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興趣作文300字(經(jīng)典)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的興趣作文300字4篇,希望對大家有所幫助。
興趣作文300字 篇1
我們每個(gè)人,都會有一種興趣愛好,畢竟三百六十行,多點(diǎn)興趣多條路嘛。
我最喜歡的便是騎自行車。騎在車上時(shí),可以看到路邊的風(fēng)景,可以瞧見路上的石子、街邊的行人,連建筑也是各式各樣。高的,低的,有些如金磚碧玉,燈火通明;有的則是紅墻白瓦,另有一種樸素的農(nóng)家風(fēng)趣;還有的,則是一棟棟的.玻璃大廈,高矗入云,襯出的,仿佛是一整個(gè)世界。
騎行時(shí),耳朵里也透得進(jìn)聲音。聽!呼呼的風(fēng)聲伴著我,就好似在空中遨游。特別是當(dāng)我騎行在晴朗的夏夜,周圍的路燈泛著黃暈,一點(diǎn)微亮如繁星,蓋著大廈如玉璧。黃色的光照在大廈上,大廈把光反射到我身上,溫馨極了。知了的叫聲加上迎著車頭吹來的微風(fēng),一同吹在臉上,涼涼的,甜甜的。
俗話說的好:“臺上十分鐘,臺下十年功!睂W(xué)自行車也是十分辛苦的。那時(shí)的我,搖搖晃晃地騎著車,手上因緊張而溢出了汗水。突然不知怎么的,車頭晃了一下,我一下子滑脫了手,手臂擦在地上,皮肉外翻。我咬咬牙,心里想:“誰騎車沒摔過呢?”便硬是騎回了家,F(xiàn)在回想,沒有以前如此的努力,哪有現(xiàn)在的成功呢?
我的愛好其實(shí)還有很多,但最愛的,還是騎車。
興趣作文300字 篇2
孩子上課走神,喜歡東張西望,做作業(yè)拖拖拉拉。這些都跟小孩子的注意力有關(guān),特別是低年級的孩子,怎樣提高孩子的注意力呢?第一步是找到孩子的興趣點(diǎn)。
1、提高興趣:興趣是最好的老師,孩子之所以注意力不集中,多半是所作之事不能引起他的興趣。此時(shí)我們應(yīng)幫助孩子找到自己的興趣,慢慢集中注意力,再一步步轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上來。適合輕度注意力不集中。
2、舒適環(huán)境:孩子的注意力還受制于周圍的'環(huán)境,如果孩子在做一件事的時(shí)候,突然發(fā)生一些聲響或者動作,可能會分散孩子的注意力。如果孩子患有多動癥,則反映更加強(qiáng)烈,可見保持孩子有一個(gè)舒適的成長環(huán)境非常重要。
3、尊重孩子:在孩子說話的時(shí)候盡量不要打斷,讓他把自己想要表達(dá)的事情表達(dá)清楚,這樣不但培養(yǎng)了孩子的語言表達(dá)能力,同樣培養(yǎng)他的注意力。當(dāng)孩子遇到一些感興趣的事情或者事物的時(shí)候不要打斷他,讓他自己獨(dú)立去完成,可以避免他分心,從而提高做事的注意力。
4、給予鼓勵(lì):人都是聽覺動物,聽到好聽的話就會很高興,孩子也是如此,當(dāng)孩子專心的做完某件事的時(shí)候,我們可以給予一些鼓勵(lì),久而久之,他便會形成了一種慣性思維,只要專心把事情做好,就能得到鼓勵(lì),間接的培養(yǎng)了注意力。
興趣作文300字 篇3
每個(gè)人都會對一個(gè)物品或一件事感興趣,也許是你原來不喜歡做的事,但是做了之后發(fā)現(xiàn)了其中的樂趣,而對它產(chǎn)生了興趣。
這是一個(gè)令人開心的日子,因?yàn)轳R上就可以放暑假了,我的心情很激動,但一到家,我的好心情立馬被媽媽破壞了。媽媽跟我說,暑假里給我報(bào)了個(gè)素描班,好好去提升下畫畫的能力,我立馬反駁道:“一個(gè)中國人,為什么要去畫那種一團(tuán)黑一團(tuán)灰的東西,反正我不去!闭f完。我看起了電視來。
暑假一轉(zhuǎn)眼就到來了,媽媽送我去培訓(xùn)班,走進(jìn)教室里,看到里面放滿了畫架,和各種各樣的瓶瓶罐罐,還有一些人頭雕塑,看來這些材料,我不禁對它產(chǎn)生了那么一點(diǎn)點(diǎn)的興趣。
開始上課了,老師先給我們講素描的意義,在老師講課的過程中,我仿佛看到了另一個(gè)有趣的'世界,原來素描也沒有我想象中的那么枯燥乏味,反而是生動活潑的。
經(jīng)過一學(xué)期的課程,我漸漸地愛上了畫素描,每次我都要早到好幾十分種,去向老師討教一些問題,有時(shí)候,我還會認(rèn)識一些雕塑頭像,加深自己對素描的認(rèn)識。從此,素描成了我的興趣愛好,我現(xiàn)在已經(jīng)考出二級了呢。
興趣是在無意中發(fā)現(xiàn)的,任何事情都要勇于去嘗試,也許從中你就能找到自己喜歡的內(nèi)容。
興趣作文300字 篇4
遠(yuǎn)方傳來了一陣悅耳動聽的笛聲,我循著笛聲接近,原來是同學(xué)正在吹直笛,哇!這么美妙的樂聲,如果學(xué)會該有多好。∵@陣陣的笛聲激起了我對直笛的興趣。
看到同學(xué)吹直笛,我于是拿起直笛,千拜托萬拜托的請同學(xué)教教我。也許是那一股沖勁與熱情吧!不久,我便能吹出一曲旋律悠揚(yáng)的'樂聲了。自從學(xué)會直笛,“直笛團(tuán)”也就成了我夢想加入的社團(tuán)。當(dāng)老師宣布要評選幾位直笛吹得好的同學(xué)參加時(shí),我高興得差點(diǎn)飛到云端上,這就代表著“我的機(jī)會來了!”
經(jīng)過幾個(gè)月的磨練,克服了許多困難,我才從B團(tuán)晉升至A團(tuán),雖然練習(xí)時(shí)非常辛苦,不只會遭受老師的責(zé)罵,有時(shí)還會占用不少上課時(shí)間,不過,這樣一次又一次的訓(xùn)練,讓我們愈來愈精進(jìn)。這幾年來,我們代表學(xué)校參加各種演出和比賽,都有不錯(cuò)的佳績呢!
直笛雖然只是一種簡便的樂器,但對我來說,它使我對音樂產(chǎn)生了極大的興趣,也為我的人生樂譜增添了不少彩色的音符。
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