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書(shū)包的故事作文300字

時(shí)間:2024-04-17 15:20:47 作文 我要投稿
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(熱)書(shū)包的故事作文300字9篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的書(shū)包的故事作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(熱)書(shū)包的故事作文300字9篇

書(shū)包的故事作文300字 篇1

  一天書(shū)包里傳來(lái)了一陣陣的爭(zhēng)吵聲,原來(lái)是書(shū)本們爭(zhēng)著誰(shuí)的功勞大。

  數(shù)學(xué)書(shū)說(shuō):“我教會(huì)了小朋友們認(rèn)數(shù)字做算式認(rèn)識(shí)單位名稱,如果小朋友不學(xué)我的話,到菜市場(chǎng)買菜時(shí)不知道千克和克有多重,那可就買不成菜了,應(yīng)該是我的功勞最大!

  英語(yǔ)書(shū)說(shuō):“應(yīng)該是我的功勞最大,如果小朋友碰到了英國(guó)人,翻開(kāi)我就知道英國(guó)朋友說(shuō)什么了,那時(shí)候你有用嗎?所以應(yīng)該是我的功勞大!”

  語(yǔ)文書(shū)一聽(tīng)不高興了就說(shuō):“你們兩個(gè)吵什么吵啊?沒(méi)有我你們兩個(gè)連說(shuō)話都還不會(huì)說(shuō)呢!所以啊應(yīng)該是我的功勞最大!”

  “我的功勞大。”

  “我的功勞大!

  “我的功勞大。”他們?nèi)找共恍莸臓?zhēng)吵著......

  終于有一天書(shū)包的小主人受不了了說(shuō):“你們的功勞都很大,大家都是好朋友,離開(kāi)了你們中的任何一個(gè)我都不可能成為一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的‘三好學(xué)生’,大家都是好朋友何必這樣呢爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去呢?再這樣吵下去,不僅會(huì)影響別人的正常工作,還會(huì)影響到我們的.學(xué)習(xí),你們就一點(diǎn)也不知道為別人著想嗎?”

  大家聽(tīng)了小主人說(shuō)的話都羞愧的低下了頭,從此以后他們成為了互相幫助的好朋友。

書(shū)包的故事作文300字 篇2

  我有一個(gè)很酷的書(shū)包,從一年到現(xiàn)在,它一直陪著我,它陪我學(xué)習(xí),陪我玩樂(lè)。我悲傷的時(shí)候,它依然陪著我,我和書(shū)包有許許多多的故事,書(shū)包是我的好朋友。

  我的書(shū)包是黑色的,它是我過(guò)生日時(shí)候媽媽送我的。在我的書(shū)包上有許多圖案,有的在哭,有的在笑,有的唱歌,有的跳舞。

  有一次,老師讓我們寫一篇,我回到家,立馬開(kāi)始寫作業(yè)。為了寫完作業(yè)看動(dòng)畫(huà)片,當(dāng)我寫到一半的`時(shí)候,腦子突然短路,不知該怎么寫了。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻的時(shí)候,我看見(jiàn)了我書(shū)包上的圖案,我的腦海一下子就亮了,快速寫完了。第二天,還受到了老師的表?yè)P(yáng)。

  寫完作業(yè)后,我摟著我的書(shū)包津津有味地看電視,我非常感謝我的書(shū)包,是它讓我受到了老師的表?yè)P(yáng)。

  有一天,我書(shū)包的背帶斷掉了,媽媽她怎么也縫不好。我抱著它在屋里哭,我度過(guò)了難忘的一晚。第二天,我去了奶奶家,奶奶奇跡般地縫好了我的書(shū)包,我高興得要飛起來(lái)。從此,我更愛(ài)我的書(shū)包了。

  這就是我和書(shū)包的一些故事,現(xiàn)在那個(gè)書(shū)包的背帶已經(jīng)徹底縫不好了,但我沒(méi)有把它扔掉,依舊用它裝東西,因?yàn)樗俏业呐笥选?/p>

書(shū)包的故事作文300字 篇3

  一天晚上,我正睡得香,可是我的書(shū)包里卻非常熱鬧。因?yàn)樗麄兌贾,我的作文寫得不錯(cuò)呢!

