游樂(lè)山大佛作文300字(精選15篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的游樂(lè)山大佛作文300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

游樂(lè)山大佛作文300字1

　　前一段時(shí)間爸爸出差回來(lái)，送給了我一盆小小的牽�；ǎ�我如視珍寶地把它放在靠近我書(shū)桌的窗臺(tái)上，我問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么要送我一盆牽牛花呢？”爸爸摸著我的頭，笑著說(shuō)：“過(guò)一段時(shí)間你就會(huì)知道了�！�

　　過(guò)了幾周，牽�；ㄔ谖壹�(xì)心的照料下長(zhǎng)得越發(fā)旺盛，它的枝蔓已經(jīng)爬出了窗臺(tái)，繼續(xù)往前走了。

　　一天，我和同學(xué)吵了一架，我怒氣沖沖地跑回了家，看到牽�；�那茂密的枝蔓，我一氣之下把牽�；ㄍ饷孀铋L(zhǎng)的一條枝蔓扯斷了，看著牽牛花下垂的枝蔓，我不由得覺(jué)得自己是多么的強(qiáng)悍，

　　又過(guò)了幾天，看著牽�；�漸漸泛黃的枝蔓，我心里不禁泛起了一絲愧疚。

　　可牽牛花好像并不服輸，等我從奶奶家玩了幾天回來(lái)后，見(jiàn)到牽牛花時(shí)，我震驚了，牽�；ê孟窕盍诉^(guò)來(lái)，還開(kāi)出了幾朵淡雅的花，我想起爸爸對(duì)我說(shuō)的`話(huà)：“過(guò)一段時(shí)間，你就會(huì)知道了。”我恍然大悟，原來(lái)是指牽�；ú晃菲D難、堅(jiān)韌不拔的精神，人也一樣，遇到困難、挫折的時(shí)候，如果能像牽�；ㄒ粯�，不懼艱險(xiǎn)，迎難而上，堅(jiān)持不懈，就會(huì)磨練出一顆勇敢堅(jiān)毅的心。

　　我佩服牽�；�，不是因?yàn)樗�開(kāi)出嬌艷的花朵，而是因?yàn)樗�小小的身軀里藏著對(duì)命運(yùn)不屈服、不妥協(xié)，遇到挫折依然能樂(lè)觀向上，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的靈魂。

　　花是如此，人也是如此。他們也值得我佩服，例如嚴(yán)重癱瘓卻依然堅(jiān)持科學(xué)研究的霍金，雙耳失聰卻依然堅(jiān)持音樂(lè)創(chuàng)作的貝多芬……這需要多么強(qiáng)大的生命力��！

　　從此之后，牽�；ǔ蔀榱宋疑�活中無(wú)聲的老師，感謝你，牽�；ɡ蠋煟�我為堅(jiān)強(qiáng)不屈的你點(diǎn)贊，為有著你精神的人們，為他們點(diǎn)贊！

游樂(lè)山大佛作文300字2

　　寒風(fēng)只能摧殘花兒的身軀，卻不能磨滅花兒的意念。

　　——題記

　　在陽(yáng)臺(tái)上那個(gè)小小的菜園里，我突然發(fā)現(xiàn)了一株小草，向著陽(yáng)光，碧綠的葉片，印著幾抹淡淡的光線。我在它身上看到了無(wú)限的生命力。

　　可頑皮的弟弟看它不順眼，竟一腳踩了上去，還磨了幾腳，望著這株草無(wú)力地躺在土地上，我嘆了口氣，白白的一個(gè)生命��！

　　待吃完晚飯后再來(lái)看它時(shí)，意外的，它竟又立了起來(lái)，也許是傍晚的露水給了它生命的滋養(yǎng)。它碧綠的葉片上多了幾條折痕，但仍然立在地里，任憑晚風(fēng)的吹拂。小草，我為你頑強(qiáng)的生命力點(diǎn)贊！為你絕不放棄的精神點(diǎn)贊！

　　入秋，菜園里收獲滿(mǎn)滿(mǎn)火紅的柿子，豐滿(mǎn)的無(wú)花果……許多花也開(kāi)放著，處處都散發(fā)著生機(jī)，毫不見(jiàn)秋的衰敗。唯獨(dú)那株草，啊不，是一枝花苞，它身上的葉子微微發(fā)黃，不時(shí)還伴著些黑點(diǎn)——這分明是生病了�？粗�病中的小草，我竟不知所措，心中也染上了秋的悲傷，也許它的生命快結(jié)束了吧！

　　冬天，它枯萎了，它是死了嗎？或許它是在等待春天的那一線生機(jī)？

　　春天又來(lái)了，伴著清脆的`鳥(niǎo)鳴聲，伴著河水化冰的叮咚聲，百花盛開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，園里又煥發(fā)出了勃勃生機(jī)。忽然，一枝沒(méi)見(jiàn)過(guò)的花引起了我的注意。咦？這個(gè)位置，這傷痕累累的身體，難道……它活過(guò)來(lái)了，它竟真的活過(guò)來(lái)了！在經(jīng)歷了一個(gè)嚴(yán)冬之后，它又活過(guò)來(lái)了。小草，我為你頑強(qiáng)的生命力點(diǎn)贊！為你絕不放棄的精神點(diǎn)贊！

　　它的精神正值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。在每次遇到困難時(shí)，不要怕，堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)它，學(xué)習(xí)也是如此，遇到困難不要放棄，只要努力，終會(huì)成功。

　　我恰逢了這株小草，我見(jiàn)證了這株小草的頑強(qiáng)，我為它，點(diǎn)贊�。◤堷櫜�廬山中學(xué)）

游樂(lè)山大佛作文300字3

　　自從微信取代了，“點(diǎn)贊”風(fēng)潮蜂擁而至，“點(diǎn)贊”成為情感傳遞的橋梁，哪怕你們之間只是“點(diǎn)贊”之交。

　　我是礦工，但從未下過(guò)井，井下的樣子只能通過(guò)調(diào)度室、集控室的視屏窗口瞧一瞧，或者聽(tīng)熱心的同事們夸夸其談地簡(jiǎn)述一番，仍然有些云里霧里。身在礦區(qū)，也并未曾見(jiàn)過(guò)，在井下夜以繼日辛勤工作的礦工們的臉龐，是否真的猶如網(wǎng)上的圖片所述？在我的腦海里，印象最深刻的是他們身著那藍(lán)精靈般的工作服，日日活躍在綠色的礦區(qū)中。

