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停課作文

時間:2022-03-24 10:45:26 作文 我要投稿

精選停課作文300字(通用22篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的停課作文300字(通用22篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選停課作文300字(通用22篇)

  停課作文 篇1

  同學(xué)們,想必你們肯定知道今年2020年發(fā)生的嚴(yán)重病情。所以,我們不得不在家里用“釘釘”這個軟件來上課。我從中體會到,學(xué)習(xí)不管在什么地方都可以學(xué)習(xí)。當(dāng)然啦!我們在使用學(xué)習(xí)軟件過程中,不但我們可以見到我們好長時間都沒有見到的`老師們,聽到老師們那熟悉的聲音,看到他們有趣的ppt,還有不枯燥的教學(xué)過程……我突然覺得“釘釘”軟件是我們的救星。不然真的要在家里無聊死了。

  所以,讓我說什么好呢?自從遇到“釘釘”軟件開啟了網(wǎng)課教學(xué),我并沒有感到厭倦這個軟件,而是非常喜歡這個軟件。還有在每次上完網(wǎng)課以后做的練習(xí)題,自己做完給老師發(fā)送過去感到自己每一天都收獲滿滿。因此我以自己為榮,同時也見證了那句話:活到老,學(xué)到老。

  最后,我對這次的網(wǎng)課感受到了我從未有過的感覺——“我喜歡網(wǎng)課,網(wǎng)課使我快樂”。

  停課作文 篇2

  十月二十日那天,早上十點半,學(xué)校發(fā)了通知:因為臺風(fēng)關(guān)系,所以十月二十一日的課程停止。

  我接到這個通知,一跳就是三尺高,就像舉重比賽破了世界紀(jì)錄。我和哥哥都非常高興,我想:這個周末,又可以放一個小長假了,真開心!我打開電視,看了起來。

  過了一會兒,幾陣風(fēng)吹過,我被吹得發(fā)抖,媽媽把家里的'門窗都關(guān)上了。我把電視關(guān)掉,和哥哥玩了一會兒電腦,下雨了,天上布滿烏云,下起了小雨,風(fēng)吹得越來越大,可是過了一會兒,風(fēng)又漸漸變小了。

  我突然覺得這雨又下得不大,風(fēng)也漸漸變小了,讓人非常開心?墒沁^了一會兒,我漸漸覺得好無聊,一直呆在家里什么都不干,腦子都快發(fā)霉了,我又想:早知道學(xué)校就不要停課了,去學(xué)校上課還比呆在家無聊好呢!

  媽媽說:“過來吃飯啦!”“時間過得真快!快點把這無聊的一天過了吧!背酝晡顼,我?guī)蛬寢尫謸?dān)了一些家務(wù)。我走出陽臺,看了看那些植物,水果、蔬菜。陽臺那清新的空氣,使人心曠神怡,看看那些綠化,還是使人會有一些情緒的轉(zhuǎn)變,朦朦細(xì)雨停下來了,風(fēng)也停下來了。媽媽說要帶我們出去玩,我們總算可以出去了。

  其實停課了,也不算太好,因為不能在學(xué)校學(xué)到知識,而且待在家非常的無聊。

  停課作文 篇3

  本來正月十六,我們就能回到學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),因為可惡的病毒“魔鬼”還沒有全部消滅,所以我們到現(xiàn)在還不能回學(xué)校上課。

  為了我們的健康,不讓病毒“魔鬼”傳染,學(xué)校決定停課不停學(xué),要待在家里由老師網(wǎng)上授課。老師提前發(fā)來了一周的課表和時間表,媽媽幫我根據(jù)兩表羅列了一張學(xué)習(xí)計劃表。

  周一一早,我和往常一樣早早地起床洗漱、吃飯,提前拿好書本、筆,端端正正地坐在電腦前準(zhǔn)備專心上課。上好一節(jié)課之后,我開始跟著同學(xué)們一起做眼保健操和早操,做好操之后休息一下,接著開始認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。中午是我最快樂的時刻,因為我可以盡情地閱讀我喜歡的課外書。下午繼續(xù)上課并完成作業(yè),一天的'計劃圓滿完成。后面的時間當(dāng)然是自己的自由安排了,和弟弟一起講故事,一起畫畫,一起游戲……充實的一天就結(jié)束啦!

