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爭(zhēng)吵的作文300字

時(shí)間:2024-06-11 16:12:24 作文 我要投稿
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實(shí)用的爭(zhēng)吵的作文300字4篇【優(yōu)秀】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的爭(zhēng)吵的作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的爭(zhēng)吵的作文300字4篇【優(yōu)秀】

爭(zhēng)吵的作文300字 篇1

  一個(gè)夜深人靜的夜晚,安靜得連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)的教室里忽然有了聲音,原來(lái)是符號(hào)們呀!聽(tīng)它們又吵起來(lái)了。

  小逗號(hào)走了出來(lái),伸了伸懶腰,嬌滴滴地說(shuō):“你們都不如我,一篇作文里,要是沒(méi)有我,讀者讀這篇作文的時(shí)候就會(huì)喘不過(guò)氣!本涮(hào)聽(tīng)了,火冒三丈,生氣地說(shuō):“就憑你,你有我那么有用嗎?要是沒(méi)有我,這些作文就都會(huì)沒(méi)有了盡頭!

  問(wèn)號(hào)不服氣了;“憑什么!憑什么!一篇作文如果沒(méi)有我,又如何能讓讀者進(jìn)行思考呢?”

  “是誰(shuí)來(lái)表達(dá)很多美妙的比喻句呢?當(dāng)然是美麗與智慧并合的'我!”省略號(hào)傲慢地說(shuō)。 符號(hào)們爭(zhēng)得更厲害了:“ 我最有用,我最有用!”“ 不可能,是我最有用!”

  “ 寫作文時(shí)最缺不了我!” ······ 當(dāng)它們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候,字典公公走了出來(lái),對(duì)符號(hào)們說(shuō):“你們各有各的長(zhǎng)處,沒(méi)有一個(gè),就寫不出一篇好的作文。”符號(hào)們聽(tīng)了低下了頭。 從此,它們?cè)僖矝](méi)有爭(zhēng)吵了,都是和睦相處。

爭(zhēng)吵的作文300字 篇2

  在一個(gè)寒冷的冬天,我和陳妤雯在出黑板報(bào),因?yàn)閷?shí)在太累了,陳妤雯說(shuō):“這么累,我不想出了!”說(shuō)完,就把粉筆一拋,去看《淘氣包馬小跳》了,看到這一幕,我當(dāng)時(shí)心里非常氣憤。

  第二節(jié)下課時(shí),我來(lái)到陳妤雯課桌旁,看見(jiàn)她正在悠閑地看書。她看見(jiàn)我,就問(wèn):“有什么事嗎?”我氣憤地說(shuō):“你為什么不出黑板報(bào)了”?她無(wú)關(guān)緊要地說(shuō):“太累了,我不想出了!”我聽(tīng)了,更加氣憤了,說(shuō):“你怎么那么沒(méi)有恒心呀!”“那又沒(méi)有犯罪!”她辨道。我被氣得無(wú)話可說(shuō),自己去處黑板報(bào)了。

  到了晚上,我躺在床上左思右想,非常后悔跟陳妤雯吵架,覺(jué)得應(yīng)該好好跟她勸說(shuō)的.。于是,我決定第二天給她道個(gè)歉。

  到了第二天中午,我真誠(chéng)地跟她說(shuō):“對(duì)不起。”陳妤雯也真誠(chéng)地說(shuō):“其他我也錯(cuò)了,我們以后再也別爭(zhēng)吵了,行嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  從此,我們就是形影不離的好朋友。

爭(zhēng)吵的作文300字 篇3

  一個(gè)晴朗的星期日,父親一早就說(shuō):“今天星期日了,你趕快把作業(yè)寫完,寫完拿給我檢查!薄拔抑懒!蔽衣唤(jīng)心地回答。

  我一吃完飯,就拿起筆,在作業(yè)本上“畫”了起來(lái),我越寫越快,不到中午,我便龍飛鳳舞地消滅了所有作業(yè),等待著父親的檢查,可父親一直有事兒沒(méi)顧上。

  到了下午四點(diǎn)多鐘,父親才抽出空隙,把我的作業(yè)收走了,檢查起來(lái)。突然間,父親的.臉上多云轉(zhuǎn)陰,接著就打起了閑電,響起了雷聲,最后傾盆大雨“嘩”的下來(lái)了。“你看看,我是字嗎?”“怎么不是?”我反駁道。“來(lái),你看這里,還有那里……誰(shuí)能看清楚?”“我能看清楚。”“你看清楚有什么用?除了這篇作文,全部重寫!薄斑@么多呀,根本寫不完!薄澳且驳脤憽!备赣H說(shuō)著,把我的作業(yè)撕了,“寫去!

  我的心被深深刺痛了,下定決心一定把作業(yè)寫完,而且要工整、認(rèn)真。我一筆一畫的寫,經(jīng)過(guò)一番努力,我終于把作業(yè)給消滅了,父親看過(guò)后說(shuō):“嗯,這還行。”我暗暗地決定:以后作業(yè)一定要認(rèn)真對(duì)待,絕不應(yīng)付。

爭(zhēng)吵的作文300字 篇4

  咦?這是誰(shuí)在爭(zhēng)吵?噢!原來(lái)是字典公公家中的幾個(gè)小淘氣在吵架!

  第一個(gè)出場(chǎng)的是逗號(hào)寶寶,只見(jiàn)他穿著一件花花衣,光著腳一搖一擺地走過(guò)來(lái)。他笑嘻嘻地說(shuō):“你可別瞧我年齡小,作用可大著呢!如果沒(méi)有我,文章就像一根沒(méi)完沒(méi)了的面條;要是我罷工了,你們讀文章時(shí),肯定讀的上氣不接下氣!”

  句號(hào)小姐聽(tīng)啦逗號(hào)寶寶的話,實(shí)在忍不住啦。她穿著豪華的白色婚紗裙,粉色的高跟鞋走起路來(lái)的聲音,像小馬蹄一樣。她神氣十足地走到逗號(hào)寶寶面前,生氣地說(shuō):“逗號(hào)寶寶,你還在這兒炫耀自己呀!你要是和我比起來(lái),差遠(yuǎn)啦!你看我,專管句末停頓,沒(méi)有了我,句子就像一碗吃不完的面條!”句子小姐和逗號(hào)寶寶吵得不可開(kāi)交。

  這時(shí)候,問(wèn)號(hào)帥哥聽(tīng)到啦他們的爭(zhēng)吵,“唰”得一下沖過(guò)來(lái)。他穿著整潔的西裝,對(duì)他倆兒說(shuō):“你們敢來(lái)這兒撒野,難道你們不知道我的作用在“符號(hào)王國(guó)”是第一的嗎?”逗號(hào)寶寶和句號(hào)小姐不約而同的問(wèn):“你說(shuō)說(shuō)看!”問(wèn)號(hào)帥哥說(shuō):“我的.作用是表示疑問(wèn)!彼麄儌(gè)個(gè)吵得面紅耳赤。

  正當(dāng)他們吵得熱火朝天的時(shí)候,字典公公走過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子們,你們的作用都很重要。只有團(tuán)結(jié)起來(lái),才能發(fā)揮你們各自的價(jià)值!

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