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【精華】寫(xiě)感的作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的寫(xiě)感的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)感的作文300字 篇1
我生在廈門(mén)，長(zhǎng)在廈門(mén)，因此廈門(mén)的美麗風(fēng)景，我再熟悉不過(guò)了，不信，跟我瞧瞧去！
廈門(mén)這座花園城市，常年綠草如茵，鮮花盛開(kāi)，四季常青，再加上有許多著名風(fēng)景點(diǎn)，就更是美不勝收了，但是，雖有這么多漂亮的風(fēng)景來(lái)伴我成長(zhǎng)，我最喜歡的卻是金榜山的林陰小道。在這里，我可以擺脫城市里汽車(chē)的“污煙瘴氣”與繁忙的氣息。在這里我可以盡情地呼吸，放松心情，享受無(wú)限的快樂(lè)。在這里沒(méi)擁擠的人群，只有一支支“松散的隊(duì)伍”在漫步。在這里沒(méi)有“隆隆”的噪音，只有動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)與鳥(niǎo)兒共同譜曲的一首首優(yōu)美的樂(lè)章，讓耳根清凈些。更重要的是。在這里，我可以感受大自然，因?yàn)�，這里有歡樂(lè)的蝴蝶 在舞蹈，有辛勤的蜜蜂在采蜜，有茂密的.樹(shù)林，有興奮的鳥(niǎo)兒在高歌，有芬芳的花兒在比美，有無(wú)拘無(wú)束的人們?cè)诮徽劇Ｓ幸坏赖懒餍前愕钠俨�，劃破寂靜的早晨，盡顯自己“嘩啦拉”的男高音給這些正在“迪斯卡”的動(dòng)物朋友們伴奏。
怎么樣，我說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)吧！其實(shí)，只要人們不無(wú)限制地破壞綠地，亂砍濫劃，污染環(huán)境，要享受這樣的美景也并不難，關(guān)鍵在于人類(lèi)，看來(lái)，保護(hù)環(huán)境真的非常重要��！
寫(xiě)感的作文300字 篇2
這么多年來(lái)，是誰(shuí)教會(huì)我讀書(shū)、寫(xiě)字，又是誰(shuí)教會(huì)我做人的道理，是您，我很感謝您--老師。我所學(xué)會(huì)的知識(shí)，大的可以討論宇宙，小的可以討論語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，小時(shí)候打起的基礎(chǔ)，也是您一層一層為我砌的，我很感謝您，老師！媽媽見(jiàn)我最近沒(méi)練字，但字卻寫(xiě)得很漂亮，問(wèn)道：“最近的字為什么寫(xiě)得那么漂亮？”我笑了笑，說(shuō)：“因?yàn)槔蠋煹奶嵝寻�。”誰(shuí)能說(shuō)不是這樣的呢？如果，在我寫(xiě)字不認(rèn)真時(shí)，老師的一個(gè)提醒，讓我又拉緊了松了的那根弦，我很感謝您，老師！期考的語(yǔ)文成績(jī)得了我的.成績(jī)中的第一次最高記錄，為什么？對(duì)，還是老師在我耳邊那輕輕的提醒，我有時(shí)忘了預(yù)習(xí)，您為了讓我上課能懂得多些知識(shí)，在我耳邊輕輕提醒：“下課后要預(yù)習(xí)哦�！庇袝r(shí)我忘了寫(xiě)筆記，您會(huì)在我耳邊輕輕提醒：“上課不要開(kāi)小差，要記得把黑板上的版書(shū)寫(xiě)在課本里�！倍嗌賯�(gè)365天，多少個(gè)晝夜，您都一直不厭其煩地在我的耳邊輕輕提醒，才讓我得到這一次讓我光榮的成績(jī)：97.5。感謝您，老師，您就像我的再生父母，讓我學(xué)會(huì)好多知識(shí)，我對(duì)您的感謝，就像天空中數(shù)不完的星星一般，請(qǐng)讓我再次重復(fù)這句話：“感謝您，老師�！�
寫(xiě)感的作文300字 篇3
金秋九月的明媚陽(yáng)光，將一顆顆熾熱而稚嫩的心送進(jìn)了您那溫暖的懷抱。如今，我們就像一只只小雛鷹，在您無(wú)微不至的照料下，他日必定展翅翱翔。盡管我們即將鵬程萬(wàn)里，但也不會(huì)忘記您對(duì)我們那如天廣，如地闊的播種之恩。
稍縱即逝的.光陰是難以捉摸的。但是，我們能抓住歲月的痕跡。在這短暫的一年間，您給予了我們不可計(jì)數(shù)的一切，您盡到了一個(gè)教師應(yīng)有的責(zé)任。雖然如此，許多同學(xué)還是對(duì)您存在著偏見(jiàn)、誤解。他們不能理解您那莫名其妙憤怒，但我能！他們不能感受您背對(duì)著我們之后所流的淚和嘔心瀝血地為我們作出的所有事情，但我能！“春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是我們心田的春雨�！笨墒牵钟姓l(shuí)能感受到春雨帶來(lái)的滋潤(rùn)呢？
時(shí)間的腳步越走越快，初一的學(xué)習(xí)生活即將逝去，可我還在后頭氣喘吁吁地追趕著。緊接著的兩年長(zhǎng)跑，依然有您的相伴。而您也將繼續(xù)為我們開(kāi)啟知識(shí)海洋的大門(mén)，為我們鋪墊成功之殿的道路。
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人�！薄拔沂悄H手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽、生長(zhǎng)，無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露。”您的插柳之恩，我將永生難忘。
寫(xiě)感的作文300字 篇4
星期四的時(shí)候，我們?nèi)熒诓賵?chǎng)上舉行了一次大型活動(dòng)――感恩教育。
學(xué)校還邀請(qǐng)了劉志老師為我們講課。老師先對(duì)我們講“教”這個(gè)字，說(shuō)：“什么是教育？先學(xué)會(huì)孝順，再學(xué)知識(shí)，順序不能顛倒�！边@時(shí)的同學(xué)們，好像對(duì)劉志老師講的內(nèi)容所著迷，都在津津有味地聽(tīng)著，不會(huì)發(fā)出一點(diǎn)聲音。
劉志老師又給我們講了一位聾啞小姑娘成為世界名模的`小故事。大家聽(tīng)后，熱淚盈眶，有的還會(huì)發(fā)出哭泣的聲音來(lái)，我也一樣。這時(shí)的我，想：與我年齡一般大小的小女孩都沒(méi)有了父母，而我的爸爸媽媽每天都關(guān)心我，我卻身在福中不知福，真是慚愧啊！
劉志老師不但教我們感恩父母，而且教我們感恩老師。
老師說(shuō)：“當(dāng)你們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲的時(shí)候，老師在辦公室里備課；當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，老師在批改作業(yè)。老師不停地位你們付出，而你們呢？”這時(shí)候，大家都低下了頭。
聽(tīng)完這節(jié)生動(dòng)的感恩教育課，我覺(jué)得不懂得感恩的人，就不是一個(gè)活生生的人，就對(duì)不起這個(gè)“人”字稱(chēng)號(hào)。
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