  課本、文具盒、記錄本都想先看我的`文章。他們用我從記錄本上撕下的小紙片拼起來(lái)當(dāng)舞臺(tái)。首先發(fā)言的是語(yǔ)文書(shū)大哥,他走上臺(tái),清了清嗓子,說(shuō):“我的功勞最大,每次讀書(shū)小主人都捧著我,而且我?guī)托≈魅嗽鲩L(zhǎng)了很多知識(shí),每次考試我都是100分。所以,依我看,作文應(yīng)該讓我先看!

  音樂(lè)書(shū)小姐氣得肚子里的音符“嘭”地一下子蹦了出來(lái)。她說(shuō):“小主人每次上音樂(lè)課都帶著我,而且她干什么事情都唱著歌,我也是她最喜歡的科目之一,所以,我覺(jué)得作文應(yīng)該讓我先看”。

  文具盒一下子把音樂(lè)書(shū)小姐推下臺(tái),把她都推哭了!記錄本大媽連忙勸他,可是文具盒不聽(tīng),一把抓過(guò)話筒,大聲地說(shuō):“我是小主人的必備品,如果哪一次上課不帶著我,她就會(huì)非常著急,所以這作文,應(yīng)該讓我先看!庇涗洷敬髬屪呱吓_(tái),她不是來(lái)吵的,而是來(lái)講道理的。她說(shuō):“你們都對(duì)小主人有用,我覺(jué)得,你們可以一起看作文!

  聽(tīng)了記錄本大媽的話,他們都低下了頭。后來(lái),他們和好了,都讀起了作文。我的書(shū)包里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲。從此,他們?cè)跁?shū)包里生活得非常快樂(lè)。作文

書(shū)包的故事作文300字 篇4

  期末考試考完了,小明得到了一張大大的五好學(xué)生證書(shū)。

  小明把獎(jiǎng)狀放進(jìn)書(shū)包,開(kāi)開(kāi)心心地往家走,可書(shū)包里卻炸開(kāi)了鍋。

  語(yǔ)文書(shū)大哥先站出來(lái),驕傲地唱道:我的功勞大,我是主課書(shū),如果沒(méi)有我,主人沒(méi)五好!

  數(shù)學(xué)書(shū)不服氣,說(shuō):哎哎哎!就你主課書(shū)?我也是主課書(shū),我也應(yīng)該有功勞!

  我們也有功勞!文具一家一起說(shuō):我們大家有的能寫字;有的'能擦字;還有的能測(cè)量長(zhǎng)度,所以我們的功勞最大。

  字典爺爺捋了捋胡子,不緊不慢地說(shuō):別爭(zhēng)了,我的功勞最大,因?yàn)樾≈魅巳昙?jí)了,三年級(jí)書(shū)上沒(méi)有注音,小主人必須看我。

  這時(shí)跳繩忍不住打開(kāi)了話匣子:如果小主人不用我鍛煉,生病了就不可以來(lái)學(xué)習(xí)了,所以呢,我的功勞最大!

  各位,問(wèn)一下,五好學(xué)生的德智體美勞,哪個(gè)是頭?是德!是德!是德!品德書(shū)大聲喊叫。

  聽(tīng)了這些,書(shū)包媽媽發(fā)話了,說(shuō):你們吵夠了沒(méi)有?吵夠了就聽(tīng)我說(shuō)。小主人得到獎(jiǎng)狀,不是哪一個(gè)的功勞,大家都分享到成功的喜悅就行。眾人拾柴火焰高。你們應(yīng)該齊心協(xié)力,繼續(xù)幫助小主人爭(zhēng)取得到更多的獎(jiǎng)狀!大家聽(tīng)了,都點(diǎn)頭稱是,不好意思再吵了。

