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實(shí)用的桃花作文300字（常用4篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的桃花作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
桃花作文300字 篇1
桃花姐姐和小草弟弟是一對(duì)形影不離的好朋友。桃花姐姐站在高高的枝頭上，臉蛋紅撲撲的，露出燦爛的笑容；小草弟弟穿著一身綠衣裳，小路邊、大樹(shù)下、石頭縫里……到處都有他們的身影。 小草弟弟羨慕地說(shuō)：“桃花姐姐，你真美！” 桃花姐姐聽(tīng)了很得意。
后來(lái)，她就驕傲自大，目空一切，總是高傲地說(shuō)：“世界上再也沒(méi)有比我更美的植物了！” 小草弟弟不以為然地說(shuō)：“是呀！你很美，但是你的美麗離不開(kāi)雨露和陽(yáng)光的.呵護(hù)。”
桃花姐姐不服氣地說(shuō)：“我天生就這么美，沒(méi)有雨露和陽(yáng)光，我也許會(huì)更漂亮呢！” 從此，桃花姐姐躲藏起來(lái)，不讓雨露滋潤(rùn)它，沒(méi)過(guò)幾天，它就枯萎了，凋謝了！而小草弟弟喝著甘甜的雨露，沐浴著明媚的陽(yáng)光，長(zhǎng)得綠油油的。
桃花作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)住在桃花島，那里的村莊不停的追逐著時(shí)代的步伐，逐漸地走進(jìn)了現(xiàn)代化生活。
小時(shí)候我�；匾ηf。那低矮的房屋，泥濘的小路，還有那夜間盞盞梨形燈，都顯示著城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村的區(qū)別。現(xiàn)在一棟棟鄉(xiāng)村別墅整整齊齊，在綠樹(shù)環(huán)繞中一字排開(kāi)；一條條寬闊的鄉(xiāng)村馬路連接著你我；一群群頑皮的孩子在湖邊打著水漂說(shuō)著笑話(huà)，大人們坐在陽(yáng)光下看著孩子在河邊嬉戲著的一張張幸福的笑臉，組成了一個(gè)和諧的`農(nóng)村。
以前，那條又窄又泥濘的小路坑坑洼洼，每當(dāng)下雨坑里盛滿(mǎn)了水，當(dāng)車(chē)子駛過(guò)時(shí)水花四濺。如今小路變成了馬路，公共汽車(chē)駛進(jìn)家門(mén)，回家更快了，只要幾分鐘。那寬闊的馬路上飛奔著一輛輛大貨車(chē)，把我們的特產(chǎn)帶到五湖四海，讓全世界的人都嘗到美味，那來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛在鄉(xiāng)村成了一道永不衰老的風(fēng)景線(xiàn)。
從前，我們都喜歡往城里跑，因?yàn)樵诔抢锟梢再I(mǎi)到鄉(xiāng)村買(mǎi)不到的東西�？墒乾F(xiàn)在一切都變了：城里人都喜歡往鄉(xiāng)村跑，因?yàn)�，在那桃花盛開(kāi)的地方有著淳樸的民風(fēng)、有著好客的農(nóng)民，隨時(shí)讓你體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活，因此大家都喜歡到鄉(xiāng)村游覽，呼吸大自然，投入大自然的懷抱。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，祝愿我的家鄉(xiāng)繼續(xù)發(fā)展。我相信家鄉(xiāng)的明天更美好。
桃花作文300字 篇3
桃花潭美不勝收，我早就聽(tīng)說(shuō)了。今年國(guó)慶，我終于有機(jī)會(huì)去了。
十月一日早晨，我們出發(fā)了，這天陽(yáng)光明媚，氣候宜人。我們上了車(chē)，在車(chē)?yán)铮烂畹囊魳?lè)在車(chē)廂里久久回蕩，聽(tīng)得我如醉如癡，美美地陶醉在其中。別人說(shuō)得很對(duì)，這里太美了！
我剛下車(chē)就說(shuō)：“好可惜呀，沒(méi)有早一點(diǎn)來(lái)，花、草、樹(shù)都黃了”。媽媽在一旁說(shuō)：“雖然黃了，可是也有別樣的美呀。你看果樹(shù)上的果子都紅彤彤的點(diǎn)綴了這一片枯草地，樹(shù)上的'葉子都黃了，風(fēng)一吹，黃色的葉子從樹(shù)上飄落下來(lái),像蝴蝶在空中舞蹈。還有那成群的大雁排著人字形的隊(duì)伍，向遙遠(yuǎn)的南方飛去。”
我們幾個(gè)小孩子看這里地方很大，便玩起了抓人的游戲，在那個(gè)石碑旁竄著，毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)天氣的變化，直到下雨了，我們才回去了。
桃花潭真美。
桃花作文300字 篇4
這學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了《桃花心木》。學(xué)完了這篇課文，我深有感觸，悟出了一個(gè)深刻的道理。
這篇文章主要寫(xiě)了作者看到了一個(gè)栽種桃花心木苗的人。奇怪的是：這個(gè)人澆水的時(shí)間很不規(guī)律，而且每次澆水的量都不同。那個(gè)人告訴了作者，他是模仿老天下雨，因?yàn)槔咸焓遣欢〞r(shí)不定量的下雨。如果有規(guī)律的下雨，那樹(shù)苗就會(huì)產(chǎn)生依賴(lài)的心理，不會(huì)自己尋找水源，而獨(dú)立成長(zhǎng)。
在生活里，我曾經(jīng)有個(gè)小毛病，遇到困難，首先找父母，不管是生活上的困難還是學(xué)習(xí)上的難題，我都依賴(lài)父母。我的父母都經(jīng)常說(shuō)：“小孩子要自己主動(dòng)動(dòng)腦筋，不能老問(wèn)別人�！蔽衣�(tīng)了就很委屈的說(shuō)：“是你們大人都經(jīng)常說(shuō)遇到不懂的'問(wèn)題就要問(wèn)的嘛!”自從學(xué)了這篇課文，我懂了不能老是依賴(lài)別人，自己經(jīng)常不動(dòng)腦。我今年就要考初中了，到時(shí)候遇到不會(huì)的那可問(wèn)不了別人了，所以我要獨(dú)立思考問(wèn)題，不能依賴(lài)別人，實(shí)在不懂再問(wèn)。我懂得了無(wú)論做什么，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。
從今天起，我要克服自己的依賴(lài)性，學(xué)會(huì)生存，成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，自立自強(qiáng)的人，有作為的人，成為一棵永不枯萎的“樹(shù)”!
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