  通過這一周的停課不停學(xué),我看到老師們?yōu)榱松虾妹恳还?jié)課,讓我們能清楚地聽到每一個字,看清每一幅圖,用了很多辦法。課后老師們又對每一位同學(xué)的作業(yè)進(jìn)行批改、點評。我在這里向老師們說一聲“謝謝,您們辛苦了!”

  停課作文 篇4

  “空中課堂”,大家一定都知道。沒錯,它是能在家里上課的網(wǎng)校。由于今年流行病毒正在傳播區(qū),教育局規(guī)定上課就用它。

  早上我懷著既激動又緊張的心情,來到了空中課堂直播課。剛進(jìn)去,老師甜蜜的聲音在我耳邊響起,我深吸了一口氣:還好嗎?還以為有多難呢。我調(diào)整好姿態(tài),咧開了嘴,偷著樂。

  可慢慢的,課正好上到了難點,我稍微皺了一下眉頭,趕快舉起手,正準(zhǔn)備提問,突然意識到了什么,把手放下來:這個怎么辦呢?有問題沒人答,媽媽也不可能知道,要是鄭老師在就好了。

  我開心的心情一下子被緊張籠罩:我還能跟得上嗎?我提起比以往高三倍的精神,直勾勾的'盯著大屏幕,手緊緊地攥著筆,隨時做好作筆記的準(zhǔn)備。

  慢慢的,我漸漸聽懂了,但對于剛剛的問題還是一知半解,我費盡心思想來想去,在紙上寫啊寫,但還是沒找到答案。我好想念平時的上課情景。

  幸好空中課堂還有有它特別的一點,是平時課堂所沒有的,那就是可以回放。我?guī)е蓡栍职岩曨l回放了一遍。相信我很快就會適應(yīng)這特別的課堂。

  停課作文 篇5

  由于受疫情的影響,工人不能正常上班工作,學(xué)生更加不能夠去學(xué)校上學(xué)了。為了不影響我們的學(xué)習(xí),學(xué)校開辦了智慧學(xué)堂,就是網(wǎng)上上課,這就是停課不停學(xué)。

  第一天上網(wǎng)課,我懷著忐忑不安的.心情坐在電腦桌前,心里在想,不知道網(wǎng)課老師怎么樣,會不會像我們劉老師一樣溫柔呢?還是比較兇呢?屏幕里的老師出現(xiàn)了,說話聲音很輕,也很溫柔,還會問我們問題,雖然是隔著屏幕,但我都會一一回答。剛剛上課還很高興,但上了一會就不行了,就有點犯困了,肯定跟我的作息時間有關(guān)系,以后一定要早睡早起了,不然就不能好好上網(wǎng)課了。

  疫情,阻止不了我們學(xué)習(xí)的腳步。我們雖然都隔著屏幕學(xué)習(xí),但我們都很認(rèn)真,因為老師說過,知識改變命運。我們只有學(xué)習(xí)更多知識,才能像鐘南山爺爺一樣為人民服務(wù)。

  停課作文 篇6

  我們星期一停課休息,因為星期六臨時開運動會。

  這樣,我在家里,爸爸、媽媽不在家,我就可以“大鬧天宮”了。早上幸虧我裝睡,所以他們沒什么特別交待。我在家里看書,一會兒躺著看,一會兒臥著看,還有盤著腿看……千姿百態(tài)?赐陼矣秩ネ骐娔X,還有看電視,真悠閑。中午,我還在被窩里翻來覆去,好不自在。

  不過,爸爸、媽媽老是打電話來問:“作業(yè)寫了沒?”“哦……”我隨便回答,其實我什么也沒有寫。后來,我還覺得郁悶,沒人玩,就出來散散步。我到對面小區(qū)鍛煉身體,碰到了朋友,就和他玩,去捉弄另一個小孩。玩得開心,忘了時間。

