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【精華】寫感的作文300字4篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的寫感的作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫感的作文300字 篇1
我生在廈門,長在廈門,因此廈門的美麗風景,我再熟悉不過了,不信,跟我瞧瞧去!
廈門這座花園城市,常年綠草如茵,鮮花盛開,四季常青,再加上有許多著名風景點,就更是美不勝收了,但是,雖有這么多漂亮的風景來伴我成長,我最喜歡的卻是金榜山的林陰小道。在這里,我可以擺脫城市里汽車的“污煙瘴氣”與繁忙的氣息。在這里我可以盡情地呼吸,放松心情,享受無限的快樂。在這里沒擁擠的人群,只有一支支“松散的隊伍”在漫步。在這里沒有“隆隆”的噪音,只有動聽的音樂與鳥兒共同譜曲的一首首優(yōu)美的樂章,讓耳根清凈些。更重要的是。在這里,我可以感受大自然,因為,這里有歡樂的蝴蝶 在舞蹈,有辛勤的蜜蜂在采蜜,有茂密的.樹林,有興奮的鳥兒在高歌,有芬芳的花兒在比美,有無拘無束的人們在交談。有一道道流星般的瀑布,劃破寂靜的早晨,盡顯自己“嘩啦拉”的男高音給這些正在“迪斯卡”的動物朋友們伴奏。
怎么樣,我說的沒有錯吧!其實,只要人們不無限制地破壞綠地,亂砍濫劃,污染環(huán)境,要享受這樣的美景也并不難,關鍵在于人類,看來,保護環(huán)境真的非常重要。
寫感的作文300字 篇2
這么多年來,是誰教會我讀書、寫字,又是誰教會我做人的道理,是您,我很感謝您--老師。我所學會的知識,大的可以討論宇宙,小的可以討論語文、數(shù)學,小時候打起的基礎,也是您一層一層為我砌的,我很感謝您,老師!媽媽見我最近沒練字,但字卻寫得很漂亮,問道:“最近的字為什么寫得那么漂亮?”我笑了笑,說:“因為老師的提醒啊!闭l能說不是這樣的呢?如果,在我寫字不認真時,老師的一個提醒,讓我又拉緊了松了的那根弦,我很感謝您,老師!期考的語文成績得了我的.成績中的第一次最高記錄,為什么?對,還是老師在我耳邊那輕輕的提醒,我有時忘了預習,您為了讓我上課能懂得多些知識,在我耳邊輕輕提醒:“下課后要預習哦。”有時我忘了寫筆記,您會在我耳邊輕輕提醒:“上課不要開小差,要記得把黑板上的版書寫在課本里!倍嗌賯365天,多少個晝夜,您都一直不厭其煩地在我的耳邊輕輕提醒,才讓我得到這一次讓我光榮的成績:97.5。感謝您,老師,您就像我的再生父母,讓我學會好多知識,我對您的感謝,就像天空中數(shù)不完的星星一般,請讓我再次重復這句話:“感謝您,老師!
寫感的作文300字 篇3
金秋九月的明媚陽光,將一顆顆熾熱而稚嫩的心送進了您那溫暖的懷抱。如今,我們就像一只只小雛鷹,在您無微不至的照料下,他日必定展翅翱翔。盡管我們即將鵬程萬里,但也不會忘記您對我們那如天廣,如地闊的播種之恩。
稍縱即逝的.光陰是難以捉摸的。但是,我們能抓住歲月的痕跡。在這短暫的一年間,您給予了我們不可計數(shù)的一切,您盡到了一個教師應有的責任。雖然如此,許多同學還是對您存在著偏見、誤解。他們不能理解您那莫名其妙憤怒,但我能!他們不能感受您背對著我們之后所流的淚和嘔心瀝血地為我們作出的所有事情,但我能!“春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是我們心田的春雨!笨墒,又有誰能感受到春雨帶來的滋潤呢?
時間的腳步越走越快,初一的學習生活即將逝去,可我還在后頭氣喘吁吁地追趕著。緊接著的兩年長跑,依然有您的相伴。而您也將繼續(xù)為我們開啟知識海洋的大門,為我們鋪墊成功之殿的道路。
“十年樹木,百年樹人!薄拔沂悄H手栽種的桃李中的一棵,我的萌芽、生長,無不沐浴著您的陽光雨露!蹦牟辶,我將永生難忘。
寫感的作文300字 篇4
星期四的時候,我們?nèi)熒诓賵錾吓e行了一次大型活動――感恩教育。
學校還邀請了劉志老師為我們講課。老師先對我們講“教”這個字,說:“什么是教育?先學會孝順,再學知識,順序不能顛倒!边@時的同學們,好像對劉志老師講的內(nèi)容所著迷,都在津津有味地聽著,不會發(fā)出一點聲音。
劉志老師又給我們講了一位聾啞小姑娘成為世界名模的`小故事。大家聽后,熱淚盈眶,有的還會發(fā)出哭泣的聲音來,我也一樣。這時的我,想:與我年齡一般大小的小女孩都沒有了父母,而我的爸爸媽媽每天都關心我,我卻身在福中不知福,真是慚愧啊!
劉志老師不但教我們感恩父母,而且教我們感恩老師。
老師說:“當你們在操場上嬉戲的時候,老師在辦公室里備課;當夜深人靜的時候,老師在批改作業(yè)。老師不停地位你們付出,而你們呢?”這時候,大家都低下了頭。
聽完這節(jié)生動的感恩教育課,我覺得不懂得感恩的人,就不是一個活生生的人,就對不起這個“人”字稱號。
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