級了,我的情緒不禁激動起來,真想自己的班級能立刻進(jìn)入場地，讓評委老師能早點(diǎn)領(lǐng)略我們班的風(fēng)采。

　　隨著體育老師的.指揮，終于輪到我們班了。當(dāng)帶領(lǐng)喊口號的同學(xué)精神抖擻地喊著：“起步——走”，我的心怦怦直跳，感覺腳步很重，都抬不起來。但為了班級的榮譽(yù)，自我安慰著：別緊張，別緊張，把最好的一面展示出來。響亮整齊的口號“一二一，一二一……”在全�；厥幹�，頓時征服了全場人。馬上就要經(jīng)過主席臺了，最精彩的動作也開始了，我們?nèi)耸忠粡堬L(fēng)車小方塊隨著口號聲一上一下，擺出了風(fēng)車的造型。

　　風(fēng)車是我們中隊的班徽，喻意為每個孩子能無憂無慮地旋轉(zhuǎn)著。當(dāng)我們表演完一系列的動作時，掌聲在我們耳邊響起。

　　此時的我，腰更直了，聲音更大了，腳步變輕了，自己恰似與風(fēng)車融合在了一起，不停地旋轉(zhuǎn)著……

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