  晚上,爸爸、媽媽回到家,斥責(zé)了我?guī)拙湔f:“天這么黑不回家!還在家里鬧翻天,下次送奶奶家去!”我只好垂頭喪氣地走進(jìn)了自己的房間。

  停課作文 篇7

  晚上,我正在寫作業(yè),突然,媽媽喊道:“明天不用上課了!”我以為她在開玩笑,好奇的跑過去,原來是因為大氣污染太嚴(yán)重了。聽到不上課的消息,我心中一陣狂喜。但高興沒多久,我又開始擔(dān)憂起來:這么可怕的霧霾天,我們呼吸不到新鮮的空氣了,這可如何是好?

  南京長江大橋北邊化工廠云集,記得有一次,我經(jīng)過那邊時,看到化工廠排著廢氣,車子后面排著尾氣,我坐在車后只聞見一陣陣柴油的'味道,真是讓人惡心想吐。我有時會聽見許多人說:“保護(hù)環(huán)境吧!”可是,人們說著輕松,做起來怎么就這么難呢?每天上學(xué)我都可以看到公交車,但電動公交只是其中的滄海一栗呀!還有,我們每天應(yīng)該盡量步行或騎電動車、自行車。

  讓我們愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球吧!希望明媚的陽光、新鮮的空氣早日來到我們身邊,且永遠(yuǎn)伴隨我們!

  停課作文 篇8

  最近,不僅發(fā)燒的人多,停課的班級也很多。

  每個班級開始都只有一兩個發(fā)燒的`,后來我們班發(fā)燒的人數(shù)漸漸地增多了?墒,老天爺就是這么愛捉弄人,不是九個發(fā)燒,就是八個,偏偏就是到不了十個,我們也沒辦法全體休息。我們眼睜睜地看著別的班一個個停課,回家放松,而自己卻只能待在學(xué)校上課。我們現(xiàn)在都巴不得再來一個發(fā)燒的同學(xué),盡快傳染給我們,讓我們集體“解放”。學(xué)校很多班級都停課了,下課了,操場都冷清了許多。

  都說上帝給你關(guān)了一道門,總會給你開一扇窗,果然如此。上語文課時,班主任走進(jìn)來對我們說:“其他班都停課了,我們班發(fā)燒的人也比較多,就先停課一周吧!崩蠋熢捯魟偮,同學(xué)們大聲歡呼起來。老師嘆了一口氣,心里似乎在想:有哪個學(xué)生不想放假呀。此時此刻,同學(xué)們的嘴角全都微微上揚。

  這次停課可真是意外呢,發(fā)燒人數(shù)未到,不過大家都很歡喜。但是停課結(jié)束后,還得去上學(xué),而且課程落下了,全得補(bǔ)起來。

  停課作文 篇9

  因為“鳳凰”臺風(fēng),我們意外地停課了一天。我原想:明天肯定會狂風(fēng)暴雨,待在家中無聊。為何不停在課最爛的周五?周一有電腦、美術(shù),居然給我停了!是不是故意的?

  結(jié)果,第二天(周一)我一起來,哦!這是那門子臺風(fēng)?外面風(fēng)平浪靜的,除了有一點雨以外啥都沒有。電視上還發(fā)什么紅色警報。有些關(guān)于臺風(fēng)的新聞,我認(rèn)為是氣象臺發(fā)錯了吧。不過,教育局已經(jīng)發(fā)出了停課信息,也收不回來了,果真是覆水難收啊!可惜臺風(fēng)突然改路線了,忽悠人呀!

  停課在家就有一點好,可以完成科學(xué)作業(yè)——做生態(tài)瓶了。這一天老師也來不及布置別的.作業(yè)。

  我還以為今天能很充實呢,結(jié)果,一釣完魚,就無聊了。真難熬過這一整天。下午還出了太陽呢!可是,沒有活動了,只能看電視了。老爸也在睡,我的游戲時間也沒了。如果去了學(xué)校,還能上電腦課,和同學(xué)聊天。

  來還不如不來好!臺風(fēng),你為何不星期五來呢?