書(shū)包的故事作文300字 篇5

  嗨,又一天了,到了夜晚大人小孩都睡了。只有書(shū)包里的文具可就不一樣了。

  到了夜晚,書(shū)包和文具都在開(kāi)會(huì)比吹牛。只見(jiàn)書(shū)包第一個(gè)跑到演講臺(tái)上說(shuō),“主人超級(jí)喜歡我,因?yàn)槲沂强梢岳叩模幌駛(gè)別書(shū)包還讓主人背著,太老套了,早就過(guò)時(shí)了,”剛說(shuō)到這里,底下的書(shū)包就鄙視它說(shuō),快下去吧!不要吹了。接著文具盒大搖大擺的走上臺(tái)說(shuō),:“主人最喜歡的是我,因?yàn)樗麑懽謱W(xué)習(xí)的時(shí)候都離不開(kāi)我,”就在這時(shí)臺(tái)下都說(shuō)下去吧。你比書(shū)包還能吹。這時(shí)有三本書(shū)走上臺(tái)說(shuō):“

  我們才是主人最喜歡的呢,因?yàn)槲覀兪钦Z(yǔ)文,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。我們是當(dāng)之無(wú)愧的.英雄”,就在這時(shí)只聽(tīng)一震悶雷滾動(dòng)演講臺(tái)突然踏了下來(lái)。這一下可把我給吵醒了,我站起來(lái)說(shuō):你們的話我都聽(tīng)見(jiàn)了,你們都有用,我每一個(gè)都喜歡。我又說(shuō)書(shū)書(shū)包你也太驕傲了,今天早上才犯過(guò)錯(cuò),還有臉在這里吹牛。

  慢慢的安靜了,我又睡著了。其實(shí)每一樣?xùn)|西都有它自己的有點(diǎn),都是有用的,不用去和別人攀比。

書(shū)包的故事作文300字 篇6

  我有一個(gè)漂亮的書(shū)包,書(shū)包上面畫(huà)著一只可愛(ài)的熊,有一只熊躺在沙灘上,懶洋洋地睡在遮陽(yáng)傘下面津津有味地睡著大覺(jué)。書(shū)包里是鉛筆盒,里面住著快樂(lè)的一家人,有鉛筆姐姐、橡皮妹,尺子哥哥,小刀弟弟——他們各有各的本領(lǐng)。

  有一天,文具盒突然傳出一陣吵鬧聲,小主人一聽(tīng),原來(lái)大家在比誰(shuí)最美麗。

  鉛筆姐姐搶著說(shuō):“書(shū)包村里要數(shù)我最美。你們瞧,我的身材多苗條,我的衣服多鮮艷,我的頭上還有一頂漂亮的'帽子,你們有嗎?”

  橡皮妹妹委屈地說(shuō):“本來(lái)我很漂亮,可是小主人一點(diǎn)也不珍惜我,整天用鉛筆往我身上戳,現(xiàn)在我身上是體無(wú)完膚,千瘡百孔。

  小刀弟弟也皺起眉頭說(shuō):”是啊,是啊,小主人也不珍惜我,不管看見(jiàn)什么臟東西,都用我去摳,害得我失去了往日地光澤!翱磥(lái)文具盒里好像要數(shù)鉛筆最美了。

  字典爺爺聽(tīng)見(jiàn),嚴(yán)肅而親切地說(shuō):”孩子們,外表美不是真正的美,我們要全心全意地為人服務(wù)!

  鉛筆姐姐聽(tīng)了字典爺爺?shù)脑,難為情地低下了頭,心想:我一定要幫小主人寫出最漂亮的字,為人們作貢獻(xiàn),不但外表美,心靈也要美。

書(shū)包的故事作文300字 篇7

  我有兩個(gè)小書(shū)包,一個(gè)叫小書(shū)童,一個(gè)叫小管家。

  小書(shū)童從我一年級(jí)的第一天就跟著我一起上學(xué)了,它幫我管理著各種書(shū)籍和文具。小書(shū)童全身淡藍(lán)色可漂亮了,背在我同樣淡藍(lán)色的校服后面更加搶眼。可是那時(shí)的我卻不懂得愛(ài)惜它,每天我都把它喂得飽飽的,結(jié)果害得它牙齒掉了好幾顆,耳朵也被我拎得不聽(tīng)使喚了。最慘的是它被我脹的圓鼓鼓的,結(jié)果肚子也漏氣了。唉!小書(shū)童你辛苦了,陪著我在知識(shí)的海洋里暢游。我真舍不得你,但是還是讓小書(shū)童提前退休。接著讓小管家來(lái)接替小書(shū)童。