　　一次，閑來(lái)無(wú)事去聯(lián)建樓轉(zhuǎn)悠，路過(guò)井口，我既好奇又膽怯地探出腦袋向里面望了望，只見(jiàn)二三十位礦工們身著早已被煤塵染黑的都快分不清是藏藍(lán)色的工作服，腳蹬雨靴，頭戴安全帽，武裝嚴(yán)實(shí)，提著礦燈，待運(yùn)輸隊(duì)的車(chē)輛接他們?nèi)刖�工作。他們有的排著彎曲的�?duì)伍私聊著；有的坐在地上像是在思念家人，又感覺(jué)是累到無(wú)力排隊(duì)等候的樣子；還有的干脆躺在沾滿(mǎn)煤塵腳印的水泥地上；一幅幅疲憊不堪的樣子映入眼簾，他們就像火車(chē)上拉著卷鋪蓋卷被售票員攆來(lái)趕去到處流串的買(mǎi)不到車(chē)票的打工仔，不禁讓我心酸。想起礦工媳婦們個(gè)個(gè)在炫耀自己老公上萬(wàn)的工資時(shí)，再也不會(huì)用那種羨慕的眼光去打量他們。

　　走到樓梯口，兩位剛升井的工人，滿(mǎn)面烏黑只看見(jiàn)那雙黑亮的眼睛在忽閃著，微笑地看著站在樓梯口穿著便裝的我，露出了潔白的牙齒，熱情地問(wèn)：“同志，您找誰(shuí)？”。我看了看他，羞怯地?fù)u搖頭，轉(zhuǎn)身就走。那一刻，一種異類(lèi)的感覺(jué)給我?guī)��?lái)的壓抑，讓我有想鉆進(jìn)地縫逃跑的沖動(dòng)。

　　這是我第一次看見(jiàn)井下工作者辛苦一班后的真實(shí)容貌，真是難以想象他們?cè)诰�下是怎么干活的？如何用餐的？又是如何的勞作才能給自己畫(huà)出個(gè)這樣的.“煙熏妝”？他們的皮膚能受得了煤塵的“洗禮”嗎？他們所吸進(jìn)去的煤塵該多么傷害著他們的身體器官��！

　　而今，煤炭市場(chǎng)持續(xù)走下坡路，環(huán)境如此的惡劣，工作這么辛苦，他們依舊奮不顧身地戰(zhàn)斗在一線，暗無(wú)天日地為我們的產(chǎn)能而努力奮斗，在他們的干勁中仿佛又讓我們看到了希望。

　　同是礦工，他們才是最偉大的，最可愛(ài)的人。他們用自己的辛勤與汗水成就了一個(gè)個(gè)幸福家園，奉獻(xiàn)給人類(lèi)無(wú)限的光明與溫暖。他們是永竭不盡的“超能量”。這就是越努力越幸運(yùn)，越幸運(yùn)越努力吧。不為別的，只為他們的堅(jiān)守與無(wú)私點(diǎn)贊！

游樂(lè)山大佛作文300字4

　　我望著窗外，思緒隨風(fēng)飄散，推開(kāi)記憶的藩籬，歲月荏苒，浩瀚長(zhǎng)空中閃現(xiàn)過(guò)你的背影。

　　那時(shí)夏日，澄澈的河水，波光粼粼。孩子們擼起褲腿，光著腳丫，在河水中嘻戲，大人們便坐在一旁的綠茵下，扇著蒲扇；柳姑娘靜靜地蹲在河邊，彎著腰，發(fā)絲吹垂入清澈是水中；夜晚里，一彎新月升入星空，灑下白亮的月光，河水粼粼地波動(dòng)著，發(fā)出“沙沙”的響……

　　可能是因?yàn)樘�過(guò)清澈遭人妒忌，她一夜之間變得渾濁不堪，工業(yè)廢水不知何時(shí)偷偷溜入她的`腹中；人們也不知何時(shí)向她的體內(nèi)丟入垃圾，它們?cè)谒�的身體中肆虐地?cái)U(kuò)散著，人們開(kāi)始遠(yuǎn)離她，遠(yuǎn)離她的污濁，她腹中的孩子卻無(wú)處可去，漸漸死去，柳樹(shù)的葉子也已經(jīng)枯萎殘落了。

　　那天我像往常一樣繞道而行之，瞥見(jiàn)河中有個(gè)模糊的背影，在河中摸索，拾起垃圾塞入身旁的垃圾袋中，他的手已經(jīng)看不清本色，他不在乎，繼續(xù)在污水中淌著。

　　“看到嗎？那個(gè)老人就住在我家樓上，他已經(jīng)七旬了嘞，兒子賺的也不少，還在這拾垃圾，這不是自找麻煩嗎！”幾個(gè)婦女在那低聲談?wù)撝�。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那個(gè)老人，無(wú)語(yǔ)凝重，猛地沖過(guò)去想幫他打掃，當(dāng)我正要脫鞋下水時(shí)，他會(huì)過(guò)頭來(lái)“孩子，別過(guò)來(lái)，這臟，小心弄臟了！”他親切地沖我喊道。我抬起頭看見(jiàn)了他，他朝我揮了揮手：“這有我就夠了，回去吧�！标�(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑在了他的頭發(fā)上，看見(jiàn)了根根銀絲；黝黑的臉上像下雨似的流下汗水；手上暴起的根根青筋，像樹(shù)根似的深深地伸入他的手中。我默默地穿好鞋，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著我，直到我走了才放心。