  停課作文 篇10

  臺風(fēng)“韋帕”來了,我們非常著急,萬一臺風(fēng)把我們卷走了怎么辦?萬一發(fā)大水回不了家怎么辦......同學(xué)們議論紛紛!巴瑢W(xué)們!”老師來了,“由于臺風(fēng)‘韋帕’的到來,我們學(xué)校決定停課一天!薄鞍!太好啦!”同學(xué)們異口同聲的'說。

  第二天,我剛起床,我問媽媽,“臺風(fēng)不大?”媽媽說:“不大,就是下了點雨!碧昧,學(xué)校白給我們休息了,哈哈!“韋帕”你真是個好風(fēng)!

  但過了一會兒,媽媽說:“昭池,上塘發(fā)大水了,臺風(fēng)可能又要刮來我們這兒了,把樓上的東西趕快收起來!蔽衣犃孙w快地跑上樓,小的花盆和衣服都收好了。可屋頂?shù)拇笏暗纳w子可能會飛走的,我們又抬不動它,于是我們就給它做一個“安全罩”。

  可到了晚上,臺風(fēng)還是沒有來,唉!看來我們是白忙了。可是,我奶奶后來打電話過來說雖然臺風(fēng)沒來,但是上塘的滿水已經(jīng)很大了,鞋子都在水上亂漂!聽了這話,我倒覺得臺風(fēng)沒來還是好事。

  停課作文 篇11

  今天是星期四,本來應(yīng)該上課的,可我們接到老師的通知:由于霧霾嚴(yán)重污染了南京,南京市所有的中小學(xué),幼兒園停課一天。為什么呢?因為嚴(yán)重的霧霾會影響到我們的呼吸,大量有害的煙如果被我們吸進(jìn)肺部,很有可能導(dǎo)致嚴(yán)重的肺炎發(fā)生。不光是我們,動物也會受到傷害。比如鳥兒,霧霾會鉆進(jìn)鳥兒的嗓子里,使它們不能唱好聽的一首歌。那么,霧霾又是怎么形成的呢?

  原來,地上有水,太陽出來了,它會把干凈的水變成干凈的云,但臟的水太陽也會把它們曬干。它們升上天后,就變成了有害的霧霾。當(dāng)霧霾從天而降的`時候,它就會污染干凈的空氣,空氣變臟了之后,里面就含有大量的煙,塵等有害的小微粒。

  怎么樣把霧霾減輕一點呢?光是嘴上說可不行,我們還得行動起來。多多種樹,綠化環(huán)境。還有,我想對伐木工人說:“以后別再砍樹了!我們以后要迎接亞青會,環(huán)境更要搞得好一點了!”我還想對灑水工人說:“謝謝你們保護(hù)環(huán)境!”

  停課作文 篇12

  上周一的午間休息時大家都玩興正濃,突然我們的'班主任——張老師走了過來,他叫我們回教室坐好有事情宣布。張老師宣布從當(dāng)天開始放假到下個星期一。有些同學(xué)認(rèn)為放假了是件好事,可以玩了。但是張老師說:“不準(zhǔn)外出,在家里多觀察觀察班級網(wǎng)頁,多練練英文打字”。大家聽到張老師這句話表情都 暗淡下來,而且聽說下個星期還要補(bǔ)課,有些同學(xué)已經(jīng)有點唉聲嘆氣了?晌矣X得作業(yè)再多也沒關(guān)系,重要的是不能拉下學(xué)習(xí)進(jìn)度。

  回到家我先做了一個自學(xué)計劃,但沒想到第二天我自己也病了,不得不每天去醫(yī)院輸液,回來覺得舒服一點了就堅持按照計劃做一點作業(yè),不讓自己松懈下來。而且天天在醫(yī)院里輸液的人很多,經(jīng)?梢钥吹狡渌∪舜驀娞、咳嗽、嘔吐……這種環(huán)境讓人很煩。所以我平時要注意衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,少生病,少去醫(yī)院,少耽誤學(xué)習(xí)。

