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學(xué)問作文300字4篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占膶W(xué)問作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)問作文300字 篇1
水是我們生活中不可缺少的東西，是我們親密的朋友。人體中大約有70-80%都是水，沒有水就沒有我們的生命!雖然在地球上海洋面積比陸地面積大得多，但在地球上97%的'水是不能飲用的，所以，我們要更加好好的利用身邊的水，絕不讓它們白白的浪費(fèi)每一滴。
前不久，我懷著好奇心在家做了個(gè)小實(shí)驗(yàn)：倒一杯農(nóng)夫山泉和一杯自來水，在每杯水里各放一張ph試紙，大約過了一分鐘后，奇怪的事情發(fā)生了，那杯農(nóng)夫山泉變成了淡綠色，而自來水卻變成了黃色，真不可思議!后來，我才在一張報(bào)紙上知道，用ph試紙測(cè)出來的水是黃色或紅色的，說明水是酸性的;如果用ph試紙測(cè)出來的水是淡綠色的，則是弱堿性，使對(duì)人體非常有意的。這么一說，連自來水都對(duì)人體無意，那世界上對(duì)人體有意的水都不到全部水的3%。倒水時(shí)水滿了就不要繼續(xù)倒下去這樣我們就能省許多有益的水，就能喝更多有益水了!如果你喝了酸性水，不僅會(huì)導(dǎo)致疾病，甚至還會(huì)死亡!所以大家還是喝弱堿性的水為好。
以前，我并不知道喝水還有大學(xué)問，現(xiàn)在，我總算知道我們應(yīng)該喝弱堿性的水。
學(xué)問作文300字 篇2
每天的早餐，媽媽都為我準(zhǔn)備一個(gè)熟雞蛋。有一天吃雞蛋時(shí)，不小心一推把雞蛋滾到一旁的生雞蛋里了。
這下完了，我要在這么多的假蛋中找出一個(gè)真蛋。我就在這個(gè)雞蛋集中營(yíng)里找翻了天，左搖一搖，右敲一敲。就這樣，半個(gè)小時(shí)過去了，這個(gè)真小子還沒有露面，我都快急瘋了，肚子里的餓蟲蟲也在沒完沒了的唱歌了。怎么辦呢？正當(dāng)我發(fā)愁時(shí)，我隨手拿起兩個(gè)雞蛋左手一轉(zhuǎn)，右手一轉(zhuǎn)，可兩只雞蛋只有一個(gè)旋轉(zhuǎn)站立起來，另一個(gè)變成了沒有尾翼的螺旋漿了。這下我感到奇怪了，都是雞蛋，怎么旋轉(zhuǎn)姿勢(shì)不一樣呢？我又試了一遍，結(jié)果還是一樣。唉！我解決不了這個(gè)問題，還是去問一問知識(shí)淵博的爺爺吧！爺爺笑著對(duì)我說：生雞蛋里的蛋白和蛋黃是不凝固的.，像水一樣，是液體狀的，當(dāng)受到外力的時(shí)候，它不能形成整體，所以就會(huì)倒下來；而熟雞蛋它的蛋白和蛋黃是凝固在一起的，旋轉(zhuǎn)時(shí)是一個(gè)整體，所以它能立起來。原來是這樣，聽到這里，我高興極了，因?yàn)槲矣至私饬艘粋�(gè)新知識(shí)！以后，我能用這種方法把生雞蛋和熟雞蛋巧妙地區(qū)分開來了。
今天早上過得真有趣啊，生活中的知識(shí)可真多啊，我也懂得了一個(gè)道理：生活處處皆學(xué)問！
學(xué)問作文300字 篇3
我玩過很多游戲，有團(tuán)結(jié)一心的搶渡金沙江，自相殘殺的撕名牌，驚心動(dòng)魄的排地雷等。但我最喜歡玩的是看似簡(jiǎn)單，做起來難的畫方圓，接下來我給大家講點(diǎn)游戲規(guī)則吧。
這個(gè)看似簡(jiǎn)單做起來難的畫方圓究竟怎兒玩呢？游戲是這樣玩的：“兩個(gè)人的'雙手各拿一支粉筆，在開始的時(shí)候，雙手同時(shí)開始畫正方形和圓形，左手畫方，右手畫圓要一起同時(shí)畫。不能先畫一個(gè)圖形，再畫另一個(gè)圖形，就算這樣畫的很好，也不會(huì)算的�！�
在第一組開始的時(shí)候，同學(xué)們以為很簡(jiǎn)單，迫不及待想大顯身手一番。第一組的人在觀眾的支持下躍躍欲試，結(jié)果畫得歪七扭八，有的像土豆，有的像雞蛋，還有的像大導(dǎo)彈。第二組的同學(xué)吸取了第一組的教訓(xùn)，畫得好多了，當(dāng)?shù)谌M的時(shí)候，我想：“看了之前比賽的場(chǎng)面，自己應(yīng)該有經(jīng)驗(yàn)了，可以贏。”終于輪到了我和王同學(xué)了，我們畫的都很快。王同學(xué)畫的樣子千奇百怪，有的像土豆，有的像燒餅，還有的像太陽。但我比王同學(xué)畫得好，最后，我贏得了本場(chǎng)比賽的勝利。
在這次體驗(yàn)中，我明白了做事不能三心二意，要一心一意，不然這件事永遠(yuǎn)都做不好的。
學(xué)問作文300字 篇4
“學(xué)而知，問而廣。”這是孔子寫的《論語》里的一句話，這句話使我聯(lián)想到《學(xué)與問》這篇課文給予我的感悟與反思。
人們常把有知識(shí)說成“有學(xué)問”，但又有幾個(gè)人是真正理解“學(xué)”和“問”每個(gè)字里隱藏的含義？他們總是一眛地認(rèn)為學(xué)習(xí)最重要，問不問問題根本無關(guān)緊要，最后的結(jié)果大部分都是退步。
而我就是這部分的其中一員。我這學(xué)期數(shù)學(xué)退步很大，但我總是察覺不到問題出現(xiàn)在哪兒。經(jīng)過這課的學(xué)習(xí)，我才意識(shí)到，原來，我只是把數(shù)學(xué)書上的習(xí)題在課上弄懂了，而平時(shí)遇到的`數(shù)學(xué)問題卻一竅不通，也不去問老師解決的方法，而是絞盡腦汁的空想，到最后也是無濟(jì)于事。我覺得我應(yīng)該像沈括學(xué)習(xí)，不僅要問，還要實(shí)踐，讓學(xué)習(xí)效果更佳。
學(xué)問學(xué)問，既要學(xué)也要問，講究的就是在學(xué)中問，在問中學(xué)，所以，我們從小就該養(yǎng)成好問的好習(xí)慣，這樣，我們就能找到通向成功之門的鑰匙，在知識(shí)的無限海洋中任游翱翔。
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