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尺子的作文300字

時間：2024-10-05 09:16:56 作文我要投稿

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尺子的作文300字

　　在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的尺子的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

尺子的作文300字

尺子的作文300字篇1

　　昨天，我們舉行期中考試，我發(fā)現(xiàn)我的一把有波浪線和直線雙面的尺子丟失了。

　　但是，天公作美，在語文考試時沒有需要用波浪線的.題目。

　　英語考試和數(shù)學考試都需要用到尺子，我用了我剩余的兩把三角尺和圓規(guī)。

　　正巧那天是周四，在我的SBS課前有晚托課，也需要尺子。我仍舊使用了那個非等邊三角形的三角尺。因為心理壓力，我每次拿出三角尺，甚至打開鉛筆盒，都有一些傷感。

　　五點半，我上了木瓜文化的車。我一邊懷著最后一絲希望、在那里找到我的尺子，一邊仔細地思考我最后一次見到那把尺子時是在那里：木瓜文化前臺（我的書桌）上。

　　天公再一次作美，我猜對了！

　　雖然我在今天的前期有一些不順利，但是我覺得我是一個受上帝庇護的幸運兒。

尺子的作文300字篇2

　　在一次單元考，老師提醒過同學們試卷中的閱讀題，第二篇的文章有一小題中，要找詞語圈出，不僅是這一篇，第一篇也有一個詞語。因為，我沒認真聽，結(jié)果，第一篇沒圈出，最后上交了。

　　過了兩天，同學說，讓我和陳伯恩去老師辦公室，我在去辦公室的路上想：老師把我叫到辦公室是讓我?guī)退墒履�？或是表揚我呢？還是批評我呢？不知怎么回事？我走著走著，到了。兩個人剛一跨進辦公室，老師狠狠地說：“雖然你倆考96分，但是閱讀題你們第一篇怎么沒看到圈起來的詞語！”我和陳伯恩驚呆了，連話也說不出。最終我和陳伯恩一起得到了老師的“尺子”。

　　那時，我的眼眶濕潤，充滿絕望。上課時，我們倆被站著上課，許多同學用好奇的`眼光打量著我，還好，老師大發(fā)慈悲，看我們倆站有站像，讓我和伯恩坐下來，我也就避免了在同學中的恥辱。

　　經(jīng)過這次考試，我知錯就改，決心在下一次和接下來的每一次都取得好成績，加油！

尺子的作文300字篇3

　　21世紀我們都是很幸福的孩子，自己都有一個幸福的家庭，有體貼自己的爸爸媽媽。不僅有體貼自己的爸爸媽媽，還有自己擁有漂亮的尺子，美麗的.書包，帥氣的鞋子，時尚的黑鏡，還有功能較多的玩具槍，這些玩具永遠是在我身邊陪伴著我，但是我最喜歡的是漂亮的尺子，尺子的作用可以來量高度、長度，讓我知道了許多知識，還讓我知識了許多長度單位。

　　我的這把尺子是我的姐姐著送給我的，現(xiàn)在她去上海讀書了。這把尺子上面映著許多的卡通人物，有米琦、唐老鴨、米妮、藍精靈、白雪公主、灰姑娘等等許多的卡通人物。尺子長達20厘米、寬2厘米5毫米，姐姐回上海的時候送給我的，當時我的淚水從眶而出。尺子的作用非常大，可以用來量長度，計算方位，正方形、長方形，三角形。如果我沒有了他，我見到東西就不能測量，只能估算。現(xiàn)在，這把尺子已經(jīng)成了我的一個好伙伴。

　　這就是我漂亮的一把尺子，它讓我深深的感受到了學習有多么的重要，我要好好地愛惜它，決不讓它受到傷害，我要讓它陪伴著我，和我一起陽光下成長，快樂成長，一起學習，一起上學，一起讀書，從哪里跌到就從哪里爬起來，堅持，堅持就是勝利。

尺子的作文300字篇4

　　課堂上，老師手里拿著一個非常長的尺子走進教室，臉上的微笑寫著四個字“非常高興”。

　　他看著我們說道：“這是一個神秘的尺子，這神秘的尺子，可以百變。你們想讓他變成什么？”

　　我高高舉起手，對老師說道：“最喜歡尺子變出來一個東西——球�！�

　　老師迅速的把尺子拼成球，對我們笑了一下，隨手把球交給了石頭。老師說：“石頭，你來把球拆開�！�

　　石頭把球看了好幾圈，都沒能打開，只好交回到老師的'手中。球到了老師的手中，老師竟然沒用幾下就順利的打開了，讓我們都不由自主的發(fā)出了驚嘆之聲。

　　我們的目光被老師的一聲：“看！”給吸引了過去。老師竟然又把尺子變成了拐杖，上面是一個非常小的球，下面是一根棍子的形狀，往地上一杵，竟然沒有壞，非常結(jié)實。