  停課作文 篇13

  早上,北風(fēng)呼嘯,吹到臉上就像刀割一樣,天空中紛紛揚揚的飄著鵝毛般的雪花。我跟往常一樣背著書包去上學(xué)。大雪一片一片的下著,雪落在汽車上,像一個車形的奶油蛋糕;落在房屋上,像個銀白色的宮殿。

  雪越下越大,我好不容易才來到了學(xué)校。進(jìn)了教室,同學(xué)們都在忙呢,有的提問英語,有的看書,有的寫字,各種各樣……突然,廣播里傳來大隊輔導(dǎo)員的.聲音。大隊輔導(dǎo)員說,緊急通知,同學(xué)們,因下雪路面濕滑,明天還會有冰凍,我校接教育局通知,今天放一天假。

  哇!聽到這個消息后,班里頓時沸騰了,各個班級都不約而同地爆發(fā)出陣陣歡呼聲。我班有的同學(xué)竟興奮的跳了起來,高聲大喊,太好了,放一天假了,玩雪去啊。我想還得謝謝老天爺下了這場大雪,要不然我們絕對不會放假的。有幾個剛到走廊的同學(xué),還沒進(jìn)教師就聽到了廣播,嘆氣道,今天真該不來,要不,我還在家睡覺呢,說著,便打了個長長的哈欠。

  停課作文 篇14

  上學(xué)期,我們班停課了兩天,因為我們班有位同學(xué)長水痘了。

  第一節(jié)是語文課,老師一進(jìn)教室就說:“同學(xué)們,今天因為有位同學(xué)長水痘了,所以停課兩天。今天也沒上課,就只有看書作業(yè)!薄耙!”“太棒啦!”同學(xué)們歡呼起來!昂昧,現(xiàn)在出去吧。”就這樣,我們放學(xué)了。我開心極了,原本今天有四節(jié)語文課,現(xiàn)在一節(jié)都不用上,還能好好放松一下。

  回家的路上,突然下起大雨了,我又沒帶傘,回到家,就變成落湯雞了,爸爸和奶奶見我這么早就回家了,便問我怎么回事,我說:“今天停課,因為有人長水痘了!卑职致犃藛枺骸澳阆肴ツ睦锿?”“我想去同學(xué)家。”“那你去吧!碧昧,我終于解放了。

  去了同學(xué)家,我們玩了好幾個小時,中飯都在她家里吃了,我們還吃了根冰棒。到了下午三點,我要回家了,同學(xué)和我說:“好希望每天都有人長水痘,那樣就不用上學(xué)啦!”是啊,那樣該多好啊,但肯定是不可能的。

  停課作文 篇15

  11月30日停課的第二天

  在停課的幾天里,爸爸媽媽要上班,沒有時間看我,所以我就要一個人呆在家里,一開始我有點害怕,但是我還是堅持了下來,媽媽給我布置了作業(yè)就走了爸爸也走了。

  我吃完早點,開始寫作業(yè)一開始我有點不認(rèn)真,但是我想起媽媽說要認(rèn)真的寫作業(yè),我就開始聚精會神的寫起作業(yè),有時候外面的人會看著我,我會有點害怕,但是一會就不害怕了。

  我開始練琴了,一開始我不認(rèn)真只練了一便就不練了光等著媽媽回來,媽媽會來了,要檢查我彈琴我的`心撲通撲通的跳個不停,我彈錯了好多個音,還彈得磕磕絆絆,媽媽讓我把錯的地方彈五遍我很不情愿,但是還是照著做了,要不然媽媽會對我發(fā)脾氣的。

  難熬的一天終于結(jié)束了,我回想著今天發(fā)生的事情,其實一個人在家不是那么可怕么。

  停課作文 篇16

  疫情快速擴(kuò)散,各地的學(xué)校都延遲開學(xué),我們只能在網(wǎng)上上課以及舉行開學(xué)典禮。由于疫情而延遲的情況還屬第一次呢!不知這次線上上課有什么特別之處等著我呢?“兒子,這次不在臨時上課群里上課,而是在電視上上課!卑职值脑捳Z里有幾分神秘感。

