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神奇的筆作文300字

時間:2024-04-10 16:58:41 作文 我要投稿
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【優(yōu)】神奇的筆作文300字9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的神奇的筆作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【優(yōu)】神奇的筆作文300字9篇

神奇的筆作文300字 篇1

  現(xiàn)在的鉛筆太不環(huán)保啦!不但要毀壞樹木還要破環(huán)我們的地球。可是在未來的世界里有一種神奇的鉛筆,你們想知道這個前輩的功能嗎?那就看看下面的故事吧!

  20xx年5月25日,我躺在床上看書,一不小心做了時光機器人去了20xx年5月25日,在哪里,我碰到了我的好朋友王一博先生,他是當(dāng)時最著名的科學(xué)家,他正在發(fā)明一種鉛筆,這個鉛筆有四個按鈕,如果你不開心的時候,按一下第一個按鈕,神奇鉛筆就像小朋友一樣給你唱歌跳舞,翻跟頭,逗你開心!如果你的`作業(yè)做完了,按一下第二個按鈕,神奇鉛筆就會像老師一樣幫你檢查作業(yè),發(fā)現(xiàn)你做錯了他會幫你糾正;神奇吧!還有更神奇的那,如果你想你的親人了,就按一下第三個按鈕,你想的那個人就會出現(xiàn)在你面前,跟你說話;如果你覺得沒有事情做,很無趣的時候,第四個按鈕就閃亮登場啦!你的面前立刻就出現(xiàn)一臺迷你電腦,保證你玩的非常開心!

  “起床啦!起床啦!怎么拿著書睡著啦?”奶奶大聲的喊我,哎呀!我的好夢呀!如果真有這樣的神奇鉛筆多好呀!

神奇的筆作文300字 篇2

  我有一只方便、神奇的筆,這支筆采用了先進(jìn)的納米技術(shù),有多種有趣而實用的功能。

  它是一只變色筆。因為它的外表可以調(diào)成小主人喜歡的顏色,如同彩筆的四十八色,色色俱全,而且每種顏色都會撒幾十粒金粉。

  它做的很獨特。首先模仿了自動鉛筆,按的那頭設(shè)成什么顏色,寫的那頭就是什么顏色;它又是一支圓珠筆,如果沒水了,按一下就能自動加墨,加一次可以用一年;它還可以根據(jù)老師的要求調(diào)整黑度,而且寫錯了,也有專門制作的橡皮可以抹去。

  它的功能很強大。比如說防盜功能,就是要按一下紅色按鍵,輸入密碼,否則防滑板就會生出許多長長的刺來,根本寫不了任何字。自帶的定位功能可以發(fā)送筆的`位置,防止被偷盜。比如說照明功能,它可以讓筆在黑暗中發(fā)出光來,像熒光棒一樣;最令我吃驚的是這支筆還有作業(yè)模式,可以告訴你哪一題做錯了,并告訴你正確思路。太實用了,真是我的學(xué)習(xí)好幫手。

  這就是我那只神奇的筆,你們想擁有一只嗎?

神奇的筆作文300字 篇3

  現(xiàn)在人們總是寫錯字,還有些人一篇作文寫的錯字是那篇作文的一半,所以我要發(fā)明一種神奇的筆。

  這種水筆的外形和普通水筆的外形一樣,但作用可不相同。每當(dāng)寫錯字時水筆就會立即停水。

  當(dāng)你知道錯字時,水筆就會把寫錯字用的筆水吸進(jìn)來,這樣我們就可以不用再買改正帶了。

  如果你在寫完作業(yè)之后,覺得手很累,筆就會自動飛到你手邊幫你揉手。

  如果你覺得身上很熱,你就拿出神奇的水筆,再按紅色的按鈕,水筆就會變成一臺和手一樣小的風(fēng)扇。你肯定認(rèn)為吹的風(fēng)一定很小,一定不涼快,不過這個擔(dān)心是多余的。這個風(fēng)扇雖然很小,但吹出的風(fēng)可以根據(jù)你熱的程度而改變風(fēng)的'大小。

  水筆的功能還很多,我就不一一介紹了,我相信未來人人都能有我這種神奇的水筆。

神奇的筆作文300字 篇4

  22世紀(jì),我——魏興,將是偉大的科學(xué)家。我為人們設(shè)計了一種神奇的筆,它將給人們帶來無窮的便利和樂趣。下面我詳細(xì)介紹一下,相信你會十分喜歡它的。