　　這幾天屋外總是下起大雨，我望著窗外總會(huì)想起那一幕……

　　“嘩嘩”屋外又下起了大雨，我坐在窗邊，看雨水打在樹(shù)葉上的情景，心不在焉地到處看，忽而又看見(jiàn)那河，想起那個(gè)老人。正當(dāng)我分神之際，一個(gè)傴僂的背影匆匆地跑到河邊，他撐著傘，很不利索地彎下身子，費(fèi)力的提起河旁的垃圾袋，匆匆地要跑到垃圾桶旁，可是因?yàn)橄掠甑靥�滑，他的腳一崴，重重的摔在了泥土上，他無(wú)助地望著身旁，想用手把自己撐起確是無(wú)能為力，他趴在地上。正當(dāng)我下去幫他時(shí)，他已經(jīng)被一個(gè)青年扶起。他連聲道謝，拖著緩慢的步子走向垃圾桶倒入垃圾，再緩慢地拖著步子費(fèi)力地拿起雨傘……

　　幾個(gè)月過(guò)后，河水恢復(fù)了原本清澈的樣貌，孩子們又跑去玩耍，踩起朵朵的水花，他默默地注視著著一切，他似乎在想什么。我懂。

　　我站在窗前，望著窗外，伸出手，幾滴雨水滴在了我的手心，又下雨了，我眺望著遠(yuǎn)方……

游樂(lè)山大佛作文300字5

　　“感動(dòng)四川，四川好人”是呀，每一個(gè)人我們都能做好人，每一個(gè)平民都能接受我們的點(diǎn)贊。在今天播出的“為你點(diǎn)贊”中我看到了許多平民英雄，他們所做的事并不是最轟轟烈烈的，但也是最讓人感動(dòng)的!

　　而最讓我感動(dòng)的還是歡行手語(yǔ)的發(fā)起人秦坤。他對(duì)于有聲和無(wú)聲的世界他更多的是關(guān)愛(ài)，而不是無(wú)視。他說(shuō)過(guò)“我會(huì)用我們的熱情，我們的`溫暖，我們的笑容，我們的正能量，能夠像陽(yáng)光一樣，去感染更多的人”是的，這個(gè)世界是沒(méi)有區(qū)別的，每一個(gè)人都是平等的，都能感受我們生活世界的溫暖與明亮，秦坤他就是我們的榜樣，我們應(yīng)該像他一樣去關(guān)注那些特殊群體，給予他們溫暖與快樂(lè)。

　　雖然我們不能讓他們聽(tīng)到這個(gè)世界美妙的聲音，但是我們可以讓他們感到所有的溫暖，如他所說(shuō)“幫助他人，快樂(lè)自己”。

　　只要相信自己的未來(lái)，找到屬于自己的樂(lè)趣，我們就站在舞臺(tái)中間，樂(lè)觀向上是他們的代言詞，而我們就是互幫互助�？靵�(lái)，讓我們手拉手去參加歡行手語(yǔ)給他們帶來(lái)自己的快樂(lè)，“好人就會(huì)有好報(bào)!”

游樂(lè)山大佛作文300字6

　　天空被染成了濃重的鉛灰色，壓抑在我的心頭，斜首睥睨天際，耳邊卻充斥著刺耳的訓(xùn)斥聲。索性扔開(kāi)傘，任雨漫上我枯涸的心。

　　驀地，一抹刺眼的紅閃過(guò)我的眼睛。在這昏暗的世界里，那一團(tuán)火紅分外乍眼，它用自身熱烈的紅裝扮著那一方小小的'天地，使這世界總算有點(diǎn)色彩。腳步不知不覺(jué)向它靠近，駐足觀望，原來(lái)那一抹火紅是一座逼狹假山上的一簇簇夏花。雨，越下越猛，沖淡了腳下一隅頑石，卻洗不盡夏花熱烈的火紅。它仿佛不愿與其他的花爭(zhēng)奇斗艷，卻閃著蠱惑人心的光輝，自成一派?麗的風(fēng)景。

　　倏忽間，狂風(fēng)嘶吼，在天地間咆哮著，它卷起夏花瘦弱的身軀，重重地摔向冰冷的地面。它的花瓣像被蹂躪般，失去了昔日的光彩，黯然失色。我的心不由得掀起萬(wàn)丈波瀾，我想上前扶起，卻分明瞥見(jiàn)夏花振聾發(fā)聵的宣言：“風(fēng)不知道，雨不知道，花瓣是我的衣裳胄甲，花蕊才是我的眼眸，你們能讓我的衣冠殘破，又怎能讓我的眼凝淚？”我愣在了原地，心里卻向夏花豎起了大拇指。

　　原來(lái)，夏花是如此堅(jiān)強(qiáng)不屈，命運(yùn)的枷鎖終究鎖不住它熱烈的精魂和必然綻放的光輝。面對(duì)這樣的風(fēng)雨，它卻并沒(méi)有退縮，氣餒，而是始終秉承著自己不屈不撓的風(fēng)格，坦然接受一切挫折。我心中的悵然全都被夏花的點(diǎn)贊所代替，贊揚(yáng)它這樣頑強(qiáng)的品格。我要學(xué)習(xí)它，即使遍體鱗傷，也依然孤注一擲，不懼前方的風(fēng)雨與磨難。

　　沒(méi)有牡丹的雍容華貴，沒(méi)有青蓮的冰清玉潔，亦沒(méi)有壽菊的幽靜淡雅，你是獨(dú)立俗世的夏花。你熱烈堅(jiān)強(qiáng)，我又怎能畏懼風(fēng)雨？你如此璀璨，我又怎能不正視黑暗？

　　心頭壓抑的烏云豁然散開(kāi)，陽(yáng)光重新溫暖我的心房。我明白了，不因前方的挫折而收斂鋒芒，誓要逐夢(mèng)，不負(fù)芳華少年時(shí)。心靈深處響徹一個(gè)聲音：為夏花點(diǎn)贊，生如夏花之絢爛！

游樂(lè)山大佛作文300字7

　　夕陽(yáng)，收起了最后一絲光彩。

　　暮色將天邊咬出一抹嫣紅。天空微微犯涼，像沉睡了多年的紙張，一絲絲涼意襲來(lái)。

　　我坐在一所普通的小院里，手中拿著一本書(shū)，依稀可見(jiàn)的兩個(gè)大字——“詩(shī)仙”�；秀遍g墜入了沉思。

　　憶往昔，異域風(fēng)格，漂泊情懷，充滿(mǎn)李白的所有詩(shī)文。他一個(gè)人行走在這片大地上，飲他的灑，灑他的淚，唱他的歌，寫(xiě)他的詩(shī)，留下一篇篇不朽著作。他四處漂泊，沒(méi)有故鄉(xiāng)，在他看來(lái)，可以自由自在的生活，又何必再多故鄉(xiāng)這一牽掛呢？

