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【精選】隨想作文300字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的隨想作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
隨想作文300字 篇1
一天我去家附近的公園玩。走到公園里面時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)一群黑乎乎的小東西在地面快速地移動(dòng)著。我好奇地蹲下來，仔細(xì)一看，原來是一群小螞蟻。它們要去干什么呢？我正想著，剛剛還是晴空萬里的`天空，突然烏云密布，而且很快就下起了傾盆大雨，我馬上往家里跑去。
回到家后，我望著窗戶，想到了那群螞蟻。我在心想：它們會(huì)不會(huì)被水淹死呢？它們的家會(huì)不會(huì)被淹沒呢？我?guī)е@些疑問去問爸爸，爸爸對(duì)我說：“有不懂的問題不要依賴別人，要自己去思考，或者去查書，也可以上網(wǎng)找一下�！蔽衣犃税职值脑�，拿出了《十萬個(gè)為什么》聚精會(huì)神地看了起來。
哦，我明白了，原來螞蟻是天氣預(yù)報(bào)的“小專家”。原來每當(dāng)天氣悶熱，快要下雨的時(shí)候，它們都會(huì)從比較低的洞里搬到高一點(diǎn)的洞里去。因?yàn)槿绻麓笥甑脑�，雨水�?huì)灌進(jìn)它們?cè)瓉磔^低的洞里，不搬到高一點(diǎn)的洞里，就有可能會(huì)被淹死。
生活處處皆學(xué)問，只要留心觀察，認(rèn)真思考，做個(gè)生活的有心人，就一定會(huì)收獲更多的知識(shí)。
隨想作文300字 篇2
在冷峭蕭瑟的冬天，在南方是很難見到雪的。然而，雪姑娘卻常常光顧北方哥哥家，為北方勾畫出一幅美麗的畫卷。一場(chǎng)大雪過后，城市上空由渾濁變?yōu)榍逍�，整個(gè)建筑如玉瓊宮一般。各種各樣的樹撐著玉石般的傘，巍峨聳立的山脈向冬姑娘展示她的嫵媚，令我想起那首膾炙人口的詩句“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄竟折腰�！背鞘薪值郎系暮⒆觽�?nèi)齼蓛梢贿叾阎┤�，一邊追逐嬉戲，踩著鵝毛般的雪，發(fā)出“咯吱，咯吱”的響聲，仿佛在奏響《金蛇狂舞曲》。雪一片緊挨著一片，好象一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家族。雪使莊稼蓋上厚厚的被子，使莊稼像一個(gè)嬰兒睡在溫暖的`襁褓里，做著成長(zhǎng)之夢(mèng)。夢(mèng)見春天，它們?cè)谒{(lán)天下跳集體舞；農(nóng)民伯伯喜氣洋洋在陽光下唱豐收之歌，多么動(dòng)人的一幕��！每當(dāng)雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地來到人間時(shí)，就像一位粗心的仙女撒下的珍珠一樣美麗無暇。我捧起一把六瓣型的雪花，我猛然醒悟過來，它讓我想起了生我哺育我的媽媽。她那一頭烏黑亮麗的頭發(fā)已經(jīng)有許多像雪一樣的銀絲，一天天，一年年的伴我成長(zhǎng)，這銀發(fā)包含了母親對(duì)我的愛，就像那雪，是大自然的凝結(jié)。��！這不平常的雪，給我，給我?guī)砟笎叟c慈祥。
隨想作文300字 篇3
”書到用時(shí)方恨少“，這句話，在如今這個(gè)發(fā)展迅速的時(shí)代，給我的感受越來越深。
突然提到這句話，是因?yàn)閯倓偮牭降囊坏雷魑念}：給一位歷史人物寫一份求職報(bào)告。
只是這一道題，立馬就把我的知識(shí)儲(chǔ)備量打回了原形。歷史人物，我們知道的不少，可大多也只是知道人名，以及時(shí)代，還有就是性格之類的，而如果要寫這樣的一篇作文，我所了解的就原原不夠支撐一篇好文的構(gòu)架。
看到這道題，我在腦中先想了一下自己最喜歡的歷史人物，發(fā)現(xiàn)大多我都只是初步地了解，并沒有真切地去了解過，像老師所分析的，你要寫的是歷史人物的現(xiàn)代的求職報(bào)告。
所以你要先了解這位人物的性格，背景，人際，他的技能，愛好等等，你還要了解現(xiàn)代職場(chǎng)求職的需求，要了解這位人物適合什么樣的現(xiàn)代的崗位，然后以他的資料，應(yīng)該寫出怎樣的求職報(bào)告才有被錄用的可能。所有的這些，要是沒有一定的'知識(shí)閱讀量，當(dāng)真下筆都覺得心虛。
這也讓我想到了活到老學(xué)到老的觀念， 的確，知識(shí)的海洋深不可測(cè)，我們要學(xué)習(xí)的東西真的太多了。
隨想作文300字 篇4
有關(guān)兒童節(jié)隨想作文：六一隨想
早晨，我來到學(xué)校,班級(jí)里已經(jīng)有許多同學(xué)了。我坐到座位，我看見何金澤帶了一大瓶飲料，我急忙問：“你帶的飯或者水果拼盤呢?”他笑嘻嘻地說：“在這呢!”他把飲料舉起來，我說：“這就是你做的?”他說：“是呀!這是我用芬達(dá)的3種口味倒在一起，攪拌而成的，不錯(cuò)吧!”他笑了起來。我讓他給我倒點(diǎn)飲料嘗嘗，我喝了一口，味道酸酸甜甜的一股葡萄味的很好喝!做在我后面的盛雨塵看見了她說她也要嘗嘗，何金澤給她倒了一點(diǎn)，她說非常好喝。過了一會(huì)兒，李老師來了，她讓同學(xué)們把帶的東西放起來。
老師說：“同學(xué)們，把你們做的菜拿出來!”同學(xué)們高高興興的把菜拿了出來，李老師又說：“誰愿意上來給同學(xué)們介紹自己做的菜?”同學(xué)們紛紛的舉起了手，老師請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)上來先展示自己的作品，讓我印象最深的就是張悅顏的.作品“六一”了，她的“六一”都是六或者十六片的水果拼成的花邊，特別漂亮!老師說：“現(xiàn)在可以互相交換東西吃了!”同學(xué)們聽了一蹦三尺高，同學(xué)們東跑跑、西跑跑，吃吃你的、吃吃我的，高興極了!!!我也不利外，我一會(huì)兒跑到張悅顏、盛雨塵那，一會(huì)兒跑到人多的地方。
朋友們，“六一”節(jié)過的快樂嗎?
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