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聲音的作文300字

時(shí)間:2024-04-21 11:56:17 作文 我要投稿
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聲音的作文300字4篇(精)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的聲音的作文300字4篇,歡迎大家分享。

聲音的作文300字4篇(精)

聲音的作文300字 篇1

  你聽到過花開的聲音么?我想你會(huì)搖搖頭,好象沒人會(huì)撲捉到這么細(xì)微的聲響。

  我們住在高樓里,生活設(shè)施的便利是當(dāng)年無法想象的?晌铱傆X得,我們?nèi)祟愲x大自然太遠(yuǎn)了。沒有兒時(shí)河里摸魚蝦、爬墻頭、捉知了的樂趣。我兒時(shí)最開心的'事情,是到一墻之隔的中學(xué)操場里,一場暴雨過后,操場上的水已過膝蓋,我們這些孩子們淌著水,捉來各種各樣的昆蟲,比如水牛、瓢蟲等,還用翠綠翠綠的狗尾巴草編各種小玩意兒。在我們自家的院子里,還種著一大叢夜來香和薄荷,在靜漪的夏夜,你的確聽到花開的聲音,親眼看著它們綻開花蕊。

  可是我們現(xiàn)在的孩子基本上都困在家里、學(xué)校里,供他們玩樂的地方和玩意太少了。我想那些永久刻在我們腦海的印記,他們只能從書本上閱讀了解了。這是不是抹殺了孩子們的天性?

  古人說:行千里路,讀萬卷書。那些關(guān)于昆蟲、植物、大自然、宇宙與星球的知識,我們應(yīng)該把孩子放到大自然的環(huán)境中,讓他們用眼、用手、用耳朵、用鼻子感知。不僅獲得了豐厚的知識,也讓他們的內(nèi)心世界更充盈。

聲音的作文300字 篇2

  休閑的時(shí)候,我喜歡靜靜地看著窗外的美景,那樣的景色之中,總有一些很令我感到快樂的聲音。那些聲音就是景觀中最美麗的和弦樂曲,令我心曠神怡,令我感到了少有的幸福的`感覺,我也會(huì)感到很快樂,心情很舒服。

  我最喜歡海螺的聲音,因?yàn)楹B堇锩嫦裼幸黄,呼呼地不停叫,讓我出去旅行時(shí),讓我思念家鄉(xiāng),讓我看到平時(shí)不能夠看到的遠(yuǎn)方,讓我加油沖刺。

  我最喜歡樹的聲音,因?yàn)槲抑罉漤懫鹕成陈暰蜁?huì)掉葉子,于是我蹲在地上,開始撿地上的落葉,有銀杏葉、楓葉、桃樹葉。

  我還喜歡音樂,一些音樂讓我淚流滿面,一些音樂讓我笑聲朗朗,一些音樂讓我手舞足蹈,還有一些音樂讓我打起瞌睡來……音樂像七色光,讓我們的生活豐富多彩!

  我特別喜歡用筷子敲敲盤子、碗、杯子,敲盤子的聲音像小汽車的嘀嘀聲,敲碗的聲音像清脆的鋼琴聲,敲杯子的聲音像我們輕輕的翻書聲,聲音的世界真是太豐富,太美妙了!

  我最喜歡的聲音真是多得堆不下了,我們世界上的聲音真是太有趣,太好玩了!

聲音的作文300字 篇3

  春天的聲音是溫柔的,夏天的聲音是暴烈的,秋天的聲音是親切的,冬天的聲音是狂暴的。

  春天姐姐來到人間,為大地增加了無限生機(jī)。叢林里樹葉“嘩啦嘩啦”地響著,好像一個(gè)人在唱歌。鳥兒在樹枝上“嘰嘰喳喳”,好像是在跟樹說著看到的'情景。小動(dòng)物們“喵喵——汪汪——嘎嘎”好像一個(gè)組合,正在歌唱,中間唱著小動(dòng)物交響曲,好聽極了。

  夏天哥哥來到人間,雖給我們小孩子帶來了快樂的假期,但給動(dòng)物們帶來了憂患。因?yàn)樘鞖夥浅5难谉幔铀珊粤,?dòng)物們發(fā)出“喵喵喵”的聲音,好像在求情。時(shí)不時(shí)空中一道道亮光閃射,隨著發(fā)出“轟隆隆——轟隆隆”的聲音,好像是雷爺爺在打鼓。接著狂風(fēng)暴雨來臨“呼啦啦,嘩啦啦”,就像一個(gè)小孩子在放著鞭炮。

  秋天妹妹帶來親切送給人間。秋雨“滴滴嗒嗒”,好像母親在跟孩子親切地說著話。山上的瓜果熟了,飄著濃濃的香味,有小動(dòng)物“沙沙作響”,可能是別這香味吸引過來的。小溪流淌著,發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音,好像在為秋天演奏贊歌。

  冬天弟弟狂暴地來到這里。白雪落下發(fā)出“沙沙沙”地聲音,好像一個(gè)人在高歌。白雪皚皚,我來到山上,看著地上厚厚的積雪,遠(yuǎn)處傳來了銀鈴般笑聲,那是小朋友們在玩雪呢!

聲音的作文300字 篇4

  一天,明明和芳芳放學(xué)回家,媽媽神秘地對他倆說:“我要給你們一個(gè)驚喜。”她從房間里拿出一根木頭棒子、一個(gè)銀灰色的U字形鐵叉和一個(gè)一端開口的木箱子。媽媽又把這些東西組裝起來,她拿起木棒,在鐵叉上輕輕一敲,鐵叉便發(fā)出了清脆悅耳的聲音。

  明明問:“這是什么東西?怎么能發(fā)出這么好聽的'聲音?”

  媽媽回答說:“這是音叉,用木棒敲擊,音叉在振動(dòng),振動(dòng)產(chǎn)生了這樣好聽的聲音!

  芳芳問:“那我們又是怎樣聽到這聲音的呢?”

  媽媽為難了,爸爸連忙過來幫媽媽解圍,他解釋道:“音叉在振動(dòng),它旁邊的空氣也在振動(dòng),空氣又把振動(dòng)傳給了耳膜,這樣我們就能聽到聲音了!

  芳芳繼續(xù)追根究底:“還有什么東西也能傳播聲音呢?”

  爸爸說:“木頭、線、水......都能傳播聲音啊!”

  明明好奇地問:“聲音能在這么多東西上傳播,那它一定有速度啦!”

  爸爸說:“當(dāng)然了,它的速度是每秒340米,現(xiàn)在有一種超音速飛機(jī),這架飛機(jī)比聲音的速度還快呢!”

  明明和芳芳興奮地說:“聲音背后還有那么多秘密呀!”

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