比賽的作文300字[優(yōu)秀]

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的比賽的作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

比賽的作文300字 篇1

　　拔河比賽的精彩瞬間“加油！加油！”小操場上一片吶喊聲，這里正在舉行的是我們小學高年級部的拔河比賽現(xiàn)場，精彩極了！讓我?guī)ьI(lǐng)你進入那一個個令人激動、回味無窮的'瞬間吧！

　　精彩瞬間一：力大斷繩“加油！加油！”第一場是五（四）班和五（二）班的比賽，比賽剛開始，選手和啦啦隊的同學們正是最激動的時刻，場上拔的臉通紅，場下喊的臉通紅。突然，“嘭”的一聲，眼前一花，怎么回事？兩邊的選手全都躺在了地下。瞬間安靜之后，全場一陣大笑。再看看場中間，那根大繩已經(jīng)成了“兩根大繩”，原來，繩子從中間斷成兩截。裁判老師和助陣的老師也笑紅了臉。不一會兒，一個“大個頭”的繩子替換上場了，比賽繼續(xù)進行……精彩瞬間二：反敗為勝決勝賽在我們?nèi)�班和四班之間舉行，第一場四班贏了，第二場我們班贏了，最激動人心的決勝賽開始了。中間的紅繩漸漸移向了四班，加油��！加油�。∥覀兝怖碴牭某蓡T急得恨不得沖上去幫忙。唉！別慌！紅繩又向我們班移來，使勁……使勁……我的心揪得緊緊地。耶！贏了！贏了！一陣歡呼聲，結(jié)束了這激動人心的拔河比賽。

　　只要團結(jié)，只要堅持，什么困難都不是我們的對手。

比賽的作文300字 篇2

　　星期六的下午，晴空萬里，我和媽媽媽媽參加了一次讓自己難以忘懷的朗誦比賽！

　　來到圖書館，只見那人山人海，一排排座位也坐滿了人，我不禁打起了退堂鼓，這么多人，我怎么可能拿獎呢！何必在這浪費時間呢！媽媽那火眼金睛看出了我的心思：“比賽重在參與，結(jié)果無所謂，最重要的是一絲不茍的心態(tài)！”我恍然大悟，這不正如“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”這句詩嘛！我的人生很長，朗誦讓愛灑滿人間，把美傳遞世界……

　　比賽開始了，別的選手有的信心十足，有的'膽小害怕，有的卻富有詩意……

　　一名選手慷慨激昂的朗誦后，是我和媽媽的表演了。我的手抖個不停，心中像有一顆千金重的石頭，但媽媽卻昂著頭，笑咪咪地走上舞臺。我仿佛被媽媽感染了，也自信無比了……

　　比賽結(jié)束了，當主持人宣布三等獎時，沒有我的名字。二等獎？也沒有我的名字。我垂頭喪氣，心想：一等獎肯定沒戲了！“一等獎，翟起家庭！”當主持人宣布完這個結(jié)果，我頓時從低谷登上山頂！

　　腹有詩書氣自華！朗誦使人快樂，朗誦使人愉悅。這真是一次難忘的比賽！

比賽的作文300字 篇3

　　這么小的螃蟹怎么比賽？它們比賽什么呢？現(xiàn)在，讓我們一起去AMUNUCA這座美麗的小島觀看螃蟹比賽吧！

　　只見一個頭戴鮮花，穿著裙子的男主持人高聲說著：“今天將有10只螃蟹參與本次活動，各選手來自不同的國家，觀眾們可以通過競拍的方式押寶各選手，押寶的款項將用來捐贈斐濟當?shù)貎和�，押中了�?名選手的觀眾可得到相應的獎品。這是1號螃蟹，來自意大利的法拉利；這是2號螃蟹，來自美國的福特┄┄一直到10號選手，來自斐濟的巴魯。”

　　我興奮的用10個斐濟元押中了4號螃蟹——中國紅旗。

　　比賽開始了。主持人畫了一個大圓圈，把放10只螃蟹的桶倒扣在圓圈的中心點。一、二、三！主持人把桶拿起來。哇！螃蟹們爭先恐后地爬呀爬。“快呀！加油！”觀眾們不停地為自己押中的選手吶喊著。只見各螃蟹誰也不讓誰，緊追不舍不停地跑啊。瞧，第1只螃蟹已爬到了終點，它是來自意大利的法拉利；緊接著，第斐濟的.巴魯也爬到了終點。猜猜第3名是誰？哈哈，它就是中國的紅旗。我的獎品是一杯免費飲料，可我更開心的是能為當?shù)貎和�做點有意義的事。

　　多有趣的一場螃蟹比賽！

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