　　李白是中國(guó)詩(shī)人中的游俠。他的浪漫孤獨(dú)，愛(ài)恨情仇，他的寂寞痛苦，豪氣漂泊，在中國(guó)文學(xué)史上絕對(duì)找不出第二人。所有讀書(shū)人心中神圣不可攀的偶像卻未必是他所欣賞，敬佩或是看的起的人。這一點(diǎn)，誰(shuí)能做到呢？

　　他的脾氣像一匹脫了韁繩的野馬，像天空中飛翔的雄鷹一樣的放蕩不羈，容不得羈絆，容不得約束，他要求權(quán)貴們尊重他�！疤熳雍魜�(lái)不上船，自稱(chēng)臣是酒中仙”這兩句詩(shī)便足以表現(xiàn)出他的特點(diǎn)，今權(quán)貴們驚嘆的'同時(shí)又受文武百官的羨慕。因?yàn)樗�上可怒罵皇帝，下可風(fēng)花雪月。還讓貴妃倒酒，不做官瀟灑離去，還落下了一個(gè)美名。

　　李白還是位真正的朋友。他在與朋友吳氏游楚時(shí)，吳不幸病死，李白撫尺大突，他將朋友的尸骨背起，走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路，為朋友重新選擇了一塊葬地。不得不說(shuō)，他有份超乎所有的癡情。

　　李白的詩(shī)句令所有文人為之一驚，他那般灑脫，那般自在。在他的詩(shī)中，這些簡(jiǎn)直被完美地刻畫(huà)了出來(lái)：“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)，”“危樓高百尺，手可摘星辰”，如果他不是仙才，根本就作不出這樣的詩(shī)。

　　然而，公元前762年，李白醉眼迷離，或許，他知道這是他最后一次醉酒了，竟然舉杯邀月，最后失足掉入湖中，得了名叫“鏡花水月”，但是，從古至今，誰(shuí)有像他這樣的一生，連死都浪漫地像一首詩(shī)！

　　想到這兒，我將自己從遐想中拉回來(lái)，站起來(lái)，伸了一個(gè)懶腰，李白，我為你點(diǎn)贊，贊的不是你那驚天動(dòng)地泣鬼神的才華，也不是那剛正不阿的脾氣，而是你飄飄灑灑，浪漫肆意的一生！

游樂(lè)山大佛作文300字8

　　蘇軾，從古到今，一直都是一個(gè)傳奇人物。他雖與我時(shí)隔千年，可他卻仍值得我為他點(diǎn)贊。

　　從小，我就學(xué)習(xí)他寫(xiě)的古詩(shī)：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”……他寫(xiě)的詩(shī)穿越千年，仍然為我們朗朗誦讀，仍然散發(fā)著文學(xué)的耀眼光芒。

　　蘇軾，我要為你的才華點(diǎn)贊！

　　蘇軾參加科舉考試那一年，歐陽(yáng)修是主考官，負(fù)責(zé)批改試卷，他看見(jiàn)一篇寫(xiě)得非常好的文章，他就認(rèn)為是他的'學(xué)生曾鞏寫(xiě)的，心想：既然是我的學(xué)生給他第一總是不好，那還是給他第二名吧！可誰(shuí)知后來(lái)解開(kāi)試卷封條，原來(lái)不是曾鞏，而是一個(gè)來(lái)自四川眉州的年輕人——蘇軾。雖然因?yàn)榍珊隙�屈居第二，但是蘇軾卻因此名動(dòng)京師，成為炙手可熱的朝廷新貴。

　　然而他的人生并沒(méi)有那么順利。后來(lái)他因?yàn)跖_(tái)詩(shī)案被貶到偏遠(yuǎn)的黃州。從盛極一時(shí)到跌落深淵，有人認(rèn)為蘇軾的一生會(huì)就此沒(méi)落，而他們錯(cuò)了，蘇軾才不是這樣的人呢！他在黃州活出了另一種人生境界。他與家人在東坡耕種，與好友夜游赤壁，與僧人參禪下棋，與農(nóng)夫交談打趣……他把苦難活成多彩人生，他用豁達(dá)黯淡了所有不幸。他沒(méi)有因被貶而沉淪，在黃州他反而創(chuàng)作出了大量膾炙人口的作品，例如《赤壁賦》《定風(fēng)波》《西江月夜行黃沙道中》……

　　蘇軾一生大起大落，經(jīng)歷了年少成名的人生巔峰，也經(jīng)歷了暮年一貶再貶，最終客死他鄉(xiāng)的悲涼。但正如他在《定風(fēng)波》中所寫(xiě)：“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生�！�…回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴�！彼�就著詩(shī)，用豁達(dá)撫平了所有不幸。

　　蘇軾，我為你的才華點(diǎn)贊，更為你擁有豁達(dá)的人生境界點(diǎn)贊！（錢(qián)昕毅廬山中學(xué)）

游樂(lè)山大佛作文300字9

　　李是位老革命，退休后被返聘到公司做會(huì)計(jì)工作。

　　他有好多榮譽(yù)證書(shū)，李爺爺總是拿著證書(shū)給我們講好多做人的道理。開(kāi)始我總不懂，后來(lái)我通過(guò)這兩件事才明白。

　　他常說(shuō)一句話(huà)有德無(wú)能破格錄用。

　　記得20xx年初爸爸公司應(yīng)聘業(yè)務(wù)員，當(dāng)時(shí)來(lái)應(yīng)聘的人很多，應(yīng)聘的王叔叔要求先支付他一萬(wàn)元的工資，說(shuō)是要付房租費(fèi)，理由是房租到期。這個(gè)理由當(dāng)時(shí)就被公司拒絕了。這件事讓李爺爺知道了，他通過(guò)了解確有此事，也知道的一些情況，就主動(dòng)和王叔叔聯(lián)系，并安排他來(lái)上班，自己從公司借錢(qián)為他墊付了房租。

