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水的作文300字(精品4篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的水的作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
水的作文300字 篇1
說起開學(xué),我有一大堆事要說,有快樂的,有煩惱的,也有不可思議的事,真是一言難盡。
就說星期三吧,那時老師布置了一張反饋練習(xí)讓我們寫,我想,反正有時間,吃過飯再寫也不遲,我就出教室去玩了。誰知,那‘冷血無情’的`語文老師又發(fā)下來了一張預(yù)習(xí)單。我又想,不就兩張嗎,快點寫就好了。我寫著寫著,有位同學(xué)找我出去玩,我說:“我作業(yè)還沒寫好呢!薄跋瘸鋈ネ,我也沒寫完呢,上課再寫!蔽医(jīng)不住誘惑,放下自己手中的筆跟他去了。
上課鈴響了,我們匆匆趕到教室可又馬上大聲驚呼,因為英語和數(shù)學(xué)老師竟然各發(fā)了一張反饋單給我們。
這下完了!我快點寫,馬上要放學(xué)了!
于是我上課偷偷寫,下課默默寫,見題就答,見數(shù)就加,就這速度,將課堂作業(yè)一點一點地消滅,不一會我就將課堂作業(yè)寫完了!
寫完作業(yè),我頓時輕松了許多,可是好景不長,我這老媽,將我忘在學(xué)校里,讓我等了一個多小時。
天晚了,我回到了家,恨不得兩只手來寫家庭作業(yè),作業(yè)終于寫完了,我看了一下時間,嚇我一跳,我一個小時都沒用到。
我頓時領(lǐng)悟時間就像海綿里的水,擠一擠,總會有的。
水的作文300字 篇2
我們每個人在生活中一定都流過許多淚水,有高興的淚,有悲傷的淚,有懊悔的淚……而給我留下的印象最深的,還是二年級時上數(shù)學(xué)課時候流下的'眼淚。
那天上午,我們在教室里上課,老師正在講臺上講我們的數(shù)學(xué)作業(yè)。我聽著聽著,就玩了起來,但我同時也在聽著老師講,知道老師講的哪一個題。老師看到我在玩,所以就點我起來回答問題,我把問題的答案說了一遍,由于我說話聲音太小,教室里也有些亂,老師沒有聽到。老師以為我沒有聽到,但我也沒有再說一遍,因為我認為老師聽到了。結(jié)果,過了一會兒,我才知道老師沒聽到我回答問題,我正想再說一遍,可是已經(jīng)晚了,老師叫了另外幾個同學(xué)回答,可是他們沒有聽課,不知道說哪個題,接著,一個同學(xué)說出了答案,老師表揚了那個同學(xué),批評了我們幾個,還打了我,我流下了委屈的眼淚,老師見我哭了,便叫我坐下了。這件事只有老師和同學(xué)們知道,我沒有和另外的人說。這件事過去兩年了,估計大家也早該忘記了,可這件事我卻深深地把它記在了心里。
每當想起這件事,我就想哭,我好冤枉!我一直想對老師說:“老師,你冤枉我了!”
水的作文300字 篇3
每個人都會流下眼淚,我學(xué)了《圓明園的毀滅》一課就留下了眼淚。
我們這幾天學(xué)了名字叫《圓明園的毀滅》一篇課文,感到無比憤怒與惋惜,還留下了傷心的淚水。
1860年英法聯(lián)軍不管中國人的阻撓闖進了北京西郊的圓明園。圓明園曾經(jīng)是一座皇家園林。英法聯(lián)軍被里面金碧輝煌的殿堂與上自先秦時代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶驚呆了。于是這些豺狼把里面的金銀珠寶掠進自己的腰包。如果拿不動的就用牛、馬拉著,實在搬不動的'就砸碎了。
讀了這篇課文我想到了在香港拍賣會上的銅牛頭、銅猴頭、銅羊頭、這些東西應(yīng)該歸屬中國,但是我們只得用昂貴的價格買回來。
我想著想著流下了傷心的眼淚。我覺得中國人應(yīng)該堅強起來,不應(yīng)該讓人欺辱。
在瓦藍的天空下,在明媚的眼光里,這些恥辱好像在說:“中國應(yīng)該堅強起來!”
水的作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)在西安,它是一個美麗的古城,但又是一個干旱少雨的地方。
以前我還不相信“西安怎么會缺水呢,水龍頭一開不是隨時都會有水嘩嘩的`流出來嗎?”
于是,有一次爸爸開車帶我去看了東郊的浐河。只見寬寬的河道里長了許多荒草,還有很多地方是黃色河沙,河水只剩下一點點寬,像一條小水溝。我吃驚地問爸爸:“這怎么能叫河呢,和我想的景象完全不一樣,簡直就是一條水溝”,“那你想的是什么樣子”爸爸問我,“應(yīng)該是波濤翻滾、白帆點點”我回答到。于是爸爸給我講了古時候八水繞長安的美景,并告訴我現(xiàn)在由于氣候變化,更加上人口的增加,人們對環(huán)境肆意破壞,現(xiàn)在八水繞長安水已經(jīng)很少了。
我明白了,我們一定要愛護環(huán)境、節(jié)約用水,要不然那八水就干枯了,就沒有八水繞長安的美景了。
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