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快樂的風(fēng)箏作文300字

時(shí)間:2024-10-23 10:39:46 秀雯 作文 我要投稿
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快樂的風(fēng)箏作文300字(精選16篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的快樂的風(fēng)箏作文300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂的風(fēng)箏作文300字(精選16篇)

  快樂的風(fēng)箏作文300字 1

  一天又一天,終于周日到了,我和妹妹還有小明,迫不及待到草地上放風(fēng)箏。

  春天,陽光暖暖的照在身上,舒服極了。過了一會(huì)兒,我們找到一個(gè)順風(fēng)的地方,我們看了看天上的風(fēng)箏,形態(tài)各異,五顏六色,有威風(fēng)凜凜的雄鷹風(fēng)箏,有長長的'彎曲的蜈蚣風(fēng)箏,還有可愛的金魚風(fēng)箏。快看!快看!那個(gè)蜈蚣風(fēng)箏飛快的飛向那可憐的小金魚,“小金魚快躲開,快躲開呀!”我們叫到?墒切〗痿~還在那里飛來飛去,那只蜈蚣飛快地沖了過來,好像要把它吃掉似的。

  我和小明看著心癢癢,拿著自己的燕子風(fēng)箏準(zhǔn)備把它放起來。只見小明手里將手里的風(fēng)箏舉過頭頂,我拉著線往前跑。“3、2、1,放手吧!”我叫了一下小明。小明一放手,風(fēng)箏就飛了起來。我們忐忑不安地盯著風(fēng)箏,風(fēng)箏一晃一晃地飛上了天。我喜笑顏開,又蹦又跳。

  遠(yuǎn)處的一家三口在那里放著三角風(fēng)箏,叔叔的手臂放在了阿姨肩上,好浪漫啊!

  夕陽西下,我們收線回家啦,今天真是快樂的一天。

  快樂的風(fēng)箏作文300字 2

  盼望已久的春天終于到來了,大地披上了綠裝。蔚藍(lán)的天空一碧如洗,幾朵棉花糖似的白云掛在空中。

  在一個(gè)春意盎然的上午,小宇,小飛和童童三個(gè)好朋友約好去郊外放風(fēng)箏。

  他們來到一片碧綠的草地上,小飛拿出一個(gè)沙燕兒對(duì)小宇說:來,我們放風(fēng)箏吧!小宇興奮地說:好!小飛將風(fēng)箏舉過頭頂,小宇拿起線,一邊放線一邊在草地上歡快地奔跑。這時(shí)小飛猛地一松手,啊!風(fēng)箏沖向了那透藍(lán)的天空,就像燕子在空中飛翔!在一旁的.童童興高采烈地拍著手對(duì)他們說:風(fēng)箏飛起來了!風(fēng)箏飛起來了!你們真棒!三個(gè)人開心極了。

  不遠(yuǎn)處一家三口也在放風(fēng)箏,孩子拽著風(fēng)箏線,看著越飛越高的風(fēng)箏顯得格外開心。父母在旁邊滿臉笑容地看著,好像對(duì)孩子說著什么。這是多么溫馨的畫面啊!

  此時(shí),湛藍(lán)無比的天空上飄滿了風(fēng)箏,有傳統(tǒng)的沙燕兒,也有美麗的蝴蝶風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏。伴著孩子們的歡聲笑語,這些美麗的風(fēng)箏也翱翔在透藍(lán)的天空上。

  快樂的風(fēng)箏作文300字 3

  春天來了,小草、小花都急急忙忙地從泥土里鉆出了小腦袋,微風(fēng)也不時(shí)地刮過田野,拂過柳梢。瞧,這不正是放風(fēng)箏的好季節(jié)嗎?于是,星期天,我、姐姐、表弟和小伙伴們約好了一起到田野里去放風(fēng)箏。

  田野里,我們扯著長線跑,風(fēng)箏迎著春風(fēng)飛。每個(gè)人的理想不一樣,每個(gè)人扎出的風(fēng)箏也不一樣。你看,那個(gè)樣子像一頂水兵帽的',后面還飄著兩根飄帶的風(fēng)箏就是弟弟的,因?yàn)榈艿荛L大想當(dāng)帥氣的海軍。

  再看,一只美麗的大蝴蝶,翅膀一扇一扇的,正在空中翩翩起舞。這就是姐姐的巧手做的,因?yàn),她是個(gè)聰明誠實(shí)的姑娘,夢(mèng)想像蝴蝶一樣能展翅飛翔。

