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實驗的作文300字

時間:2024-09-24 15:24:49 作文 我要投稿
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實驗的作文300字

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的實驗的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

實驗的作文300字

實驗的作文300字 篇1

  記得我讀二年級的時候,一天中午,爸爸給我一個特殊的任務(wù)——做實驗。實驗是如何把雞蛋扔在地上不會破,我半信半疑。

  下午放學(xué)回家,我向媽媽要了一個雞蛋,往下一扔,只聽見“咔嚓”一聲,雞蛋破了。望著破裂的雞蛋,我心想,爸爸中午不是說不會破嗎?這明擺著是騙人嘛,我有些不服氣。媽媽看出了我的心思,不 思索地說:“嘉鈺,你倒半杯醋,把雞蛋放進(jìn)醋中,過幾天,雞蛋就不會破了!蔽也恍牛骸盀槭裁茨?”媽媽笑了笑說:“因為醋能腌熟東西!庇谑牵野凑諎寢尩姆椒,拿一個杯了,倒上半杯醋,把雞蛋放進(jìn)杯子內(nèi)。過了一天,雞蛋冒出了一個個小泡泡。我又等了幾天,到第五天,我拿出雞蛋想扔下去,但是很緊張。我對媽媽說:“媽媽,還是您來扔吧!媽媽連忙說:“不行,這是你做實驗!蔽夜钠鹩職,拿起雞蛋往地上一扔,不料這回雞蛋彈了起來。我心里高興得不知該說什么好,因為這是我第一次實驗成功。

  這時,我心想:爸爸不是騙我的`,而是要我養(yǎng)成愛動腦筋的習(xí)慣。

實驗的作文300字 篇2

  告訴你們一個小秘密,我家的氣球會“魔法”哦!相信看完后,你們也知道怎么讓氣球有“魔法”啦!今天上午,我還在寫作業(yè)時,哥哥走過來,神秘地對我說:“不得了了!咱家的氣球會魔法,可以讓水跳舞。”“真的嗎?”聽到這個消息,我半信半疑,放下筆跟進(jìn)了廚房。!只見哥哥拿著一只普普通通的`氣球,靠近自來水的細(xì)小水流。奇跡發(fā)生了!只見那小水流突然彎成了一個圓弧,向氣球靠近。哥哥轉(zhuǎn)動氣球,小水流忽而旋轉(zhuǎn),忽而搖擺,還時不時有一些晶亮的小水珠濺到我們臉上,天花板上也出現(xiàn)了一道若有若無的彩虹。沒想到氣球真會魔法!我目瞪口呆。

  我感到很神奇,便拿了一只氣球,自信地對哥哥說:“我也要試!”可是,我無論怎么擺弄,也不能讓水流乖乖聽我話。這時,哥哥提示我:“把氣球放在毛衣上蹭幾下!”我又試了試,果真成功了!我開心極了?墒,這是什么原因呢?哥哥告訴我,因為摩擦能產(chǎn)生靜電,而靜電能吸引微小的東西,比如紙屑、羽毛……聽到這里,我恍然大悟,搶答道:“因為水流是微小的,所以能被氣球吸過來!

  我們身邊的科學(xué)真是無處不在!還有許多科學(xué)小秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

實驗的作文300字 篇3

  老師今天帶我們做了一個小實驗,我們非常高興。

  老師拿來了兩條毛巾,我們就想:毛巾,有什么好玩的?在我們疑問的時候,老師讓我們選一個力氣最大的同學(xué)和一個力氣最小的.同學(xué)。我們就選出了李怡夢,她的力氣最小,閆俊宇,他的力氣最大,剛上臺沒多久,老師就讓他們兩個扳手腕。毫無疑問,當(dāng)然是是閆俊宇的力氣最大了;不出我所料,閆俊宇果然贏了。之后老師把毛巾卷在了一起,又讓他們比一比,讓李怡夢握緊了毛巾,又要讓閆俊宇拉開,我們本以為李夢又要輸了,誰知道?閆俊宇竟然輸了。老師說:“我只要將它這樣卷起來,誰都打拉不開!崩蠋熡终f:“打不開的原因是因為有摩擦力,我們聽了以后覺得很有道理。

  多做一點科學(xué)實驗,對創(chuàng)造力和其他能力都有用。

實驗的作文300字 篇4

  傳說“以卵敵石,卵不破”!你覺得可能嗎?不可能!所以,它才值得我們一試。但萬事皆有可能,我要試一試。

  我先找了塊布、塑料袋和棉絮。先在塑料袋底部塞一層棉絮,然后放上雞蛋,接著再鋪一層棉絮,最后再用布做一個“降落傘”,把它一點點塞進(jìn)袋子,就可以實驗了,我想:“我包的那么嚴(yán),雞蛋肯定不會破”!

