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別字作文300字三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的別字作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
別字作文300字 篇1
唉！又寫錯(cuò)字了，這個(gè)毛病啥時(shí)候才改掉呀？不瞞你說，我是個(gè)優(yōu)等生，可就是粗心。我媽常說，我這人啥都好，就是粗心。這不，我又寫錯(cuò)別字了。
發(fā)課堂作業(yè)本了。老師開始報(bào)一百分的同學(xué)：“許涵怡、陳?D、許雨涔……”天，又沒我的`名字。翻開一瞧，我居然把“痕”寫錯(cuò)了，其他全對(duì)。早知道檢查一遍了。唉！
還有一次，作文本發(fā)下來，我打開一看，可惡，又是錯(cuò)別字。居然把“已”寫成了“己”，這……這不是很丟臉嗎？
“唉。又寫錯(cuò)別字了�！蔽野β晣@氣地對(duì)著聽寫本發(fā)呆，原來我把“搜索”的“索”寫錯(cuò)了。唔，又犯低級(jí)錯(cuò)誤�？磥�，回家是少不了老媽的一頓“口水雨”了。
我寫錯(cuò)的字還多著呢�！皬�(fù)”啊，“夏”啊，經(jīng)常要到紅圈圈里做客。不過，等著吧，我一定會(huì)改掉這個(gè)毛病的。
別字作文300字 篇2
社會(huì)隨著科技的發(fā)展越來越發(fā)達(dá)；交通隨著科技的發(fā)展越來越暢通；生活隨著科技的發(fā)展越來越方便；但是不文明的`現(xiàn)象也時(shí)有可見，比如上街就能看見錯(cuò)別字，那些錯(cuò)別字常常讓人丈二和尚——摸不著頭腦，所以我是多么想把這些錯(cuò)別字給徹底的清除掉。
有點(diǎn)渴，來到一家水果攤前想買個(gè)蘋果，蘋果沒找著，倒看到了一種叫“平果”的水果，但外形與蘋果無異，我問攤主：“這是新品種嗎？”“這不就是很平常的蘋果嗎！”我突然感覺到，這就是一個(gè)很典型的錯(cuò)別字。
接著我走進(jìn)了菜場(chǎng)，里面人山人海，走了一段路，就發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字，那人把“胡椒”寫成了“胡叔”，我就問攤主：“你是不是姓胡啊？”“你怎么知道？”“這上面不是寫著胡叔嗎？”那人拿起牌子看了一下，臉頓時(shí)紅了，說：“小朋友，謝謝你提醒了我！”
走出菜場(chǎng)，拐進(jìn)一條小巷，一眼瞟去，不少錯(cuò)別字的牌子掛在門口，整條小巷里的錯(cuò)別字，真是六月打雷——不稀奇，“衣衣不舍”，“隨心所浴”，到處都是，他們借成語在做廣告，我擔(dān)心，萬一，一個(gè)幼兒園小孩來這里，記住了招牌里的字，那對(duì)他一生都有害處�？晌沂桥著喿由咸臁羞@個(gè)心，無這個(gè)力��！
我多么希望大家消滅錯(cuò)別字，像鞭炮店失火——一響百應(yīng)�。�
別字作文300字 篇3
在這個(gè)星期星期五的語文綜合實(shí)踐課上，我們找到了許許多多的街頭錯(cuò)別字。
我們班最常見的生活中的錯(cuò)別字，那就是我們班的班主任，茅老師的茅了�！懊边@個(gè)字，在我們班作業(yè)本上老師那一欄中，“茅”老師的茅大都缺了最后的那一撇。任程鵬還在放學(xué)時(shí)對(duì)著茅老師說：“芽老師，再見！”不過，百家姓中可沒有這個(gè)姓哦！
周藝敏找了一個(gè)街頭錯(cuò)別字，可我認(rèn)為不是。衣依布舍，成語字典中有一個(gè)依依不舍�？墒牵覀冋J(rèn)為的'yī yī bù shě 難道就不可以說成yī yī bù shè 嗎？從字面的意思理解來看，應(yīng)該是一個(gè)叫衣依的布舍吧！
我也找了許多街頭錯(cuò)別字，像什么：某飯店門口，“抄”飯；某裝潢店門口，裝“黃”；某修車店門口，補(bǔ)胎“沖”氣；某零售店門口，“另”售；某食堂菜譜，魚“園”……我只收集了一部分，生活中還有N多個(gè)呢！
從這次的語文綜合實(shí)踐課中，我明白了：有一些街頭錯(cuò)別字是可以讓它消失的，就像馳騁的騁和招聘的聘，一不留神就變成了招騁了。我們的作業(yè)本上一定不要有錯(cuò)別字哦，那樣可不好，不過錯(cuò)了一定要改！
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