　　王叔叔開(kāi)始能力不如其他員工，可他愛(ài)學(xué)品德好，處處為別人考慮，很講信用，后來(lái)成了爸爸的優(yōu)秀員工。當(dāng)爸爸問(wèn)起李爺爺為什么當(dāng)時(shí)要留王叔叔時(shí)，李爺爺說(shuō)我了解過(guò)這個(gè)孩子，他當(dāng)時(shí)所在公司破產(chǎn)，工資幾個(gè)月沒(méi)有發(fā)。房租到期了沒(méi)錢(qián)付房租，本可以一走了知，為了避免房東的損失，這才要借錢(qián)付房租后再來(lái)公司上班的。這樣的孩子品質(zhì)好當(dāng)然破格錄用了。

　　爸爸為慧眼識(shí)人的李爺爺點(diǎn)贊！

　　這個(gè)老革命熱愛(ài)學(xué)習(xí)，他總教育我：在什么時(shí)候都要努力學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)社會(huì)的飛速發(fā)展。

　　李爺爺五十歲開(kāi)始學(xué)習(xí)電腦辦公，一周學(xué)會(huì)用五筆打字�，F(xiàn)在電腦辦公比年輕人還快，其文字錄入，每分鐘能一百八十多個(gè)漢字，這是公司里任何員工都比不了的。

　　一次李爺爺帶我去參加一個(gè)課外活動(dòng)，到了報(bào)名的地方排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，已經(jīng)影響到交通了。這時(shí)李爺爺可看不過(guò)去了，他主動(dòng)疏導(dǎo)交通，讓隊(duì)伍靠路邊排。然后到隊(duì)伍前去看什么情況。我們到了隊(duì)伍前面，看到幾個(gè)二十來(lái)歲的工作人員，一個(gè)工作人員在錄入報(bào)名人員的信息，只是打字的.速度太慢了。

　　李爺爺往后看了看隊(duì)伍，然后與工作人員談了幾句，工作人員不情愿的站起來(lái)為李爺爺讓座，然后用懷疑的目光看著須發(fā)斑白的李爺爺，好像在說(shuō)你一個(gè)老頭能行嗎！李爺爺忙了起來(lái)：在電腦屏幕上，只能看到他錄入的文字不斷的涌出，卻看不清他十個(gè)手指在電腦鍵盤(pán)上的動(dòng)作，一會(huì)就錄入十多個(gè)人的信息。工作人員看到這樣的情況從蔑視到主動(dòng)配合，隊(duì)伍越來(lái)越短，不一會(huì)兒就錄入完畢。爺爺從座位上起來(lái)后說(shuō)了聲“謝謝”，工作人員的臉都紅了，急忙說(shuō)：“老爺子，我該謝你才對(duì)，我一定好好學(xué)習(xí)！”

　　李爺爺指了指馬路說(shuō)：“隊(duì)伍確實(shí)影響交通了，我力所能及地做點(diǎn)事”。工作人員為老人豎起大拇指！

　　通過(guò)這兩件事我為李爺爺點(diǎn)贊，為國(guó)家有你這樣的老干部點(diǎn)贊！

游樂(lè)山大佛作文300字10

　　即使你是一滴露珠，也能流入河流，最后匯入大海；即使你是一棵樹(shù)木，也能成為森林的一部分，最后高聳入云。如果你是一個(gè)普通的人，也能做一些力所能及的善事。如果你是，我便要為你點(diǎn)贊。

　　因?yàn)�，這樣一來(lái)，你便做出了你最應(yīng)該做的。不一定要拯救世界，才能成為英雄，被人們所景仰；只要能幫助別人，這就足夠了，也會(huì)有很多人為你喝彩與歡呼。

　　曾經(jīng)在一家圖書(shū)館里，我獨(dú)自坐在窗戶(hù)旁看書(shū)。在我轉(zhuǎn)頭準(zhǔn)備休息休息看累了的眼睛的那一瞬間，我目睹了窗外發(fā)生的一幕。在圖書(shū)館的樓下，一個(gè)瘦弱的老人蹣跚地走著，突然間似乎因暈倒而躺在地上。路旁經(jīng)過(guò)的人似乎沒(méi)有在意，都徑直走開(kāi)，甚至連駐足觀看的人都沒(méi)有。我剛想起身到樓下查看。就在這時(shí)，一個(gè)模樣并不英俊的小伙子急急地沖了過(guò)去，似乎在觀察了一下老人的情況之后迅速地拿出手機(jī)撥打電話(huà)；然后蹲在老人邊上跟老人說(shuō)著什么，我想大概是安慰和鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)。不大一會(huì)兒，一輛閃爍著紅燈的救護(hù)車(chē)趕了過(guò)來(lái)。那個(gè)小伙子幫助醫(yī)護(hù)人員把老人抬上了救護(hù)車(chē)，在與醫(yī)護(hù)人員說(shuō)了幾句話(huà)后轉(zhuǎn)身就離去了。此情此景，我不由地對(duì)這位普通的'小伙子產(chǎn)生了一種敬佩之情，并在心中對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，為你的善舉而點(diǎn)贊。”

　　現(xiàn)在人們通常認(rèn)為，點(diǎn)贊是一種很平凡的事。如果有自己感興趣的，或者自己親朋好友朋友圈的動(dòng)態(tài)，甚至是奇怪荒誕的事，都會(huì)不由自主地按下那個(gè)點(diǎn)贊的按鈕，為其點(diǎn)贊。于是，網(wǎng)絡(luò)上邊出現(xiàn)了很多“博贊”“求贊”的現(xiàn)象�？墒�，事實(shí)上，又有幾件事、幾張照片是真正值得點(diǎn)贊的？而那些偶爾發(fā)生的助人善舉，又有多少人會(huì)為之感激而點(diǎn)贊呢？就如網(wǎng)絡(luò)上曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的奇葩秀，為其點(diǎn)贊似乎成為了許多人的“標(biāo)配”，好像不如此就無(wú)法體現(xiàn)其那顆“炙熱的心”。例如“抖音”、“快手”上的點(diǎn)贊數(shù)量更是多的數(shù)不勝數(shù)。不久前的“車(chē)標(biāo)事件”中，一輛奔馳車(chē)的車(chē)標(biāo)竟然被從車(chē)上卸下來(lái)裝零食。結(jié)果這種毫無(wú)頭緒又意義不明的事情，在網(wǎng)絡(luò)上被人瘋狂地點(diǎn)贊。于是，許多好事之人紛紛模仿；結(jié)果，許多路邊停放的車(chē)因此遭了秧，各地警察也接到了不少因車(chē)標(biāo)被偷、被損壞而報(bào)警的案子。在我看來(lái)，這種損人的事情最終肯定要害己，而那些是非不分并大肆點(diǎn)贊的行為則是促成仿效之風(fēng)的“助推劑”。