  我把它從高空投入了下去,之前蛋掉了下去,我一看,降落傘沒打開,我不禁冒出一身冷汗,蛋不會破吧!果然,蛋黃摔到地上破了,碎了的蛋黃把棉絮都染黃了。

  我不甘心,雞蛋撞到地上一定會碎嗎?于是我又對我的工具進(jìn)行了改進(jìn),第二次我干脆不把布放進(jìn)袋子里了,省得它又打不開。我還在塑料袋里充滿了氣,好緩沖沖擊力。

  我又一次將雞蛋投到地上,這次像我想的那樣,布減緩了速度,使雞蛋安穩(wěn)落地,我激動的嘴角上揚。

  是啊,只要你肯用心去試,肯定會成功,就像名人說的.萬事皆有可能。

實驗的作文300字 篇5

  今天,鄭老師給我們做了一次別開生面的實驗。

  清脆的上課音樂鈴聲響起,鄭老師滿面笑容地走進(jìn)教室。只見老師手上端著一個盤子和一杯水,右手還捏著一根玻璃棒。我們都非常奇怪,語文老師拿這些科學(xué)用具干什么呢?突然有同學(xué)問:“要做實驗嗎?”老師說:“對。”老師又從講桌抽屜里拿出一枚小巧玲瓏的雞蛋說:“你們猜,我把這枚雞蛋放進(jìn)這杯水里,會浮上來,還是會沉下去?”大家異口同聲地說:“會浮上來!敝挥袃晌煌瑢W(xué)說會沉下去!白鰝實驗不就知道了嗎?”老師說。然后老師把這枚雞蛋小心翼翼地放進(jìn)裝著水的杯里。這時,雞蛋漸漸地沉了下去。大家垂頭垂頭喪氣,答對的那兩個同學(xué)得意地朝著大家擠眉弄眼。老師說:“我要讓它浮起來!蔽液芎闷,眼睛盯著雞蛋。老師往水杯里加了一些鹽,可雞蛋象條懶蟲一樣,一動不動。老師急了,剛脆把剩下的鹽都倒了進(jìn)去,并用玻璃棒慢慢攪動。真神奇,雞蛋好象一條小魚緩緩地浮了上來。大家不約而同地呼喚起來:“雞蛋浮起來了!”

  通過老師給我們做的這個有趣的'實驗,我明白了水里加鹽溶化后浮力會更大。也懂得了死海不死的道理。

實驗的作文300字 篇6

  在暑假里爸爸給我買了一本《趣味科學(xué)實驗》的書。有一天,我在家里看這本書時看見了“自制滅火器”這個實驗,就想自己也來動手做一個吧!

  于是我就照著書上寫的準(zhǔn)備了一個廢膠卷盒、若干蘇打、少許醋、若干衛(wèi)生紙。東西準(zhǔn)備好了,我先用衛(wèi)生紙把兩湯匙的蘇打包成塊狀;再把包好了的蘇打放入膠卷盒中,倒入醋,迅速蓋好了蓋子。這個時候你就會看到:膠卷蓋便被推開,一些泡沫噴了出來,就跟泡沫滅火器沒什么兩樣。

  你知道這是為什么嗎?我來告訴你吧!蘇打和醋之所以會產(chǎn)生泡沫,是因為蘇打和醋發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生可以抑制燃燒的二氧化碳?xì)怏w,而此時膠卷盒的容積是不變的.,當(dāng)產(chǎn)生的氣體逐漸增多,對膠卷蓋造成的壓力達(dá)到一定的時候蓋子就會被氣體沖開。

  通個這件事我從中學(xué)會了:不管什么事只要自己用心去做,沒有不會成功的。

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