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山雨作文300字6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的山雨作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
山雨作文300字 篇1
山谷里，空無一人。
無邊的寂寥透過陽光，透過枯敗的柳梢。一切，都那樣靜。
風(fēng)吹著，扇動(dòng)著葉子沙沙作響。更是吹動(dòng)了天空中飄散的云。它輕輕地，緩緩地，向西邊游去。
誰知，如絲的小雨從空中降落。雨點(diǎn)是那樣小，帶著秋天的'氣息走進(jìn)了山里，更給這山披上了蟬翼般的白紗。
雨更小了。烏云卻不停息地，一層又一層地遮蔽了整個(gè)天空。輕輕的一陣涼風(fēng)吹過，雨又下起來了。它仍然下的不大，很細(xì)，很密。整個(gè)空闊無人的山峽里，都是這樣輕飄飄的，流動(dòng)的，潮濕的煙霧。
落葉有時(shí)也隨著風(fēng)雨飄動(dòng)，隨之，像一個(gè)漩渦卷起了它，它卻依然旋轉(zhuǎn)起來。落葉隨風(fēng)而去。
山風(fēng)吹過，似搖曳起柳梢的裙擺，似挽起了她優(yōu)柔的長發(fā)。這一切，多么充滿趣味。
云，掀起了幕布。
一切，都結(jié)束了。
只見水仍然蕩漾著，似涌出的笑臉。
伴著一聲清脆而又響亮的鳥叫聲，山中，又恢復(fù)了平靜。
山雨作文300字 篇2
周末，我與父母登上了白馬山的山頂。那天早晨沒有太陽，登到山頂時(shí)只見一山濃霧，讓人失去了方向，站在霧里，好像在夢中。
突然，幾滴小雨落在我的手臂上，接著，細(xì)雨斜斜而來，穿過濃濃的白霧，灑在這高高的白馬山上。沒過多久，一山濃霧像被蒙蒙細(xì)雨洗去一般，眼前漸漸清晰，白馬山漸漸清晰，四周十分開闊。雨后空氣非常清新，仔細(xì)聽，耳邊還響著綠葉上水珠滴落的聲音。你還可以聞到雨后花草樹木留在空氣中的清香。呼一口氣，再深吸一口，草木的幽香，飄進(jìn)了我的心里。
“哇！彩虹！”突然一個(gè)姑娘吃驚地叫了起來。隨著她的`聲音，好多人往她手指的地方看，真的有彩虹！有人用遂昌的方言說：“當(dāng)真是彩虹！”雨后的彩虹，給這次游玩增添了更多快樂，讓所有的游客領(lǐng)略到登白馬山的無限美妙。
原本我希望陽光明媚地登山，沐浴在陽光中多好。但現(xiàn)在，如果讓我再選一次的話，我卻愿意選擇下雨，因?yàn)槲铱梢砸姷矫利惖牟屎�、濃霧、細(xì)雨、彩虹。
白馬山真美��！
山雨作文300字 篇3
跟著那一陣陣濕潤的風(fēng)，跟著那一縷縷輕盈的霧，雨輕輕悄悄地來了。
清晨，云霧迷蒙，滿山都是霧氣，若隱若現(xiàn)。但是它的顏色可不少，在樹的映襯下是綠色；在小溪的映襯下是藍(lán)色；在天的.映襯下是白色，美麗極了！讓你感覺像是走進(jìn)了仙境一般。
忽然間，一陣風(fēng)吹來，“沙沙沙……”的作響，風(fēng)兒吹起了楊柳的辮子，吹開了桃花的笑臉，還吹出了搖曳的歌曲，瞬間讓你感覺到一陣涼爽。
雨先是淅淅瀝瀝地下，然后才是嘩啦嘩啦地下，“嘩嘩，嘩嘩！”她跳起了美麗的舞蹈，越跳越興奮。它滴在柳樹上，柳樹笑了；它滴在桃花上，桃花紅了；它滴在小溪里，小溪唱起了歡樂的歌……
那一顆顆晶瑩的露珠，停留在油亮亮的葉片上，滾來滾去，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃，玩著玩著，一不小心，身子一傾，掉進(jìn)了路旁的小溪里，發(fā)出了清脆的響聲。
她給萬物帶來了生機(jī)，她用自己的身體滋潤著大地。等大家都睡著了，她就悄無生息地走了，到那些更需要她的地方去了。