  我們一邊放線一邊跑著。啊,每個(gè)人也像一只風(fēng)箏。你在人生的道路上越走越遠(yuǎn),越飛越高,心里想著:千萬別讓手中的線斷掉!風(fēng)箏是理想的翅膀!我們大伙兒跑著、喊著,放風(fēng)箏的快樂讓我們忘了回家。

  快樂的風(fēng)箏作文300字 4

  天藍(lán)藍(lán),樹綠綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見廣場(chǎng)上空飄著紅蝴蝶、彩蝙蝠……廣場(chǎng)上已有幾個(gè)小朋友在放風(fēng)箏。

  我拿著“貓頭鷹”飛奔向廣場(chǎng)上,我把“貓頭鷹”的翅膀安裝好,拉起線放風(fēng)箏。可我的“貓頭鷹”總是放不高,一會(huì)兒就掉不來了。旁邊有位老爺爺看見了,對(duì)我說,可能是“貓頭鷹”的翅膀沒裝好,并幫我重新安裝了一遍,這一回,我一放,哈!我的“貓頭鷹”一下子就沖上天去了,飛得好高好高,我心里正得意,一個(gè)“綠蜻蜓”飛了過來,并繞在我的線上,我的`“貓頭鷹”開始慢慢往下落,最后兩個(gè)風(fēng)箏纏在一起,都落下來,我心里很氣。

  “對(duì)不起!”一個(gè)細(xì)細(xì)的聲音傳來,我低頭一看放風(fēng)箏的是個(gè)小妹妹,我不好意思地說:“沒關(guān)系!我們一起放吧!”

  纏在一起的風(fēng)箏解開了,我的“貓頭鷹”和小妹妹的“綠蜻蜓“都高高地飛起來了,我們快樂地笑著、跑著……

  快樂的風(fēng)箏作文300字 5

  春天,春回大地,萬物復(fù)蘇,是個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。就像詩人高鼎說的“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

  你看,這會(huì)兒樂樂和東東也想放風(fēng)箏,東東對(duì)樂樂說:“你拿著風(fēng)箏,我拉著線,風(fēng)大的`時(shí)候我就喊放,你就松手,我就使勁跑,這樣風(fēng)箏就飛起來了!

  樂樂聽了就照他說的辦。東東說的話,果然應(yīng)驗(yàn),風(fēng)箏飛了起來。旁邊的小弟弟看到他們把風(fēng)箏放起來了,就去請(qǐng)教方法,樂樂和東東就把,剛才說的方法再給小弟弟湯姆說了一遍。湯姆感謝的說“謝謝你們!睖钒逊椒ńo爸爸媽媽也說了一遍。

  這時(shí)候,小女孩玉玉害羞地對(duì)他們說“天上的風(fēng)箏五顏六色,多種多樣,可是我就是放不起風(fēng)箏,你們也能教教我嗎?”“當(dāng)然可以”他們對(duì)玉玉說道。就這樣,三個(gè)小伙伴就開心地放起了風(fēng)箏。

  這些風(fēng)箏,就像載著他們的開心、快樂,隨風(fēng)飄揚(yáng)。

  快樂的風(fēng)箏作文300字 6

  有人喜歡春天的色彩,有人喜歡春天的果實(shí),有人喜歡春天的氣味,我卻喜歡春天的風(fēng)箏。

  從書包里,找來一些紙,我們幾個(gè)孩子便分工做起事來。一個(gè)疊,一個(gè)剪,做個(gè)雄鷹樣子的'吧,讓它帶著我們的夢(mèng)想,飛得更高。風(fēng)箏做好了,大家總覺得有些不妥,原來是沒給它起個(gè)名字。于是,又開始忙活……左思右想,出來了,就叫它“理想鳥”吧!

  第二天,大家早早的起了床。迫不及待地一起來到田野上,一人用手輕輕地托著,一人慢慢地放著線,其他小朋友站在遠(yuǎn)處,興奮地叫著:“飛啊,飛啊”!于是放線人越跑越快,風(fēng)箏越飛越高。孩子們自由自在地奔跑。大聲地叫喊。玩瘋了。竟忘記了時(shí)間。一轉(zhuǎn)眼,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽早已站在身后。原來爸爸媽媽是來叫孩子們回家吃飯的!可奇怪的是,他們并沒有叫孩子,而是盯著風(fēng)箏看……

  每年的春天,我們這些孩子,最開心的事就是放風(fēng)箏。

  快樂的風(fēng)箏作文300字 7

  風(fēng)箏,放飛我們的理想。今天,我們學(xué)校舉行了一年一度的“風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)”。每個(gè)班派6組,每組兩人。雖然我沒有參加。但是今天還是額外的開心。

