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【實(shí)用】實(shí)驗(yàn)作文300字5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的實(shí)驗(yàn)作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇1
我在書上看到過這樣一句話：如果把一杯冷水和一杯熱水同時(shí)放進(jìn)冰箱里，那么熱水會(huì)比冷水先結(jié)冰。我想：按說不是冷水比熱水先結(jié)冰嗎？就這樣，我?guī)е苫�，做了兩次“冷熱�?jìng)爭(zhēng)小實(shí)驗(yàn)”，來證明這個(gè)結(jié)論。
首先，我準(zhǔn)備了兩個(gè)一模一樣的杯子，加入一樣多的冷水、熱水，然后把它們同時(shí)放進(jìn)冰箱里，然后靜觀其變。
大概過了四十分鐘左右，我發(fā)現(xiàn)裝冷水的杯子已經(jīng)結(jié)了厚厚的一層冰，而裝熱水的杯子才形成了一層膜。我在心里暗想：果然，是冷水先結(jié)了冰。難道書上寫錯(cuò)了？我決定再做一次實(shí)驗(yàn)。我把它們倒掉，準(zhǔn)備第二次實(shí)驗(yàn)。
結(jié)果，第二次的結(jié)果與第一次的.完全一樣。我有點(diǎn)不明所以：不是熱的結(jié)冰快嗎？
最終，我得到了結(jié)論，也悟到了一個(gè)道理：不是別人說什么就是什么，要自己去探究。
這次實(shí)驗(yàn)給我留下了很深刻的印象，也讓我明白了一個(gè)很好的道理！
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇2
上課了，老師面帶微笑走到同學(xué)們面前說：“我們請(qǐng)岑炯輝今天給我做一個(gè)有趣的試驗(yàn)，大家看好哦�！蔽覀兣d奮地說道：“好的�！�
岑炯輝眉開眼笑地走到了講臺(tái)上。只見他不緊不慢地拿出一塊小石頭。開始做實(shí)驗(yàn)了。他先把石頭拿出來給大家伙瞧了瞧，然后用中指和打拇指拿住了石頭，把手藏到了身后。一臉神秘地看著我們。同學(xué)們都睜著眼睛仔細(xì)地瞧著，我也瞪大眼睛，專心致志的看著。
不一會(huì)兒時(shí)間，岑炯輝把手拿到了前面，分開捏著的手指，奇跡出現(xiàn)了，那顆石頭竟然粘在了他手上，讓我們大吃一驚。楊周斌自信地說：“我知道為什么這樣。他使勁地捏著石頭，等手出汗了，再粘住這塊小石子的，是吧？”岑炯輝搖搖頭，讓幾個(gè)同學(xué)摸了摸他的手指頭，都說手指“干干的、滑滑的”。楊周斌忽然像是想到了什么，興奮地嚷道：“他是先按住石頭，石頭陷到肉里去了，所以就粘住了。是吧？”這下，岑炯輝這個(gè)試驗(yàn)的.神秘面紗也就揭開了。
同學(xué)們都紛紛開始做起了衍生試驗(yàn)。有的粘紙片，有的粘筆套，有的粘橡皮……試驗(yàn)做的很成功。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇3
這個(gè)星期老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)：想辦法讓雞蛋從高空中落下去并且不會(huì)碎掉。我們聽了，腦袋里冒出一個(gè)個(gè)問號(hào)，教室里頓時(shí)熱鬧了起來。同學(xué)們議論紛紛，有的說著怎么可能呢，有的說用一個(gè)鐵盒子把雞蛋包起來，還有的說用海綿把雞蛋包起來……
于是，我回到家后就立刻做了起來。我拿來一個(gè)雞蛋，用餐巾紙把雞蛋包起來，再用包水果的泡沫網(wǎng)包了六層，包上保鮮袋，最后扎緊。開始扔了，我先從兩米的地方扔下去，雞蛋沒有碎。接著，我又從三米的'地方往下扔，雞蛋像皮球一樣彈了幾下，仍然沒有碎。最后，我從二樓往下扔，雞蛋發(fā)出了“撲通”的一聲，我解開袋子，太好了，雞蛋沒有碎。我想：雞蛋沒有碎，原因是包的層數(shù)厚；并且網(wǎng)狀的泡沫有空隙，人們用它保護(hù)水果不受到碰撞，那么用在雞蛋上也是同樣的道理。
通過這次的雞蛋實(shí)驗(yàn)，使我明白了：辦法總比困難多。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇4
今天我聽老師講了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，說可以用尺子把紙吸起來，聽上去很有趣，我決定做一做。
我先準(zhǔn)備了一把20厘米的尺子、幾條毛巾、一把剪刀和一張白白的A5紙。接下來我把A5紙用剪刀剪成一片一片的小紙片，這樣需要的材料就已經(jīng)準(zhǔn)備好了！
第一步，我先拿尺子，一直在毛巾上摩擦，摩擦的.時(shí)候我快樂的唱起了歌：摩擦，摩擦似魔鬼的步伐……我感覺摩擦的夠了，就用尺子靠近紙片，但是紙片并沒有被吸起來，還是在那里乖乖的一動(dòng)不動(dòng)。我想應(yīng)該是摩擦的次數(shù)不夠，我再繼續(xù)努力的摩擦，這次我開始計(jì)時(shí)，10秒，失�。�20秒，失��；30秒成功！太好了！
后來我去查資料明白原來這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是用尺子摩擦產(chǎn)生靜電，把紙片吸住。產(chǎn)生靜電雖然難，但是只要你堅(jiān)持，肯定可以做到的！
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇5
在一堂語(yǔ)文課上，嚴(yán)老師手里拿著一個(gè)玻璃杯、一袋鹽、一個(gè)雞蛋和一只筷子，走進(jìn)了教室。
咦？這是要做什么呢？老師這個(gè)奇怪的準(zhǔn)備讓我們班里炸開了鍋。這時(shí)，嚴(yán)老師笑瞇瞇地對(duì)我們說：“這次我們要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，要讓雞蛋浮在水面上�！�
啊？這怎么可能！我心想：把雞蛋放在水里，不沉下去才怪呢！怎么可能浮上來呢？
只見嚴(yán)老師在玻璃杯里倒了半杯水，再把雞蛋往水里一仍，雞蛋立刻就沉到水底。我的心里樂開了花：哈哈！雞蛋沉下去了，沒有浮起來，嚴(yán)老師說錯(cuò)了，鬧笑話了！
可是，嚴(yán)老師并沒有宣布實(shí)驗(yàn)失敗。她說：“如果我在水里加上鹽會(huì)怎么樣？”說著，就把鹽倒了一些進(jìn)去，然后用筷子攪拌了一下，就發(fā)現(xiàn)雞蛋往上浮了一點(diǎn)，嚴(yán)老師又加了一點(diǎn)鹽，繼續(xù)攪拌，雞蛋竟奇跡般地浮在了水面上。天哪！真不可思議，雞蛋真的`浮上來了，這是怎么回事呢？它使我百思不得其解。
后來嚴(yán)老師解釋說：“這是因?yàn)辂}的密度大于雞蛋的密度，所以雞蛋就浮了上來。”
原來，小小的實(shí)驗(yàn)竟然有著這么大的道理啊！
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