山雨之美，美在聲音，這聲音是山雨來時(shí)的滴答聲，輕柔與優(yōu)雅。山雨之美，美在色彩，這色彩是雨中綠色的透明與耀眼……
山雨作文300字 篇4
本課教學(xué)時(shí)，自我感覺不錯(cuò)。我認(rèn)為課堂上體現(xiàn)了以下三個(gè)特點(diǎn)：
一、重視閱讀興趣的培養(yǎng)
為了使學(xué)生喜歡閱讀，我在備課時(shí)設(shè)計(jì)了許多激發(fā)閱讀興趣的方法。比方說在指導(dǎo)第3、第4自然段的閱讀中，我讓學(xué)生一邊讀一邊想象，再通過配樂和課件再現(xiàn)情景的方法，把學(xué)生帶入到課文描寫的情境中，讓他們對(duì)閱讀課文產(chǎn)生興趣;在指導(dǎo)第四自然段的閱讀中，通過表演讀的方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書的積極性，收到了很好的效果。
二、重視讀的層次性
每一次讀都有每一次的目的和要求，螺旋上升，層層推進(jìn)，學(xué)生經(jīng)歷了從讀得不熟練，到讀得流利有感情的過程。學(xué)生有充足的'時(shí)間在課堂上朗讀、默讀、表演讀，在讀中感悟、理解、交流。學(xué)生在反復(fù)誦讀過程中，學(xué)詞、練句，走進(jìn)語言文字，體會(huì)感悟課文。
三、重視讀中積累
《山雨》是一篇寫景的抒情散文，語言文字很美，精彩的描寫第5、第6、第7自然段。我就把閱讀的重點(diǎn)指導(dǎo)放在這三個(gè)自然段中，聯(lián)系生活實(shí)際和上下文理解重點(diǎn)詞句，背誦積累好的詞句。學(xué)生在流暢讀書的基礎(chǔ)上背誦喜歡的精彩句段，將為他們今后的語言發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
山雨作文300字 篇5
來的突然——跟著一陣陣濕潤的春風(fēng)，伴著一絲絲細(xì)細(xì)的春雨，春天，輕輕地、悄悄地來了。
先是聽見她的聲音，從很遠(yuǎn)的地方傳來——
沙沙，沙沙，
風(fēng)聲里，小燕子飛來了，小草綠了，柳樹梳起了長長的綠發(fā)辮，迎春花穿上了金黃色的連衣裙。春天的歌謠，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。
春天改變了大地的.顏色。陽光下，春天的色彩層次多的幾乎難以辨認(rèn)，有嫩綠，金黃，也有火一般的紅色。
不知在什么時(shí)候，雨悄悄地停了。風(fēng)，也屏住了呼吸，春天一下子安靜了。遠(yuǎn)處，一只不知名的鳥在樹上開始啼囀起來，仿佛在傾吐著浴后的喜悅，近處，一只小蜜蜂在盤旋——
嗡嗡——-嗡嗡
仿佛是一場春風(fēng)的余韻。
山雨作文300字 篇6
在人們睡午覺時(shí)，雨悄悄地來了。帶來了濕潤的微風(fēng)，帶去了夏天的炎熱。
沒睜眼，就先聽見雨的歌唱，雨珠在空中，打在葉子上，沙沙；打在地面上，嘩嘩……
既像織女在紡紗，又似樂手正彈琴。既有天崩地裂之勢，又有包容萬物之美。既若雄獅怒吼，又如柳枝擺動(dòng)（雛燕呢喃）。
這時(shí)，雷，用它雄渾的嗓音向人們問好，像一條巨龍?jiān)谠浦酗w舞。睜開眼，發(fā)現(xiàn)雨讓窗外的一切變了樣，看不清外面的'樹、樓、天、地，仿佛這只是一個(gè)童話，一場夢境，真可以說是水天一色。
突然，閃電撕開了天空，四周立刻變得清晰了，花草樹木，仿佛在那一刻都近在眼前。
漸漸地，雨停了，四周安靜了下來，雨也去之無蹤了，只有地上的水，才能告訴我們——雨來過。
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