  上午最后一節(jié)下課,老師我們把凳子閣到操場(chǎng)上,然后就去吃飯。吃完飯,我們坐到操場(chǎng)上。張校長開始講話,隨后升國旗,唱國歌。

  等了許久,終于開始了,放飛手離助飛手的距離大概有十米遠(yuǎn)。只聽一聲響亮的哨聲,風(fēng)箏齊刷刷的飛了起來,放飛手一邊走一邊放線,最后風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的飛了上去。他應(yīng)該是這一輪放的最好的,所有人都在歡呼。也有的放的.不好,不高,但是我們依然在給他們鼓勵(lì)。

  二年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)放完該我們六年級(jí)的了,他們的風(fēng)箏個(gè)個(gè)都是大型的,尤其男生愛放的“大令”,他又大有威武,飛的老的的情況下,依然能看的清清楚楚。天上還有各種各樣的風(fēng)箏:“小天使”、“蝴蝶”、“比目魚”……校園上霎時(shí)間飛滿了五顏六色的風(fēng)箏。

  快樂的風(fēng)箏作文300字 8

  星期六上午,陽光明媚,萬里無云,真是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

  這不,郊區(qū)的草地上人山人海,許許多多的風(fēng)箏把天空打扮得五顏六色,有巧小的.“金魚”,有許多腿的“蜈蚣”,有張開翅膀飛翔的“老鷹”……突然,“蜈蚣”說“我們來比誰飛得更高吧!”“老鷹”哈哈大笑說:“比飛,冠軍非我莫屬。”

  遠(yuǎn)處,一家三口在放風(fēng)箏。孩子的風(fēng)箏放上去了,媽媽望著五角形風(fēng)箏,對(duì)爸爸說:“寶貝他長大了!”爸爸接著說:“對(duì)呀!他真棒!”

  近處,紅紅、小剛和方方在放風(fēng)箏,小剛舉著燕子風(fēng)箏,方方拉著線跑,紅紅說:“放!”小剛放開了風(fēng)箏,由于沒有風(fēng)了,風(fēng)箏落了下來。

  第二次放,輪到方方舉著風(fēng)箏,小剛拉線,紅紅又喊了一聲:“放!”方方把風(fēng)箏放開了,風(fēng)箏成功飛上去了!澳銈冞有力氣幫我放蝴蝶風(fēng)箏嗎?”紅紅說道,“有!”于是,有一只風(fēng)箏飛上了天。

  看著天上的風(fēng)箏,人們說著、笑著,那歡樂的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  快樂的風(fēng)箏作文300字 9

  "繪風(fēng)箏啦!繪風(fēng)箏啦!”我和同學(xué)拿著手里的白板風(fēng)箏,走向我們的“風(fēng)箏創(chuàng)造基地”——食堂。

  到了食堂,我拿出水粉和畫筆,卡好支架,開始繪風(fēng)箏。首先,我要在白板風(fēng)箏上畫滿閃電。我蘸好黃色顏料,大筆一揮,唰唰唰,畫下一些閃電。黃黃的`閃電在潔白的風(fēng)箏上,像金子一樣閃閃發(fā)光。只有黃色可不行,我要讓風(fēng)箏艷麗起來。

  我在風(fēng)箏上畫滿紅色的星星,代表國旗。呵呵,巧了,黃和紅不正是艷麗搭檔嗎?我的風(fēng)箏一下子變得引人注目。

  “風(fēng)箏,風(fēng)箏,你想往哪里飛呢?我來給你導(dǎo)航吧!”我在風(fēng)箏上一抹,唰!風(fēng)箏上多了好多藍(lán)色的箭頭。嗯,風(fēng)箏變身了!他由“空空”搖身一變成了彩虹帥氣風(fēng)箏。

  給他取啥名字呢?我第一個(gè)畫的是閃電,那第一和第二的字一定是“閃”和“電”。哦,《逃跑吧少年》游戲里最快的技能是“皮卡”,剛好我的風(fēng)箏上還有箭頭,我知道了,我風(fēng)箏Henameis:“閃電皮卡”!

