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音樂作文300字

時間:2024-11-09 08:52:01 作文 我要投稿
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音樂作文300字4篇【經(jīng)典】

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的音樂作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

音樂作文300字4篇【經(jīng)典】

音樂作文300字 篇1

  “沙沙——春天來了!春天里的音樂會開始啦!”解說員風姑娘拿起喇叭開始廣播。

  小草從地下探出頭來,柳樹發(fā)了芽,小燕子趕過來,萬物都復蘇了!

  春天里的音樂會開始了。泉水來伴奏,叮咚叮咚。

  小青娃和小鴨子來唱歌,呱呱呱呱,呷呷呷呷。柳樹姐姐洗著頭,向小河哥哥借一朵浪花插上自己的秀發(fā)……

  春風負責彈琴,沙沙,沙沙。小花們不慌不忙地梳妝打扮,她們用金色的陽光做衣裳,用露珠做頭飾,還用彩霞做胭脂,涂滿嬌嫩的臉蛋……

  小鳥們吱吱喳喳地叫著,黃鶯和杜鵑齊唱,真動聽!小燕在天空中邊著身子,一邊唱歌,一邊呼喚同伴:“快來呀!這兒正在舉行音樂會!”

  田野里更是熱鬧。麥苗被風兒一吹,唱起了嚓嚓嚓的歌。蝴蝶正停在油菜花上,聽到歌聲,便翩翩跳起舞來。小蜜蜂也停下了工作,嗡嗡嗡、嗡嗡嗡地唱起了歌。

  有的'小水滴滴到了石頭上,奏起了“滴答、滴答”的音樂。有的小水滴隨風飄動,好像在跳舞。還有的小水滴在鼓掌……它們都在舉行音樂會!

  春天真美好,所有大自然的生物們,譜成了一支正待演的春天贊歌。

音樂作文300字 篇2

  我們406班上了一節(jié)有趣的音樂課——打鼓,一起來看看我們是怎樣打鼓的吧。

  這一次是我第一次打鼓。以前,我看別人打鼓都很威風,還很有節(jié)奏,慢慢地,我就喜歡上了打鼓。很多次如果音樂課上有打鼓環(huán)節(jié),我都很想去摸一摸,打一打。終于,這次音樂課,我歡快地打上了鼓……

  我認為打鼓非常有趣,就像我去挪威滑雪一樣。剛開始,劉老師說:“一二,起來!”我們就都興奮地打起了鼓,每個人都很有精神,也很有節(jié)奏感——咚,噠噠噠噠;咚,噠噠噠噠……過了一會,劉老師又用手在一部分同學的前面做了一個“平角”,然后,啪的一下合上了,這個動作代表這一部分同學靜音。接著,劉老師又說了一句:“你們來,我來,你們來,我來!”然后,她打了幾個節(jié)奏——噠噠噠,咚噠噠;噠咚噠,咚咚噠……后來,劉老師還讓史天墨、謝子言等同學上去指揮了一下。中間還有一件搞笑的事,史天墨在說“你們來我來”的'時候,把你們指成了她自己。

  這就是打鼓的樂趣,好玩的不得了!

音樂作文300字 篇3

  盼望著,盼望著,音樂晚會就要到了!早上,媽媽笑容滿面地對我說:“夏晨杰,今晚有音樂晚會,你可要好好發(fā)揮呀!”我說:“好的,媽媽,我現(xiàn)在就去練鼓,晚上我一定要拿一個好成績給你看!”

  不知不覺到了晚上,音樂晚會就要開始了,表演區(qū)是富邦廣場,那里人山人海,一早就聚集許多觀眾了,有的早已坐在了座位上,有的在舞臺前站著,拿起手機拍照,十分熱鬧!

  臺下傳來一陣陣熱鬧的鼓掌聲,我頓時感覺有點緊張。這時,音樂一響起來,我的心中燃燒起了熊熊烈火,我爆發(fā)了自己的激情。評委們馬上就鼓起掌來,頓時,仿佛我的眼前出現(xiàn)了奔騰不息的黃河;等著音樂旋律變低了,我眼前又仿佛出現(xiàn)了涓涓流淌的小溪,小魚就在小溪里快活地游動著……臺下的觀眾有的`在大聲尖叫,有的握緊拳頭,好像在給我助威,有的也跟著我的節(jié)拍敲打起來……音樂結束了,臺下傳來一陣陣歡呼聲和掌聲,我在眾人的掌聲和注視中結束了表演。

  接下來還有很多精彩紛呈的節(jié)目。這次音樂晚會真是令我難忘,讓我明白了,臺上一分鐘,臺下十年功!

音樂作文300字 篇4

  音樂可以使人抒發(fā)自己的感受,也可以抒發(fā)對音樂的感情。

  雖然我從小都沒有學過音樂,但是爸爸對我說:“你兩三歲時就會唱好幾首兒歌了”!就這樣我對音樂的自信從內(nèi)心而來。

  剛入小學時,我的幾個朋友說:“媽呀,就你還想當歌星!美死你吧!”但我的知心朋友并不反對我當歌星,反而還對我說:“我支持你,每個人的聲音不同,怎能和別人唱得一模一樣呢?”這句話使我更努力學習音樂。

  每天中午,我都要聽幾首音樂,孤獨時聽抒情的歌,傷心時聽寧靜的歌,愉快時聽歡快的歌……

  每次上網(wǎng)時,都要打開QQ音樂,盡情地享受著那美妙音樂,這里屬于我的一片內(nèi)心的小天地,我喜歡音樂是因為它可以給我?guī)硪环N自由、一種享受、一種安慰、一種宣泄……但更多的原因是音樂可以勝過一切語言的.表達。

  每當上音樂課的時候我都很認真,認真學習音樂,好像我的生活離不開音樂,我喜歡在音樂里遨游,但我心情不好時,我會憂傷的、靜靜的聽著那能安慰人心的歌聲。

  音樂的真正的意義不是它的歌詞,不是它的旋律,不是他(她)唱得好不好,而是讓人們真正體會到它的感受。

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