　　老師高超的技術(shù)讓我們佩服不已！

　　看著尺子，我想：“這神秘的尺子里面裝滿了想象�！�

尺子的作文300字篇5

　　未來的尺子會加長。當你畫線不夠長時，你摁一個藍按鈕，它就會加長10厘米，上面還有一個紅按鈕。

　　今天，老師說：“今天考試，大家準備好了嗎？”大家說：“準備好了！”，而我卻說：“沒有。”老師問我：“為什么？”我說：“因為我的尺子太短了！”我把尺子拿出來，給同學和老師看。他們看了之后哈哈大笑，我羞愧得看著尺子。忽然，我發(fā)現(xiàn)尺子上有兩個按鈕，我摁了藍按鈕，哇，尺子增長了！老師和同學驚呆了。老師把試卷發(fā)下來，嚴肅地說：“作文要寫300字以上，不許少字！”我因為寫不了那么多字，記不住，我一急，不小心碰了一下尺子上的紅按鈕，尺子發(fā)出微小的`聲音：作文要寫300字以上，不許少字。哈！這尺子竟然能說話！這下，我不擔心了。

　　晚上，寫作業(yè)時，媽媽對開門進來說：“坐姿要端正！”我摁一下紅按鈕，把媽媽說的話記錄下來了。我隨時一摁紅按鈕，它就會提醒我：坐姿要端正！媽媽來檢查了，她推開門一看，說：“今天坐姿不錯呀！”我開心地笑了。

　　這個神奇的尺子，讓我的生活方便了許多。

尺子的作文300字篇6

　　嗨！大家好！我是一把可愛的小尺子，同樣，我和人類毫無差別，也有人生三部曲。

　　少年：我的身上刻著一個個亭亭玉立的小姑娘，忍人喜愛。一天，我被一個活潑的小女孩給買走了。她帶著我回到了家，對著我又親又抱，我心里美滋滋的。第二天，小主人就批準我住進她的筆袋里了。

　　中年：兩年過去了，無情的歲月在我的身上刻上了無數(shù)條皺紋，讓小主人的伙伴不再羨慕我�？尚≈魅艘廊徊幌訔壩�，甚至更加愛護我。她天天用完我后，都會把我洗一洗，讓我亮得耀眼。但長期的`擦洗，也把我美麗的外表給磨擦掉了，所以我變成了一把透明的尺子，讓我面目全非。

　　晚年，我透明的身子上，鋪滿了一條條刀痕。現(xiàn)在，我的小主人又重新買了一把尺子，讓它跟我住在一起�？墒�，這位“新鄰居”讓我被冷落了。想當年，我那美妙的身姿勝過它好幾倍呢！過了一段時間，一次，主人拿起我，一臉的厭惡，接著，一甩手將我扔進了又臟又臭的垃圾桶。

　　“嗚——嗚——”可憐的我，被冷落了。

尺子的作文300字篇7

　　星期五上午，第一節(jié)數(shù)學課下課后，王子軒愁眉苦臉地對我說：“我剛才玩尺子的時候，不小心把尺子套在了手指上，現(xiàn)在拔不出來了！”我一看，果然，他的左手小拇指上套著一把尺子，周圍因血液不流通都腫了起來。

　　有困難，找老師。我趕緊帶著王子軒去找丁老師。不巧的是，丁老師不在辦公室，我們只好自己想辦法。我倆從丁老師辦公桌上拿了洗手液，準備潤滑一下手指，看能不能把尺子拿下來。

　　到了衛(wèi)生間，我們趕忙擠出洗手液，開始打到手上進行潤滑�？墒�，由于時間有些長，手指頭周圍腫得太粗，尺子還是無法拔掉。我們都急得滿頭大汗。

　　這時，丁老師來了。只見她往王子軒手上打了一些洗手液，反復(fù)揉搓以后，先試著慢慢旋出來，可是不頂用。于是，只好用粗暴一點的.方式，用力猛地一拔，成功將尺子拿了下來。真是有驚無險��！

　　這件事告訴我們：文具是我們的好朋友、好幫手，但如果錯誤使用，是會造成很大的麻煩的。在以后的學習中，我們要正確使用文具，做好它們的主人。

尺子的作文300字篇8

　　嘿，大家好！我是一把晶藍色的尺子，身體的柔韌度非常好，怎么折也折不斷。我不是用塑料制作的，而是用橡膠做的，所以才會這么軟。為此，人們給了我一個好聽的名字——軟尺。

　　我的體長為20厘米，身體的一側(cè)刻有“0—20”這二十一個數(shù)字。每個數(shù)字之間都空了一個大格，一個大格里還有十個小格。這些大大小小的格子，就是我來測量物體長度的`好幫手。告訴你吧，一個大格表示1厘米，一個小格表示1毫米。它們可是相當精準的喲！

　　當小主人需要畫直線或線段的時候，我就可以派上用場了�？�，我畫出的線多直啊！當小主人需要測量物體長度的時候，我就可以大顯身手了。瞧，小主人把物體的一端對準我身上的零刻度線，另一端對準我身上的數(shù)字，就可以測出它的長度了。小主人用我測量出鉛筆的長度是14厘米，語文書的長度是24厘米、寬度是17厘米。怎么樣，我量出的數(shù)字準確吧！

　　我是小主人的好幫手，他非常喜歡我。我也要不辭辛勞，繼續(xù)為小主人服務(wù)。