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場面作文300字5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的場面作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
場面作文300字 篇1
“砰”！發(fā)令槍響了。剎那間，運(yùn)動員們像離弦之箭飛了出去。只見她們一個個昂首挺胸，緊鎖眉頭，咬緊牙關(guān)，健步如飛地向終點(diǎn)飛奔而去。慢慢地，她們拉開了距離，但是你追我趕，各不相讓，賽事越來越緊張，越來越激烈，同學(xué)們的熱情也像“冬天里的一把火”在熊熊燃燒著，歡呼聲、吶喊聲是此起彼伏，一浪高過一浪。
“戴柏楊，加油！戴柏楊，必勝……”我們班的“飛馬”戴柏楊正在場上“奮勇殺敵”呢！你看，他快速地?cái)[動雙臂，兩腳生風(fēng)，一直處于領(lǐng)先地位。我心里得意地想著：這群“小菜鳥”們遇到了戴柏楊可要慘了，戴柏楊肯定殺她們片甲不留、一敗涂地的！終點(diǎn)近在咫尺，10米……8米……5米……1米……，就在這千鈞一發(fā)之際，戴柏楊滿臉漲得通紅，使出了渾身解數(shù)，像蓄滿能量的.火箭，像空中一閃而過的閃電，“嗖”地一聲一馬當(dāng)先地沖過了終點(diǎn)線……
“耶！”看臺下的我們擊掌慶祝、歡呼雀躍！
場面作文300字 篇2
今天是星期四，也是我媽媽的生日，早上我起床后先做完作業(yè)，然后看了一會兒電視。
等媽媽起來的時候，給我煮了湯圓，我跟媽媽吃完早飯，媽媽開始打掃衛(wèi)生，掃了有拖，拖了又掃，媽媽好辛苦啊！打掃完衛(wèi)生，媽媽就去洗臉了。準(zhǔn)備出去吃飯的時候，我給媽媽唱生日快樂歌，媽媽很高興，我也很高興，因?yàn)槲荫R上就吃到肯德基了。
到了中午，我們?nèi)コ钥系禄�，爸爸點(diǎn)的.東西太多了，我們沒吃完，把剩下的飯帶回去了。
吃完飯爸爸把我們送到大峰，我用我的壓歲錢給媽媽選了一個蛋糕，然后坐車去我姥姥家了。
到了姥姥家，我先跟姐姐玩牌，過了一會兒，小妹妹說想吃蛋糕，媽媽就讓我們一起分享蛋糕了，真好吃啊呵呵。
到了晚上，姥姥跟舅媽做了滿滿一桌子菜，家人們一起吃飯，喝酒，給媽媽慶祝生日。一家都很開心！我跟媽媽悄悄地約定，明年我再用我的壓歲錢給媽媽買生日禮物。
今天我真高興！
場面作文300字 篇3
星期六的晚上，我和媽媽去逛蘇果商場。到了商場門口，蘇果商場四個大字被五光十色的燈照的金光閃閃。
蘇果商場一共有三層，第一層賣香煙、鉆石、黃金、白銀；第二層賣日常用品；第三層賣食品。蘇果商場的第一層幾乎沒有什么人，我和媽媽直接走上了二樓，二樓人山人海，東西琳瑯滿目，讓我目不暇接，前面有位售貨阿姨拿著大喇叭推銷洗衣粉，售貨阿姨說：“買一送一”。這一番話吸引了很多顧客，媽媽好去湊熱鬧，結(jié)果媽媽也買了一袋。然后我們又來到了圖書區(qū)，那里有故事書、科幻書、還有漫畫書等，其中科幻書是我最喜歡的書，每次我都看地手不釋卷，忘記時間。我和媽媽又走到了三樓，我們先到了蔬菜區(qū)，媽媽買了芹菜、冬瓜和黃瓜。然后我們來到了水果區(qū)，那里有黃澄澄的梨子、紅彤彤的蘋果、碧綠的西瓜，好像都微笑的對我說：“快點(diǎn)把我?guī)Щ丶野伞�。忽然，我被一股誘人的.香味給吸引住了，我順著這股香味找去，原來是賣烤雞的地方，只見烤雞金黃金黃的，油亮亮的，饞的我口水直流，媽媽也給我買了一只，我別提有多高興了。
最后我和媽媽興高采烈的回家了。
場面作文300字 篇4
“砰”！發(fā)令槍響了。剎那間，運(yùn)動員們像離弦之箭飛了出去。只見他們個個昂首挺胸，緊鎖眉頭，咬緊牙關(guān)，健步如飛地向終點(diǎn)飛奔而去。慢慢地，他們拉開了距離，但是你追我趕，各不相讓，賽事越來越緊張，越來越激烈，同學(xué)們的熱情也像“冬天里的把火”在熊熊燃燒著，歡呼聲、吶喊聲是此起彼伏，浪高過浪。
“戴柏楊，加油！戴柏楊，必勝……”我們班的“飛馬”戴柏楊正在場上“奮勇殺敵”呢！你看，他快速地?cái)[動雙臂，兩腳生風(fēng)，直處于領(lǐng)先地位。我心里得意地想著：這群“小菜鳥”們遇到了戴柏楊可要慘了，戴柏楊肯定殺他們片甲不留、敗涂地的！終點(diǎn)近在咫尺，10米……8米……5米……1米……，就在這千鈞發(fā)之際，戴柏楊滿臉漲得通紅，使出了渾身解數(shù)，像蓄滿能量的`火箭，像空中閃而過的閃電，“嗖”地聲馬當(dāng)先地沖過了終點(diǎn)線……
“耶！”看臺下的我們擊掌慶祝、歡呼雀躍
場面作文300字 篇5
歌手演唱大賽在一間古色古香的大廳里舉行。評委和觀眾已經(jīng)就座，大家拭目以待。
歐陽走進(jìn)來了，很大方地向評委和觀眾鞠躬致敬。在柔和的燈光下，她臉上飛來一朵緋紅的云。當(dāng)她甜美的`嗓音響起，便將大家?guī)肓艘魳诽焯谩Ｒ磺盾岳蚧ā方K了，評委們不由得互相遞了遞贊賞的眼色。觀眾們一直沉醉其中，竟未意識到演唱的結(jié)束。瞬間的寂靜過后全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
四、延伸練習(xí)
�。�1）小試牛刀：口頭作文--運(yùn)用兩個錦囊之一描寫剛才我們課堂搶答的精彩場面。
先同桌互說，后展示表達(dá),師生相機(jī)點(diǎn)評。
�。�2）鋒芒畢露：激情片段寫作--運(yùn)用兩個錦囊之一描寫自己班級課間十分鐘的一個精彩場面。
五分鐘快速激情寫作，后朗讀展示，師生點(diǎn)評。
五、精短小結(jié)
是呀，“事件發(fā)生中，場面時時在”，只要我們留心觀察，寫作時不忘“點(diǎn)面結(jié)合”，就能留住精彩，成就記敘佳作。
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