  小管家同樣擁有淡藍(lán)色的外表,這次,我非常愛(ài)惜它,不僅控制住它的飯食,不讓它從蹈小書(shū)童的.覆轍,我還給它穿上了圍嘴。我把語(yǔ)數(shù)英分別用文件袋裝好再給小管家吃,這樣就不會(huì)把它的衣服弄臟了。經(jīng)常我還要主動(dòng)檢查"小管家"有沒(méi)有偷吃。我要讓小管家一直陪著我到高年級(jí)。

  謝謝你小管家,有了你我不再害怕找不到書(shū)本紙筆,有了你我不再怕水杯沒(méi)有家。

書(shū)包的故事作文300字 篇8

  今天下午一放學(xué),我就趕緊寫作業(yè),寫完作業(yè)是6時(shí)整。我打電話讓爸爸來(lái)接我們一起去吃飯。我和媽媽就在保安室里等爸爸。媽媽先把書(shū)包放在椅子上,和保安叔叔一起看電視。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸來(lái)了,我高興地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,爸爸的車來(lái)了,我們趕快走吧!”我就和媽媽一起奔向爸爸的車,我們就一起來(lái)到了飯店。

  過(guò)了一會(huì)兒,我就找啊找,發(fā)現(xiàn)書(shū)包不見(jiàn)了。我問(wèn)媽媽:“媽媽,我的書(shū)包呢?”媽媽想想,突然大叫一聲:“啊,你的書(shū)包好像還放在學(xué)校的保安室呢!”我著急地說(shuō):“那怎么辦呢?”媽媽趕緊打電話給學(xué)校的保安,看書(shū)包是否在那里?果真書(shū)包還在保安室。媽媽告訴我:“沒(méi)關(guān)系,反正你作業(yè)已經(jīng)寫完了,明天再拿吧!”

  雖然媽媽說(shuō)的有道理,但我還是一直掛念著我的.書(shū)包,不知道它會(huì)不會(huì)丟?以后我一定要保護(hù)好我的書(shū)包!

書(shū)包的故事作文300字 篇9

  在我上幼兒園時(shí),書(shū)包不算太大,有三層夾層,上面清晰可見(jiàn)的粉色花仙子圖案,活靈活現(xiàn),粉色的書(shū)包上有雙肩背帶,背帶長(zhǎng)短可調(diào)。

  每當(dāng)看見(jiàn)別的小朋友的書(shū)包輕飄飄的,我心里就不舒服,回頭看看自己書(shū)包,總是那么沉甸甸的。

  第二天,媽媽把我的書(shū)包裝好,我拿起了書(shū)包就往屋里奔,拉開(kāi)書(shū)包,剛想把媽媽給我裝的香蕉、面包和奶拿出去,可拿出去怕媽媽發(fā)現(xiàn),不拿吧,還怕太沉。我猶像不決,最后為了我輕飄飄的`書(shū)包,我還是偷偷拿出東西就放在了床上,再拉上書(shū)包和媽媽走了。

  到了幼兒園,我有點(diǎn)兒渴了,習(xí)慣性地拉下了書(shū)包,卻想起早上已經(jīng)把奶拿出去了,我失落地拉上了書(shū)包。不一會(huì)兒,我又餓了,發(fā)現(xiàn)面包和水果都不見(jiàn)了,我大哭起來(lái),原來(lái)書(shū)包輕也不是什么好事。

  回到家我乖乖地把水果、奶、面包又放回了書(shū)包。

  小小的書(shū)包里有我滿滿的回憶,里面充滿了媽媽對(duì)我的關(guān)心與愛(ài)護(hù),媽媽知道我的冷暖,知道我的渴與餓,所有吃的都十全十美的安排。書(shū)包小小,重量大大,雖重量很沉,但也有媽媽對(duì)我辛苦的付出與無(wú)限的關(guān)懷。

  直到現(xiàn)在,我上幼兒園時(shí)的小小書(shū)包都在,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉書(shū)包里的故事。

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