　　因此，“為你點(diǎn)贊”并非處處可用、能用，而應(yīng)該用來(lái)向好心人表示謝意和敬佩，用來(lái)傳播那些具有積極意義、富有正能量的事，從而使我們的社會(huì)真正擁有好的家風(fēng)、民風(fēng)。

游樂(lè)山大佛作文300字11

　　市場(chǎng)里的商鋪已經(jīng)亮起了電燈，燈光弱弱的，我們已經(jīng)找了一個(gè)下午了。

　　坐在車(chē)上，媽媽沒(méi)有發(fā)動(dòng)車(chē)子，急著問(wèn)我：“周涵笑，接下來(lái)我們?cè)趺崔k？還能去哪兒找？”“老媽?zhuān)�連你也不知道，我還能有辦法嗎？”我有氣無(wú)力地答道。

　　此時(shí)的我們已經(jīng)從“立信文具店”到學(xué)校南門(mén)和北門(mén)的所有文具店，再一路找到下橋。然而，我們絕望了——竟然沒(méi)有！沒(méi)有找到我們所需要的卡紙。

　　“紙！紙！紙！古典美的卡紙，你到底藏在哪兒？你快點(diǎn)跳出來(lái)！快到我的眼前來(lái)！紙！紙！紙！”突然，我靈機(jī)一動(dòng)：對(duì)了，不是有一種墻紙嗎？也許有這種古典美的墻紙，作為襯字用，應(yīng)該是可以的。真是柳暗花明又一村啊！

　　“老媽?zhuān)�我們�(nèi)フ覊�紙！”我喊道�?/p>

　　“找墻紙干嘛？我們家又不裝修！”老媽一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。

　　“哎呀！老媽?zhuān)�我的意思是——我們可以去找有古典美的墻紙�?lái)代替卡紙�！�

　　“對(duì)呀！女兒，你太聰明了！”老媽對(duì)我豎起了大拇指。

　　“好了好了！快去找墻紙吧！天都快黑了�！蔽也缓靡馑嫉卮咧�老媽。

　　眨眼間，就找到了一家。一進(jìn)門(mén)，只見(jiàn)眼前全是墻紙：大的，小的；長(zhǎng)的，短的；顏色深點(diǎn)的，顏色淺點(diǎn)的；薄點(diǎn)的，厚點(diǎn)的……應(yīng)有盡有。

　　“阿姨，我要一種古典美的墻紙。”我輕輕地說(shuō)

　　“古典美的�。∧憧纯催@幾種。”說(shuō)著，阿姨遞給我?guī)拙韷�紙�?/p>

　　我迅速掃了一眼，突然眼前一亮：找到了！找到了！就是這種——銀白色的，簡(jiǎn)單的斜條紋�！皨寢�?zhuān)�你看！這種行不行？”我沖著媽媽喊。

　　“我看看！”媽媽把我手上的墻紙攤開(kāi)來(lái)看了看，又把隨身帶著的字放在紙上左看看，右看看，還后退了好幾步看了看�！班�！就這種！”媽媽眉開(kāi)眼笑地說(shuō)。

　　回到家，爸爸看著我手中拿的墻紙，疑惑地問(wèn)：“老師不是要求用卡紙嗎？你們?cè)趺促I(mǎi)了墻紙？”

　　“哎呀！幸虧女兒有創(chuàng)意，想到用墻紙，不然，根本完成不了作業(yè)啦！”媽媽對(duì)爸爸說(shuō)。

　　“��！墻紙也可以？”爸爸半信半疑地問(wèn)。

　　“在店里看過(guò)了。效果是一樣的，絕對(duì)可以！”媽媽胸有成竹地說(shuō)。

　　“真的！看來(lái)還是女兒有創(chuàng)造力，知道另辟蹊徑。好！”爸爸也向我豎起了大拇指。

　　大家一起動(dòng)手，把我早就寫(xiě)好的“愛(ài)”、“家”、“鄉(xiāng)”三個(gè)大字貼在了裁剪得像小扇子一樣的.墻紙上。然后，媽媽把這三個(gè)字按一定的距離擺成一列。

　　“看起來(lái)，效果真不錯(cuò)！老師肯定會(huì)為你的創(chuàng)意點(diǎn)贊的！”爸爸摸摸我的頭說(shuō)。

　　在燈光的照耀下，“愛(ài)”、“家”、“鄉(xiāng)”是那樣醒目，周?chē)�那一圈映襯的墻紙，更是亮閃閃的，仿佛是老師那贊許的目光。

游樂(lè)山大佛作文300字12

　　你忙碌的身影，在小區(qū)里來(lái)回穿梭著。你只是一個(gè)普通的保安大叔，卻時(shí)刻散發(fā)著正能量。

　　你有一頭刷子似的平頭，年過(guò)半百當(dāng)然你卻依然精神煥發(fā)。你的大嗓門(mén)總能打倒那些不聽(tīng)話(huà)的小區(qū)住戶(hù)，讓他們乖乖“屈服”。你的敬業(yè)，更讓人不禁為你點(diǎn)贊！