  鄭老師上電視了?其他老師都上電視了嗎?我迫不及待地打開電視,心中充滿期待。廣播操過后,我終于能在電視上見到我的老師啦!我把衣服理得端端正正,算是一種對老師的尊敬。

  唉,原來是不認(rèn)識的老師在電視上給我們上課,白高興一場,不過,這幾位老師上課也很吸引我。特別是陳老師的數(shù)學(xué)課,我尤為喜歡,那幾個小方塊移來移去,加上有的同學(xué)的作品真是超乎我的想象啊!讓我懂得原來思考問題要從不同的.角度去思考,不然就會形成“死鉆牛角尖的”局面。

  這次在家上課真是特別,沒有同學(xué)的陪伴,而是一對一的輔導(dǎo)挺有意思,居家學(xué)習(xí)感覺也不錯!但還是希望疫情早點結(jié)束,早日回歸學(xué)校。

  停課作文 篇17

  “親愛的同學(xué)們,你們好!……”手機(jī)里飄出了熟悉的李碧校長的聲音。

  由于新型冠狀病毒,我們延遲開學(xué),但是為了不耽誤學(xué)習(xí),鹿城區(qū)開展了“空中課堂!币宦牭竭@個消息,我便是高興得無語倫比了。在我們南浦小學(xué)的開學(xué)典禮上,李碧校長戴著口罩,深情地讀了一段很長的`信給南浦學(xué)子們,三個校區(qū)的大隊干部還慷慨激昂地發(fā)表了自己對冠狀病毒的看法,真是讓我心潮澎湃。

  看著手機(jī)屏幕上放映的升國旗,奏國歌,我更是情不自禁地立正站起,與廣場上的民眾一起敬禮。傳說中的鹿城名師真不錯。第一節(jié)是語文課,老師生動的語言與精美的PPT,讓我完全沉浸其中,眼也不眨一下,時不時還在書上做筆記。數(shù)學(xué)課時,老師運用視頻、動畫、PPT等各種教學(xué)手段,看得我目瞪口呆,原本枯燥乏味的數(shù)學(xué)也可以這么有趣。

  這是第一次學(xué)校課程線上學(xué),是一次全新的突破,相信我們一定能好好學(xué)!全學(xué)會!

  停課作文 篇18

  假如老師突然宣布停課十天,那我就坐火箭去幾個地方旅游。了解長城的歷史,領(lǐng)略天安門的雄偉,還有去幾個瀑布玩一玩,然后回家睡上幾小時……

  如果老師真的停課的話,我一定坐上直升飛機(jī)飛全世界幾遍,然后去看中國的臺灣,去那兒又是吃又是玩,還有去看一看臺灣是個多么漂亮的寶島。我們接著去美國的籃球場,那些人,高的像個大象,那籃板有三米多高,三分線比中國的'長一米多吧!接著我們回到中國部隊,一來到部隊,軍人就像一棵棵樹,只有一聲令下,全體行動,那場面,不知怎么形容!現(xiàn)在我們?nèi)游飯@,我們看到了老虎,他張著嘴,好象在說:“你開心嗎?你孤單嗎?那就進(jìn)來陪陪我吧!”我不敢在那兒看下去了,便向直升機(jī)跑去。

  可是,要是真的放十天假,那么一定有很多作業(yè)的,所以我選擇:照常上課。

  停課作文 篇19

  因為我們班有出水痘的同學(xué),所以停課一周,為了不讓我們落課,學(xué)校組織我們班在網(wǎng)上上課,上課的情況怎樣?就聽聽我的感受吧。

  第一天,我有些沮喪,因為不會在網(wǎng)上發(fā)送信息,所以老師提問時,我急得像熱鍋上的螞蟻,看著老師表揚其他的同學(xué),我都快瘋了。由于沒法和老師交流,慢慢的我失去了上課的.興趣。

