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小學(xué)的作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)的作文300字4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)的作文300字 篇1
大自然有很多有趣而神奇的現(xiàn)象,比如:彩虹、下雨、刮風(fēng)……,可你知道霧是怎樣形成的嗎?
清晨,我醒來(lái),看到窗戶上有一層白茫茫的霧,用手指還可以在上面畫畫。我非常好奇,便跑過去部爸爸,這是怎么回事。爸爸告訴我:冬天,室外溫度低,室內(nèi)很暖和,室內(nèi)的水分遇到冰冷的玻璃,就形成水珠附在玻璃上,這就是我們看到的霧。
聽了爸爸的話,我有些似懂非懂。于是就上網(wǎng)去查相關(guān)資料,原來(lái),水有三種形態(tài),一種是氣體, 一種是液體,還有一種是固體。氣體的水就是我們平?吹降乃魵,空氣中含有大量的氣體水分;液態(tài)的水是最常見到的;固體的水有冰或雪。氣體的水遇冷就會(huì)變成液體水。室內(nèi)空氣中的.水分遇到冰冷玻璃會(huì)變成水珠,就是這樣形成的。冬天的車內(nèi)玻璃上也會(huì)有這種現(xiàn)象發(fā)生,總是影響司機(jī)的視線,看來(lái)大自然的神奇現(xiàn)象并不全是給人類帶來(lái)的是益處。
大自然太神奇了,我愛這美麗的大自然!
小學(xué)的作文300字 篇2
我家曾經(jīng)養(yǎng)過一只活潑可愛的小鸚鵡。它整天嘰嘰喳喳,
活蹦亂跳的,光滑鮮艷的亮藍(lán)色羽毛更是引人注目。在它的陪伴下,我每一天都很開心。我想等它長(zhǎng)大一些把它培訓(xùn)為一個(gè)“相聲”演員。
一個(gè)星期日早上,我一見著奶奶就對(duì)她說(shuō):“奶奶,我們把小鸚鵡放在客廳里,讓它飛一飛,它在籠子里會(huì)很的!蹦棠檀饝(yīng)了,就把籠子拿到客廳里。我把門窗關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)的,把籠子里的小鸚鵡放了出來(lái)。小鸚鵡看起來(lái)很開心,因?yàn)樗梢栽趯掗煹?地方飛翔。它一會(huì)兒飛到東,一會(huì)兒飛到西,多么自由自在。它邊飛邊發(fā)出悅耳的聲音,好像在感謝我們呢。
可是,有一天,奶奶又把它放了出來(lái),但一不小心讓它飛走了。我傷心地哭了好幾天,但我不怪奶奶,因?yàn)轼B兒也需要自由!
我希望我的小鸚鵡能找到它的爸爸媽媽,過上幸福的活。
小學(xué)的作文300字 篇3
今晨竟然從夢(mèng)中哭醒,表針指向5:30。
夢(mèng)到了爸爸媽媽,夢(mèng)境極像假期在家手術(shù)前一晚發(fā)生的事,仍覺氣急委屈得不行,醒來(lái)又想到許多事,百感交集,竟然愈發(fā)不能控制。獨(dú)自,默默地……
病友姐姐去世的噩耗依然折磨著我,悲傷、自責(zé)、恐懼,一段時(shí)期里我的內(nèi)心被陰影籠罩著,揮之不去。這是我第一次經(jīng)歷身邊的人逝去,又是和我同病相憐的姐姐,唉,那種心情,別人怎能體會(huì)。
自那以后,我就更加深刻的思考人生,深刻到胡思亂想,在這樣孤獨(dú)的過程中,放大著自己的痛苦,無(wú)以慰藉,導(dǎo)致再次生病。醫(yī)生和朋友們總勸我不要心思太重,可是天性使然,我又怎能控制?
我的經(jīng)歷比同齡人要多得多,承受的自然也就更多,加之我又不是個(gè)喜歡傾訴的人,喜歡沉思的本性和孤獨(dú)的心靈讓我更加感受到生命的重量,成為我前進(jìn)的負(fù)載,壓抑著我的軀體和靈魂。哎,命運(yùn)啊,你是怎樣的'使我倍受煎熬?
即使是最堅(jiān)強(qiáng)的心靈也會(huì)有脆弱之時(shí),也需要愛的呵護(hù),況且它還帶有先天的缺陷,希望你能理解。
小學(xué)的作文300字 篇4
暑假里的一天,叔叔來(lái)約哥哥去捉螃蟹。我聽了,也纏著要去,叔叔和哥哥拗不過我,便帶著我出發(fā)了。
來(lái)到小河邊,只見叔叔和哥哥挽起袖子,卷起褲腿。我也跟著一起做。哥哥告訴我:“螃蟹喜歡躲藏在石頭底下,要把石頭挖開才行。”說(shuō)做就做,他們立即行動(dòng)起來(lái)。我站在旁邊,遲遲沒有下水。
哇!叔叔抓住一只!哥哥也捉到了!我忍不住加入了他們的隊(duì)伍。找到水里的一塊大石頭,我便挖了起來(lái)。可挖了半天,忙得滿頭大汗,連螃蟹的影子也沒看見。
我只好向叔叔請(qǐng)教。叔叔一邊找一邊說(shuō):“先把石頭輕輕地搬開,盡量不要驚動(dòng)螃蟹,更不要把水弄渾,仔細(xì)盯著水底。這時(shí),如果出現(xiàn)一個(gè)移動(dòng)的`小黑塊,那就是螃蟹!痹捯魟偮,一只螃蟹便落入了他的手中。
聽了叔叔的話,我心里似乎有底了。果然,不多一會(huì)兒,我就發(fā)現(xiàn)了一只大螃蟹。我迅速用手一抓,興奮也大聲喊:“我抓到了一只大……”話還沒說(shuō)完,食指就被螃蟹狠狠地夾住了!疼得我用力一甩,螃蟹飛了。這可是我抓到的第一只螃蟹啊!我顧不得去看夾疼的手指,趕快去尋找那只螃蟹,可它居然消失得無(wú)影無(wú)蹤。
后來(lái),我吸取了這次教訓(xùn),終于捉到了幾只。雖然都沒有第一只那么大,但我依然十分滿足。
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