大蒜的作文300字

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的大蒜的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

大蒜的作文300字 篇1

　　以前，我只知道吃媽媽從超市買回的、香噴噴的.蒜苗。可不知道它怎么長出來的。今年，我注意了，原來，它是靠底部的根來傳送營養(yǎng)長大的。它有一個循環(huán)：先從根里傳出營養(yǎng)，送到大蒜里，就長出了小蒜苗。

　　我媽媽一起來做實驗。我先拿出蒜，媽媽拿出鐵絲，把它們一個個串起來后，把它們卷成五個圓，組成奧運五環(huán)。

　　在大蒜底部，伸出了一根細絲，那便是根。第二天，我一看，蒜苗已經(jīng)長出來是黃色的，后來慢慢變綠，第三天，苗早已長到三到四厘米。我發(fā)現(xiàn)，它開始長芽了，一個個芽上面長了好幾個芽，一個上面再分一個，最后一共有五個丫，現(xiàn)在就像一個點著綠色火苗的奧運五環(huán)。不幾天，苗已經(jīng)長大，大蒜卻越來越枯萎，為什么呢？因為水分都到了蒜苗里，它沒有營養(yǎng)吸收，所以枯萎了。

　　這件事讓我受到了啟發(fā)，做事一定要有持之以恒的精神，才能成功。

大蒜的作文300字 篇2

　　老師讓我們回家種大蒜，寫觀察日記。

　　我讓媽媽找出一個深口的盤子，在里面放上水，又放了幾頭大蒜，然后就放在我的書桌旁，等著它們發(fā)芽。過了兩天，我發(fā)現(xiàn)盤子里的水沒有了，于是又給大蒜澆了一些水。但是大蒜寶寶們一點發(fā)芽的跡象也沒有。我跑去問媽媽，媽媽說：“蒜寶寶把水喝光了，就說明它們在蓄勢待發(fā)，說不定明天就能發(fā)芽了�！惫�然，第二天中午放學(xué)時，我發(fā)現(xiàn)有一個最大的蒜寶寶已經(jīng)把自己的“白衣服”頂破了，露出了嫩綠的芽，真是太好了！其他的蒜寶寶也有發(fā)芽的跡象，媽媽說得沒錯，蒜寶寶們真的是蓄勢待發(fā)，我就再給它們澆一些水吧。

　　等到第五天時，我看到最先長出的那個嫩芽已經(jīng)有一厘米高了，那就把它當(dāng)隊長吧！其他的小隊員們也都陸陸續(xù)續(xù)露出了自己害羞的.小臉。蒜寶寶的根部已經(jīng)長出了短短的白色根須，水也喝的沒剩多少了。又過了兩天，“隊長”已經(jīng)長高了兩厘米，在隊伍中遙遙領(lǐng)先了，不過其他蒜寶寶也不甘示弱，都長高了不少，嫩綠的小芽非常好看，白色的根須也長了不少呢。

　　蒜寶寶，你們要快快長，我會好好照顧你們的，祝你們像我一樣茁壯成長。

大蒜的作文300字 篇3

　　說起大蒜，肯定許多人都會皺起眉頭，表示討厭。沒錯，大蒜的氣味是很難聞，可是你們卻不知道，大蒜的用途可大了，有很多的'藥用價值呢！

　　在我國古代醫(yī)藥典籍《本草綱目》中有這樣一個故事：在一個赤日炎炎的夏天，有一個騎馬疾馳的人，可能是由于勞累與酷暑的原因，在一棵大樹旁從馬上跌落下來，昏迷不醒。有好心人請來醫(yī)生，醫(yī)生看了病人的情況，連忙叫人拿來大蒜，將其搗碎并混著清水給他灌下。神奇的是，病人立刻醒了過來。為此，醫(yī)學(xué)家李時珍認為大蒜可以治療中暑，同時他還列舉了一些事列指出了大蒜能治療瘡?fù)�、療腫、痢疾等。其實，大蒜不僅僅只有這些功能，它還能消炎、抗癌、增強免疫、延遲衰老、治療心血管疾病等多種功效，對人體很有幫助。這下真正了解大蒜了吧，我們不能對它抱有偏見，千萬不要因為它有一些異味就拒絕食用。其實，和大蒜一樣平凡，可是功效卻很大，對人體很有幫助的蔬菜還有很多，如蘿卜、柿子、檸檬等。

　　現(xiàn)在，你們對大蒜和其他各種平凡卻很有功效的蔬菜水果另眼相看了吧！

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