  快樂的風(fēng)箏作文300字 10

  中國傳統(tǒng)文化博大精深,包括剪紙、陶瓷、快書、象棋和圍棋;但是我喜歡風(fēng)箏。說到風(fēng)箏,每個(gè)人都喜歡放風(fēng)箏。但是,你知道嗎?如果你不明白,我告訴你。

  最早的風(fēng)箏是春秋戰(zhàn)國時(shí)期的東周哲學(xué)家翟墨。墨子做的。他花了三年的時(shí)間用木頭做了一個(gè)木制的風(fēng)箏,它飛到了天上,但是僅僅一天就斷了。這個(gè)由墨子制作的木制風(fēng)箏是中國最早的風(fēng)箏,也是世界上最早的風(fēng)箏,已經(jīng)存在了2400多年。

  中國山東省濰坊市是著名的風(fēng)箏都。每年四月的第三個(gè)星期六,風(fēng)箏之都濰坊都會(huì)舉辦一場(chǎng)國際風(fēng)箏節(jié)。鑼鼓喧天,五顏六色的`風(fēng)箏在風(fēng)中飛舞:有的是飛龍,有的是雄鷹,有的是奔騰的駿馬這些風(fēng)箏仿佛變成了閃閃發(fā)光的DIA,點(diǎn)綴著寂靜的天空,給天空增添了一點(diǎn)生機(jī)。

  風(fēng)箏給我們的生活帶來了快樂,我喜歡它。你呢?

  快樂的風(fēng)箏作文300字 11

  今天天氣晴朗,風(fēng)和日麗,我和媽媽、弟弟一起去天鵝湖放風(fēng)箏。

  剛來到湖邊的草地就起風(fēng)了。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空像大海,湖邊的.柳枝被風(fēng)一吹像綠色的絲絳在風(fēng)中起舞。

  我拿出了我的哆啦愛夢(mèng)風(fēng)箏,弟弟拿出了他的奧特曼風(fēng)箏,我們逆著風(fēng)跑動(dòng),慢慢地放開了軸上的風(fēng)箏線,風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地慢慢地爬上了天空,弟弟也在媽媽的幫助下,成功地把奧特曼風(fēng)箏放上高空,我們倆對(duì)視一眼開心地大笑了起來。

  放風(fēng)箏也是個(gè)斗智斗勇的活兒。有好幾次我的風(fēng)箏差點(diǎn)兒跟別人的風(fēng)箏打起架來,如果不是拽得及時(shí),我的風(fēng)箏就要和別人的風(fēng)箏纏在一起飛走了。

  臨近中午時(shí),媽媽喊我們收線吃午飯。收完線我覺得我的胳膊、腿累得已經(jīng)發(fā)酸,但是今天還是很開心,我喜歡放風(fēng)箏。

  快樂的風(fēng)箏作文300字 12

  今天陽光明媚,萬里無云。我和爸爸去了桂椒圩公園放風(fēng)箏。

  首先,我們?cè)陂T口買了一個(gè)像鷹一樣的風(fēng)箏,在上面放了一根繩子,然后在上面放了一根桿子。我好奇地問:“這根桿子是干什么用的?”爸爸回答:“是為了支持!比缓螅覀?nèi)ス珗@放風(fēng)箏。爸爸告訴我,放風(fēng)箏要帶著它跑,邊跑邊放線,這樣風(fēng)箏才能放起來。我們開始玩。爸爸拿著風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線,倒數(shù):“3,2,1”。父親的手一松,我就開始放線,可是線不聽我的。過了一會(huì)兒,線就?我們一起失敗了。再一次,當(dāng)我們要把它掛上去的時(shí)候,風(fēng)箏線又?jǐn)嗔,我們又失敗了。第三次,我們終于把它放了起來,但是過了一會(huì)兒,風(fēng)箏線又出現(xiàn)了?一起,結(jié)果風(fēng)箏又掉下來了,打在我頭上。最后因?yàn)轱L(fēng)太大放不下,我們只好狼狽的`回家。

  雖然這次我們沒有成功,但我學(xué)到了放風(fēng)箏的知識(shí)。下次只要總結(jié)教訓(xùn),我就能好好放風(fēng)箏了。

  快樂的風(fēng)箏作文300字 13

  又是一年三月三,沐浴著大好春光,我們來到郊外放風(fēng)箏。今天天氣晴朗、陽光明媚,藍(lán)天像廣闊的大海,白云像一條條白色的小魚在大海里游泳,真是美極了!

  我們來到郊外的一片草地上,草地綠得像一塊綠絨毯,人們有的坐在草地上曬太陽、打撲克牌;有的在聽音樂;更多人在開開心心地放風(fēng)箏。

  我和美美、亮亮迫不及待拿出風(fēng)箏。亮亮舉著風(fēng)箏,我拽著風(fēng)箏線往前跑,邊跑邊喊:“放開!”,亮亮把風(fēng)箏往空中一拋,風(fēng)箏慢慢飛起來。可是,我們還沒有來得及歡呼,它卻像沒了力氣一樣,慢慢地,一點(diǎn)一點(diǎn)往下降,我害怕它一頭栽下來,就拽著風(fēng)箏線拼命往前跑,謝天謝地,慢慢地,風(fēng)箏趁著風(fēng)力又飛起來了!