　　現(xiàn)在，可謂是“網(wǎng)購(gòu)”的時(shí)代。每次經(jīng)過(guò)保安室都能看到大包小包的包裹。前幾天，我剛買(mǎi)了一本書(shū)，到了好久我都沒(méi)有去拿。周末有空就想起來(lái)了。我期待地跑去保安室，“保安叔叔，我的快遞到了四五天了，我來(lái)拿下快遞�！蹦愫吞@地看著我說(shuō)：“對(duì)對(duì)對(duì)，我想起來(lái)了，我有收到，我?guī)湍阏乙幌��！闭f(shuō)完便埋頭到包裹堆里幫我找。你在如山般的快遞中弓著腰翻找著�！鞍�，我記得有的��！怎么會(huì)”不久后，你小聲嘀咕著，把腰彎得更低了，手翻找得更仔細(xì)了，眉頭明顯皺了起來(lái)。我的心情一下跌倒了谷底：難道弄錯(cuò)了嗎？只見(jiàn)你認(rèn)真地把每個(gè)包裹檢查一遍，認(rèn)真地尋找，你眉頭緊皺，當(dāng)時(shí)正當(dāng)酷暑，你的汗滑過(guò)臉頰滴到地上，你全然不知。“保安叔叔，找不到就算了，不麻煩您了！回頭我再一本就好了�！闭f(shuō)完我垂頭喪氣地離開(kāi)了保安室。“在這，我找到了！”我聽(tīng)到了你的大嗓門(mén)后，轉(zhuǎn)過(guò)身去。只見(jiàn)你一手拿著我的包裹，一手用袖子擦著汗，臉上露出像孩子般的笑容。我跑過(guò)去，接過(guò)包裹：“謝謝你保安叔叔！”“不用謝，這是應(yīng)該的。”說(shuō)完你轉(zhuǎn)身走向保安室，把地上亂成一片的.包裹整理好。我看著你已經(jīng)被汗浸透的背影，心中油然而生的是一份敬意。

　　這明明是一份本不屬于你的工作，你卻把它當(dāng)作自己的一份職責(zé)，仿佛你找到的不是一份微不足道的快遞，而是一份重于泰山的承諾。我心中對(duì)你的敬意又多了許多。

　　保安叔叔，為你的敬業(yè)，為你的敬業(yè)點(diǎn)贊。

游樂(lè)山大佛作文300字13

　　“點(diǎn)贊”是一種網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，表現(xiàn)對(duì)某一句話(huà)、某一件事、某一種做法表示贊同，就會(huì)點(diǎn)一個(gè)贊。

　　那天早晨，陽(yáng)光明媚，空氣清新，按照原來(lái)我和媽媽媽媽的約定今天去看望姥姥。在去姥姥家的路上發(fā)生了一件事，令我非常難忘同時(shí)我要為中的主人翁點(diǎn)贊！

　　我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情和媽媽坐上了去姥姥家的公交車(chē)，車(chē)上的人可真多像沙丁魚(yú)罐頭里的沙丁魚(yú)，擠的水泄不通，你擠我，我推他，熙熙攘攘。車(chē)上的座位已早早被乘車(chē)的人坐得滿(mǎn)滿(mǎn)的了，車(chē)廂里還彌漫著一股股汗臭味，我和媽媽只好找個(gè)有利的位置車(chē)窗旁邊站好。

　　這時(shí)，上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他佝僂的背像一個(gè)沒(méi)有彈性的弓，穿著一件破舊的衣服和一雙快露腳趾頭的破布鞋，伴隨著人們的目光，緩緩地走上了車(chē)。坐在座位上人們有的裝作什么也沒(méi)看見(jiàn)、有的對(duì)著窗外吹著口哨、有的在玩著手機(jī)。我心想：“這些人素質(zhì)怎么差，一點(diǎn)尊老愛(ài)幼的美德都沒(méi)有，連個(gè)讓座位都沒(méi)有”。老爺爺看了看嘆了口氣。

　　還沒(méi)等這位老爺爺站穩(wěn)，車(chē)突然來(lái)了個(gè)急剎，這下把我給嚇住了。只見(jiàn)老人向前走了幾步，又向后退了幾步，差點(diǎn)沒(méi)摔倒。只顧擔(dān)心哪位老人啦，由于沒(méi)有抓緊扶手“嘭”的一聲，自己的頭碰到了車(chē)窗玻璃上，頓時(shí)起了個(gè)“包”，我不時(shí)的揉搓著撞擊玻璃的頭。“好疼�。『锰邸蔽亦�喃著。就在這時(shí)司機(jī)師傅好像搞“惡作劇”一樣，又來(lái)個(gè)“高難度”的剎車(chē)，這次這位老人沒(méi)有上次那么幸運(yùn)嘍，由于沒(méi)扶好，老人直接摔到在地，這時(shí)一位小女孩看到這一幕從離老人兩、三米遠(yuǎn)的地方推開(kāi)擁擠的人群“沖”到老人身邊，連忙將老人扶起來(lái)，問(wèn)道：“老爺爺，您沒(méi)事吧！接著將老人攙扶到自己的座位前，客氣的對(duì)老爺爺說(shuō)：“快請(qǐng)坐”。老爺爺坐下后感動(dòng)的連聲致謝。

　　我仔細(xì)打量了一下小女孩，眼前的這個(gè)小女孩穿著一身過(guò)時(shí)的.運(yùn)動(dòng)服，和一雙破舊的運(yùn)動(dòng)鞋，大大眼睛，“瓜子”臉，皮膚稍微有點(diǎn)黑，雖然談不上漂亮，但是看上去還是算順眼。年齡大約十四五歲，按照年齡來(lái)說(shuō)，個(gè)子不算矮，只不過(guò)身體偏瘦的嚴(yán)重。最后我突然發(fā)現(xiàn)小女孩左腿是條假肢，好像車(chē)內(nèi)的人都發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)。所有人都向這位“瘦弱”的小女孩投去了敬佩的目光，我也向小女孩投去了贊美的目光同時(shí)發(fā)自?xún)?nèi)心的感到敬佩。原來(lái)因?yàn)闆](méi)有及時(shí)給老人讓位而感到十分慚愧。

　　一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，一個(gè)不經(jīng)意的話(huà)語(yǔ)，能令人一生難忘，令人感動(dòng)終生。以后生活中我要向小女孩學(xué)習(xí)在自身殘疾的情況下能夠發(fā)揚(yáng)“尊老愛(ài)幼”精神，還要像小女孩那樣盡自己最大努力去傳播正能量，我敬佩小女孩的所作所為，我為她點(diǎn)贊！

