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精選數(shù)學(xué)作文300字4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的數(shù)學(xué)作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
數(shù)學(xué)作文300字 篇1
開心如同一首動聽的歌，讓我賞心悅目；開心就像金燦燦的光芒，給我?guī)頊嘏?/p>
上個星期的時候，數(shù)學(xué)老師尹老師說：“下個禮拜學(xué)校要舉行數(shù)學(xué)節(jié)活動，大家每人帶一到三個玩具，并準(zhǔn)備一到兩個題目�！蔽衣牭搅诉@個消息十分激動。
今天下午，陽光明媚，大樹在陽光的.照射下，綠油油的樹葉直發(fā)亮。我們排著整整齊齊的隊伍，跟著尹老師來到操場上。此時，我們?nèi)嗤瑢W(xué)心里都樂開了花。
操場上人山人海，就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清，玩具堆成了一座座小山。操場上真熱鬧�。�(shù)學(xué)節(jié)活動——首先挑選自己喜歡的玩具，接著回答出玩具上題目的答案，然后當(dāng)你得到“優(yōu)”的時候，這個玩具就屬于你的了。當(dāng)我們拿到玩具排隊的時候，都緊張地思考著題目的答案，直到尹老師在題目上蓋了一個“優(yōu)”，我的心里才開始?xì)g呼雀躍起來。
“數(shù)學(xué)節(jié)”真開心，因為我得到了三個戰(zhàn)利品，它們分別是赤焰雄獅、滑板車、機械小鳥。好想再過一次“數(shù)學(xué)節(jié)”呀！
數(shù)學(xué)作文300字 篇2
數(shù)學(xué),從科學(xué)的角度來詮釋它的話,數(shù)學(xué)是研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化以及空間模型等概念的一門學(xué)科,透過抽象化和邏輯推理的使用,由計數(shù)、計算、量度和對物體形態(tài)及運動的觀察中產(chǎn)生。
數(shù)學(xué),是人類思維的表達(dá)方式,反映了人們積極進(jìn)取的意志,縝密周詳?shù)倪壿嬐评?以及對完美境界的追求。數(shù)學(xué)是神奇的,它存在于我們身邊的任何地方,我們在不知不覺中就在使用著它。
歷史上關(guān)于什么是數(shù)學(xué)的'說法更是五花八門,有人說數(shù)學(xué)就是關(guān)聯(lián),也有人說數(shù)學(xué)是邏輯,……。最終,偉大的導(dǎo)師恩格斯,他站在辯證唯物主義的理論高度,通過深刻分析數(shù)學(xué)的起源和本質(zhì),精辟地作出了一系列科學(xué)的論斷,他指出:“數(shù)學(xué)是數(shù)量的科學(xué),純數(shù)學(xué)的對象是現(xiàn)實世界的空間形式和數(shù)量關(guān)系�！备鶕�(jù)恩格斯的觀點,較確切的說法就是:數(shù)學(xué)是研究現(xiàn)實世界的數(shù)量關(guān)系和空間的科學(xué)。
數(shù)學(xué)是如此的奇妙,它促進(jìn)了人類的進(jìn)步,使人類文化得到進(jìn)一步升華,使我們進(jìn)入到一個非彼尋常的新時代,我又有什么理由不去學(xué)好它呢?所以,從今往后,我要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),勵志成為一個數(shù)學(xué)家,探索那片人類未知的、隱藏在深處的數(shù)學(xué),使人類走上新的時代。
數(shù)學(xué)作文300字 篇3
我們的數(shù)學(xué)老師程老師，是一位風(fēng)趣幽默的老師。不象別的老師那樣一本正經(jīng)、板著臉(除江老師外)。同學(xué)們特別喜歡他上的數(shù)學(xué)課，什么話一經(jīng)他的嘴，就變得那么有趣，令人難忘。
上課了。程老師來查作業(yè)，有這樣一串名字：“吳豪、夏帆、萬煒、王汝寧，劉名莉、何伽琦、陳思佳子(還沒分班之前)……”這下，程老師戴著眼鏡臉拉長了——
“你們?yōu)槭裁床煌瓿勺鳂I(yè)啊?看來——”老師的.話還沒說完，大家就嗡嗡地議論開了。
“喂，程老師要罰你抄十遍了!“
“他們要倒大霉了!”
“程老師饒不了你們啦!”
他們哭喪著臉，象一群逗敗了的小公雞。程老師聽見嗡嗡聲，問：“鮮花開在校園里，小蜜蜂怎么盡往教室里飛呀?”
我們都不吱聲了。他又說;“你們這些不負(fù)責(zé)的船長，現(xiàn)在，我以首長的命令開除你們!”“哈哈哈…….”我們哄堂大笑。
這就是風(fēng)趣的程老師。
數(shù)學(xué)作文300字 篇4
我望著蔚藍(lán)的天空，我的心像一泓明鏡清澈的湖水。
走進(jìn)教室，消息靈通的覃偉鶴悄悄地走到了我的身邊，神秘地告訴我：數(shù)學(xué)老師變了!我遲遲不敢相信。我的數(shù)學(xué)成績在班級一直名類前茅，這是和數(shù)學(xué)張老師的努力分不開的'，而且張老師溫柔可親，課上是我們的老師，課下是我們的好朋友。我們有不會的題，她都會耐心地一一給我們解答。
這時，新的數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室，她的苗條身材格外引人注目，亭亭玉立。站在講臺上，略帶稚氣的大眼睛閃爍著黑寶石一般幽深的光澤，筆直的鼻梁顯出倔強的性格。小嘴線分明，牙白唇紅，巧舌如簧，說話象唱歌一樣好聽。乍一看這位數(shù)學(xué)老師平平常常，與別的老師沒什么特別，可以一講起課來，卻生動幽默。
雖然新的數(shù)學(xué)老師不像張老師那么溫柔，可她有一套自己的教學(xué)方法，總之一句話：我喜歡我新的數(shù)學(xué)老師!
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