  美美穿著粉裙子,面帶微笑,手里拿著一只蝴蝶風(fēng)箏,看著我們高高放飛的`風(fēng)箏,她也開心地笑了。

  看著滿天飛舞的風(fēng)箏,好希望自己能像天空中的風(fēng)箏一樣,飛上天空,永遠(yuǎn)自由自在。

  快樂的風(fēng)箏作文300字 14

  我有一個(gè)風(fēng)箏,它是一只蝙蝠,他叫“BFX”。

  我的“BFX”通體黑色,它那兩只金色的大眼睛閃閃發(fā)光,在它的臉上顯得十分漂亮。它還有兩只黑黑的耳朵,尖尖的,像鷹的喙一樣尖,漂亮極了!

  我最喜歡它的翅膀了,它的`翅膀宛如兩條糾纏在一起的橙龍和黑龍,特別美麗;它的后面有一條橙色的長穗子,這使這位黑夜先生在天空中更加醒目。

  我在學(xué)校放風(fēng)箏。而且那天風(fēng)也很大,我的“BFX”飛起來忽閃忽閃的,在天空中擺來擺去,我在心里對(duì)它說:飛吧,我的朋友!帶著我的理想!它“騰”的一下飛了起來我又放線有拉線,它也越飛越高,我忽然想喊一聲:我也要飛!

  從小我的理想就是要當(dāng)一名飛行員,在祖國的藍(lán)天里自由的翱翔,一旦有敵人出現(xiàn)在中國的領(lǐng)空,我將毫不留情地將他打下來,保衛(wèi)自己的祖國,使中國人也能挺起胸膛說:我們國的航空領(lǐng)域是世界一流!

  為了這個(gè)夢(mèng)想我還要多多地學(xué)習(xí)!

  快樂的風(fēng)箏作文300字 15

  今天早上,陽光燦爛。小紅、小董和小明一起去放風(fēng)箏。

  三個(gè)人來到廣場(chǎng)。他們把竹條粘在風(fēng)箏上,把它撐起來。小明的風(fēng)箏是一只色彩斑斕的烏龜,小紅的風(fēng)箏是一只美麗的`蝴蝶,小董的風(fēng)箏是最有趣的一只外星人。三個(gè)朋友的風(fēng)箏都裝好了。小董說:“我們來個(gè)游戲吧!”小明說:“對(duì)!比什么?”小董說:“就比誰的風(fēng)箏飛得高!”另外兩個(gè)同意了。

  比賽開始了,三個(gè)朋友都跑得很快,一邊跑一邊出發(fā)。很快,他們的風(fēng)箏飛得越來越高。突然,小董的風(fēng)箏掉了下來。原來她遇到了白云的姐姐。云姐姐道:“你手里拿的是什么?”小董說:“這是風(fēng)箏。”云姐姐說:“我可以和你一起玩嗎?”小董說:“對(duì)!”小董的風(fēng)箏又飛了起來,飛到了云姐姐的身邊。

  三個(gè)小伙伴今天玩得很開心!

  快樂的風(fēng)箏作文300字 16

  它們?cè)诳罩姓宫F(xiàn)光彩,它們?cè)陲L(fēng)的懷抱里飛向太陽。它們是誰呢?它們便是風(fēng)箏。

  它們形態(tài)各異。有的像老鷹一樣,在高空中盤旋,像是在保衛(wèi)自己的領(lǐng)土;有的像鯨魚,自由自在地暢游在無邊的海洋上,不時(shí)發(fā)出快樂的.樂曲;有的像帥氣無比的戰(zhàn)斗機(jī),在空中表演了一場(chǎng)震撼人心的“空中五十度翻滾”;還有的像小豬佩奇,如果你在電視上看過它,那么你看到這個(gè)風(fēng)箏的第一眼絕對(duì)會(huì)認(rèn)為小豬佩奇從電視上跑到風(fēng)箏上了。

  每到刮起大風(fēng)的時(shí)候,我就會(huì)帶上風(fēng)箏往外沖,我在下面牽著它,它在上面愉快地玩耍,可我從小就有一個(gè)疑惑,為什么風(fēng)箏能夠“向太陽進(jìn)發(fā)”呢?

  原來這都是風(fēng)姑娘的功勞。每當(dāng)風(fēng)箏想要飛向廣闊藍(lán)天時(shí)風(fēng)姑娘便會(huì)捧起它,后腿一蹬,風(fēng)箏就正式“起航”了。

  風(fēng)箏的世界可真是多姿多彩!

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