游樂(lè)山大佛作文300字14

　　還曾記得你，記得你是我曾經(jīng)最親密無(wú)間的哥哥，只是不曾記住你辭別之時(shí)是什么時(shí)候了呢。記得你那黝黑的臉，記得你那溫暖的手，還記得你那時(shí)刻都充滿(mǎn)希冀的眼睛，只是……

　　那是一個(gè)令人絕望的夏日，微風(fēng)都帶著絲絲熱氣，可炙熱的太陽(yáng)絲毫不疲倦似的，仍在釋放著熱氣。就是那天，你正在和我玩鬧著，我正玩鬧著，忽然瞥見(jiàn)那一樹(shù)常年不曾開(kāi)花的樹(shù)竟冒出了一朵小小的花骨朵，她是那么瘦小，她是那么可憐。忽然電話(huà)鈴響了，我的心中竟隱隱感到一絲不安。哥哥他有時(shí)眉頭緊鎖，有時(shí)嘴里有似乎在急促的說(shuō)著什么。不等我問(wèn)他，他就跑出去了，邊跑還邊對(duì)我說(shuō)，要我跟他媽說(shuō)一聲他出去了。我禁不住好奇，也跟著他一起去了。

　　到了那里，我頓時(shí)被眼前的場(chǎng)景給驚呆了，一個(gè)個(gè)身著著橘色衣服的大哥哥大姐姐整齊有序地排在路的一邊，嚴(yán)肅的神情讓我這個(gè)小孩子也變得嚴(yán)肅起來(lái)了。哥哥好像看到我了，大聲喊道，“你怎么來(lái)了，你不知道這里是很危險(xiǎn)的嗎。你快走，快走�！蔽胰詧�(zhí)拗地說(shuō)了一句，“哥哥都在這里，憑什么我不能在這。”他似乎是拗不過(guò)我，就對(duì)我說(shuō)了一句，“注意安全，別離太近�！本图贝俚剞D(zhuǎn)身向火場(chǎng)走進(jìn)了。

　　在焦急地等待之中，我無(wú)意間又瞥見(jiàn)了那朵他最喜愛(ài)的花的花骨朵，她好像快開(kāi)了，那嬌艷的花瓣上露出些露珠來(lái)，不知是露珠，還是花朵的'淚呢。

　　火一點(diǎn)點(diǎn)的被澆滅，我心中的不安感越發(fā)強(qiáng)烈，好像什么東西會(huì)被奪走似的�；鸾K于被撲滅，但也帶來(lái)了不幸的消息。他回不來(lái)了，他再也回不來(lái)了，他再也不能用他那溫暖的手緊緊的握住我了�；鸢�，你可以吞噬強(qiáng)者那脆弱的肉體，但你吞噬不來(lái)強(qiáng)者的心。那一霎那，他愛(ài)的花開(kāi)了，開(kāi)得如火如荼。

　　你永遠(yuǎn)駐足于這難忘的夏景，即使若干年后我不記得你的名字，若干年后我不記得你的樣子，但我永遠(yuǎn)會(huì)記得你的精神。我想要為你點(diǎn)贊。

游樂(lè)山大佛作文300字15

　　鈴聲響起，我快速走進(jìn)教室，看著學(xué)生安靜地坐著等我上課，我感到很欣慰，同時(shí)我也要感謝一個(gè)人，我可親可愛(ài)的師傅——華校長(zhǎng)。

　　兩年前我剛接手這個(gè)班時(shí)，面對(duì)一群剛從幼兒園進(jìn)入一年級(jí)的學(xué)生，我感到手無(wú)足措。學(xué)生不懂課堂紀(jì)律，上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)老師講課，想講話(huà)就講話(huà)，有的學(xué)生上課時(shí)想上廁所甚至不報(bào)告老師就直接沖出教室。幾天下來(lái)，我真有點(diǎn)吃不消。這時(shí)，華校長(zhǎng)主動(dòng)找我談心，詢(xún)問(wèn)我工作中的困難。一天，正值美術(shù)老師戴老師上課，華校長(zhǎng)就和我說(shuō)：“戴老師在管理學(xué)生方面很有經(jīng)驗(yàn)，你可以先留心戴老師上課時(shí)是怎么做的，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)�！备�著戴老師學(xué)習(xí)了幾節(jié)課后，我懂得了和一年級(jí)學(xué)生交流時(shí)要求要提得具體，保證學(xué)生能聽(tīng)懂和做到。華校長(zhǎng)不僅教我要向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，而且在聽(tīng)我上課的過(guò)程中，她也會(huì)指出我課堂管理中做得不正確的地方，并且教我遇到這些情況應(yīng)該怎么處理，有時(shí)快要下班了，她也會(huì)耐心細(xì)致地和我說(shuō)。我們班有一個(gè)小男孩特別調(diào)皮，注意力不易集中，上課基本不聽(tīng)，還影響其他同學(xué)聽(tīng)課，我拿他一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。華校長(zhǎng)知道后，先讓我約見(jiàn)這個(gè)男孩的家長(zhǎng)，了解情況，商討對(duì)策。再和我交流這樣的學(xué)生應(yīng)該采用什么樣的方法教育。華校長(zhǎng)利用每次到我班聽(tīng)課的機(jī)會(huì)，特別關(guān)注這個(gè)學(xué)生的行為，要是他課堂有所進(jìn)步，就在全班表?yè)P(yáng)他，課堂表現(xiàn)不盡人意，就嚴(yán)厲批評(píng)，讓他明白什么該做，什么不該做。我也在這個(gè)過(guò)程中學(xué)到了不少。漸漸地，這個(gè)學(xué)生課堂表現(xiàn)有所改進(jìn)，發(fā)言次數(shù)變多，注意力集中的.時(shí)間也變長(zhǎng)了。

　　雖然這些幫助在華校長(zhǎng)看來(lái)很微不足道，但是對(duì)剛走進(jìn)工作崗位的我來(lái)說(shuō)是莫大的幫助，我為我的師傅點(diǎn)贊。

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