  第二天,我終于琢磨出了發(fā)信息的方法,特興奮,高興地像中了五百萬大獎,但樂極生悲,因為我上課時發(fā)送了錯話,擾亂了課堂紀(jì)律,受到了老師嚴(yán)厲的批評,爸爸回家后獎勵我一頓“皮帶炒肉”,我滿眼含著淚水反省自己的錯誤。

  第三天,改正錯誤的我乖得像只小貓,認(rèn)真上課,好好回答問題,聽到老師的表揚,我比中了五百萬大獎還高興。

  第四天,我已經(jīng)習(xí)慣了上網(wǎng)課,就像在學(xué)校上課一樣,我愉快地度過了最后一天。

  網(wǎng)上上課,有苦也有樂,有教訓(xùn)也有收獲。

  停課作文 篇20

  因為現(xiàn)在全國都在預(yù)防流感,我們學(xué)校也很重視。

  今天第四節(jié)課一下我們正準(zhǔn)備回家,突然,頡老師走進(jìn)教室說:“同學(xué)們因為我們班有幾個同學(xué)發(fā)燒了,害怕是流感,為了大家的安全,我們班從今天起開始停課,下周一復(fù)課!甭牭竭@句話我的'眼睛都發(fā)亮了,我想:“太棒了,在家里,可以看電視、玩電腦了”。我連蹦帶跳的跑回家,把這件事告訴媽媽,坐在飯桌前我一邊吃飯,一邊安排著明天干什么好,是先玩電腦,還是先看電視。

  過了幾天,媽媽每天都在上班,就我一個人在家做作業(yè),停課后的那種高興已經(jīng)沒有了,我感到很無聊。我開始想念老師和同學(xué)們了,不能學(xué)到知識了,不能和小伙伴一起玩耍做游戲,真希望能快點復(fù)課。

  通過這次停課,它給我們帶來了很多不便,所以,我們要講個人衛(wèi)生,多鍛煉身體。

  停課作文 篇21

  “十一”放假最后一天,我得知:寄宿在我家的表哥明天因臺風(fēng)而不用上學(xué)。我飛奔到老媽那兒,著急地問:“老媽呀老媽,我有沒有接到因臺風(fēng)而不用上學(xué)的消息呀?”我那聲音差點把老媽的耳膜吵破了。她捂住耳朵后,不緊不慢地說:“沒有。”“什么?”我好意外,“不會吧?”“嗯!崩蠇屧俅未_定。

  “什么呀?”我氣憤地走下樓梯,而表哥卻是一頭的'嬉皮笑臉,“怎么啦?”“你心知肚明!蔽叶侵杏袣狻_^了一會兒,只見表哥接了一個電話,馬上又回來了,對著我說:“明天甌海區(qū)全部不用上學(xué)!薄昂!”剛剛我的氣本來已消,當(dāng)聽到這話,直接火冒三丈,“表哥,你為什么不用去上學(xué)呀!”

  可惜,等了一天,因臺風(fēng)而不用上課的短信連個影都沒有,害我還等到11點。哎呀,算了,看來鹿城區(qū)的學(xué)校膽子大,上學(xué)就上學(xué)。

  停課作文 篇22

  今年的年很不同,我校換一種方式授課:網(wǎng)絡(luò)授課。個人感覺通過釘釘這個app上課不是十全十美的'方法。因為是在電子產(chǎn)品上開課,同學(xué)們可能不專心聽課,老師也想到了這一點,所以老師把知識精煉概括以使同學(xué)們盡快消化。

  在網(wǎng)上上課時,老師如果叫我們連麥有一絲緊張,但緊張也不會影響老師的教學(xué)。在上網(wǎng)課時也有好處,大家不在一起也說不了話。在上完課之后還有“家校本”,這樣老師也可以布置作業(yè)了。

  可是一天都在手機(jī)電腦前寫作業(yè)也對視力造成了一定的影響,但學(xué)校的課程很好,上午有徐老師給我們帶領(lǐng)的操,下午有徐老師和我們一起作的眼保健操,所以聽課精力也很旺勝。

  在這個特殊的時候我們不能松懈,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)希望這次的病毒可以快點走,讓我們回到陽光明媚的教室里學(xué)習(xí)。

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