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反思作文300字

時間:2021-12-30 20:19:04 作文 我要投稿
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【精選】反思作文300字5篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的反思作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

【精選】反思作文300字5篇

反思作文300字 篇1

  期中考后的反思李凱航前幾天,們期中考,一下子就寫完了試卷和作文,坐在那等著下下課。下課了,把試卷放在桌上,飛一般沖出教室。

  星期一,公布分?jǐn)?shù),是既緊張又興奮,真想拿著試卷回家找領(lǐng)獎。老師念到到時,我聚精會神地聽著,生怕聽錯。“凱航,72.5分”“。 碧炷!我怎么會考得這么差。過了一會兒,老師將試卷發(fā)下來,我迫不及待地一看,試卷上鮮紅的72.5分好像在嘲笑我說:“太不認(rèn)真了!蔽乙豢搭}目,在按課文填空就扣了0.5分,真不該錯呀!要是這對了,我不就73分了嘛。都是因為我太粗心了!唉!

  回家的路上,我沉默不語。媽媽問我:“考了幾分啊?”我小聲回答:“72.5分!薄拔揖椭滥憧疾缓。”媽媽說。

  回到家,媽媽把我訓(xùn)斥一頓,說:“這種錯誤你犯了很多次了,在我面前都會背,怎么會錯呢?為了罰你粗心,就罰你上學(xué)自己走一天的.路!”唉!我暗暗下決心,下次一定要考好!

反思作文300字 篇2

  風(fēng)兒飄過縷縷,卻帶不走我的憂傷。鳥兒歡笑歌唱,卻唱不走我的凄涼。朗朗的讀書聲再次響起,我便知道,新的'一天又開始了,但我卻仍然逃不過這黑暗的一角。

  這次我進行了xxx考試。成績很不理想,為此我對這次考試做了一個簡單的分析。在英語方面我有很多的單詞短語還記得不是很熟悉,有很多的語句都不流暢。

  語文方面,我在文言文翻譯方面我的還掌握的不夠好。字詞理解方面還不理解還不夠透徹。

  數(shù)學(xué)我存在最大的缺點就是題練少了,而且卡上學(xué)習(xí)的東西在可去都沒有去鞏固

  導(dǎo)致考試時有些是老師教過的卻忘了該怎么做。在副科方面,我也是不去記不去背。導(dǎo)致了很多題都不能得到高的分?jǐn)?shù)。

  所以在接下來的時間里我會更加努力學(xué)習(xí),彌補自己的不足,不辜負(fù)老師和家長的重托。

反思作文300字 篇3

  過年的時候,我們?nèi)ネ馄偶彝妫馄偶易≡卩l(xiāng)下,有很多人都是種田的,像我外公和外婆有種花生、水果、蔬菜、蔥、香蕉、紅蘿卜……等,夏天的時候,還有香甜的.西瓜可以吃呢!

  有一次,我、媽媽、爸爸、阿姨、姨媽和外婆去采紅蘿卜和青菜,弟弟還跌了一跤,結(jié)果弄得滿身都是泥土,當(dāng)我要回去的時候,發(fā)現(xiàn)路邊有一株四葉幸運草,我好高興,因為那是我第一次看到四葉幸運草,我趕快現(xiàn)給大家看,大家都說我非常的幸運。

  到了晚上,姨媽載我們?nèi)ベI燈籠,姨媽的車子還有DVD可以看,到了目的地,我買了一個飛馬的燈籠,妹妹則買了企鵝的燈籠,姨媽說下次來還要看到燈籠完完整整的樣子。

  過年假期結(jié)束了,我應(yīng)該要好好檢討,因為過年的時候只顧著玩,都忘了寫寒假作業(yè),結(jié)果現(xiàn)在都寫不完了。

反思作文300字 篇4

  本單元的作文教學(xué)是寫寫自己最拿手的本領(lǐng)。

  因為本單元的口語交際跟作文內(nèi)容息息相關(guān),密不可分,所以我最先的教學(xué)設(shè)計思路是把單元的口語交際和作文教學(xué)內(nèi)容相整合,形成一條連貫的作文教學(xué)指導(dǎo)思路,同時可以節(jié)省一個教學(xué)課時。

  本單元的作文教學(xué)設(shè)計得到了專家王校長的`親切指導(dǎo),也得到了同級組老師的無私幫助,幾經(jīng)修改,受益匪淺,在此特別感謝。

  本課的教學(xué)我主要遵循一個原則:以生為本。充分信任學(xué)生,高度依靠學(xué)生,大膽拓寬學(xué)生的寫作思路和激發(fā)學(xué)生的表達(dá)欲望。首先,我充分利用多媒體輔助教學(xué)手段,展示各行各業(yè)各種各樣有本領(lǐng)的人士,讓孩子們對本領(lǐng)有一個相對直觀的感性認(rèn)識,從而激發(fā)了孩子們從身邊熟悉的人物身上尋找特殊本領(lǐng)的寫作欲望,孩子們發(fā)言大膽積極,暢所欲言,自由奔放,言語間流露出對本領(lǐng)的欽佩和向往。

  其次,我做了大量的準(zhǔn)備。事先讓孩子們回去學(xué)做家務(wù),學(xué)炒菜做飯學(xué)騎車等,孩子們已經(jīng)有了一些學(xué)本領(lǐng)的直觀經(jīng)驗,寫起來相對會比較順手。同時我也上網(wǎng)瀏覽了一些同齡孩子的優(yōu)秀習(xí)作片段,給孩子們一些寫作方法的橫向指導(dǎo)。

  本課的教學(xué)不足是留給孩子們寫作的時間不夠,所以沒來得及讓學(xué)生互評和個別點評。以后改進。

反思作文300字 篇5

  通過今天充實的學(xué)習(xí),我結(jié)合自己在教學(xué)過程中面臨的一些問題,反思了很多.我覺得,要提高學(xué)生的能力,就要在教學(xué)中加強學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力的培養(yǎng)。平時教學(xué)與復(fù)習(xí)都不能“重結(jié)論、輕過程,重簡單應(yīng)用的機械操作,輕問題背景和解答思路分析。”而應(yīng)該重視獲取知識的過程,讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)科學(xué)的.“基本學(xué)習(xí)思維方法”。這一點上我在教學(xué)中也是十分努力的。如:每做一次學(xué)生實驗,我總是每班分兩批,總想讓每個學(xué)生有動手的機會,增強探究能力。許多知識盡量讓學(xué)生自己推導(dǎo)出來,使學(xué)生在獲取知識、掌握一個公式的過程中體會學(xué)習(xí)的快樂。在今天的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了許多科學(xué)探究內(nèi)容,這更要求我們應(yīng)該準(zhǔn)確把握課程改革方向,以課本知識為基本探究內(nèi)容,以周圍環(huán)境為參照對象,讓學(xué)生新經(jīng)歷和體驗科學(xué)探究活動,主動學(xué)習(xí),逐步形成探究能力。

  謝謝今天的專家們給了我這么多教學(xué)上的指導(dǎo)和幫助!

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