  這是一種環(huán)保、方便的筆。它的材料是用一種廢鐵做的,可以用幾十年,保護(hù)的好的`話,還可以循環(huán)用幾百年呢!它還是一種聲控筆,如果你不喜歡它的外殼顏色,只需要張口說出別的顏色,它的外殼就會自動變成你說的顏色了。還有呢,這只筆的筆頭可方便了,它上面有一個筆頭放置器,你只要把一種筆頭放入這個放置口,就可以用這種筆了。你可能要問了:“墨水沒有了怎么辦呢?”“冬天手冷有什么好辦法?”呵呵,別心急,我還沒有說完呢,這筆不是像普通的筆打了墨水來寫字的,而是專門用來回收那些污染的空氣的,還可以用太陽能呢。冬天到了的時候,手會很冷,于是我就在閉上加了一個加熱器,手就不會冷了。

  小朋友,這么好的一支筆,你一定很想擁有一支吧,我正在努力研究呢,一定會讓你在不遠(yuǎn)的將來能使用上的。

神奇的筆作文300字 篇5

  因為筆不利于攜帶,又浪費資源,所以我設(shè)計了一支神奇的筆。

  這支筆樣子很特殊,有點像巧克力棒,所以我為她取名“巧克力筆”!扒煽肆Α惫P有五個按鈕,它的功能可比一臺電腦還多。

  在課堂上寫錯字的.時候,他就會自動轉(zhuǎn)變?yōu)槌上鹌槟悴寥ュe別字。在下課的時候想溫習(xí)課文,只用按“學(xué)習(xí)”的按鈕,它就會給你出幾道題,根據(jù)你錯的程度來給你講解。當(dāng)你想查資料的時候,你就按一下“電腦”模式,“巧克力筆”就會變成一臺電腦供你使用!扒煽肆P”還有一個特殊功能,如果放學(xué)的時候正好下雨,又沒帶傘,你就可以按“雨傘”的按鈕,他會立刻從頭頂冒出一個嶄新的雨傘,漂浮在空中,為你遮雨。

  隨著科技的發(fā)展我相信在不遠(yuǎn)的將來,“巧克力筆”一定會成為現(xiàn)實,成為人們的好朋友!

神奇的筆作文300字 篇6

  隨著科技日新月異的發(fā)展,二十年后的我發(fā)明了一種多功能的筆,可方便了。

  它小巧精致的外型上有,色彩絢麗的卡通人物,上面是一個人和大白在打棒球,看起來真熱鬧。這支筆用高科技的'納米技術(shù)合成,非常堅固,真是堅不可摧。它有一個別具匠心之處,就是它的“肚子”里有一根管子,上面“喝水 ”,下面“吐水”他還可以任意折疊,隨身攜帶,非常方便。

  曾經(jīng)的筆漏洞百出,而我發(fā)明的這個多功能筆不止功能多而且很方便。我來給你介紹一下功能,它可以播放音樂,如果你在寫作業(yè)的時候覺得很無聊,按一下它的紅色按鈕就會播放出優(yōu)美的音樂,讓人感到很舒服。它還帶糾錯字的功能,有一次爸爸寫一份文件,寫完后按下糾正按鈕,智能筆就開始掃描,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了錯誤。如果你有不會的字還得查字典,那多麻煩!只要有了這支筆查起字來那是相當(dāng)?shù)目,只要說出你不會的字他就會立即顯示出來。此外,它還有附加功能,比如:手電筒、風(fēng)扇等等。

  相信過不了多久,這只神奇的筆就會來到我們的身邊,讓我們的生活變得豐富有趣。

神奇的筆作文300字 篇7

  今天我讀了《一年紀(jì)的小朵朵》中的《老師有支神奇的筆》這個故事。故事講了上寫字課時老師讓小朋友們寫字,江明明不小心手碰到了小朵朵的手,使小朵朵的字寫的不好看了,還嘲笑小朵朵。小朵朵很生氣就用毛筆在江明明的臉上畫了兩橫,江明明又在小朵朵最喜歡的白裙子上畫了黑圓,小朵朵很生氣的哭了。到美術(shù)課的時候,美術(shù)老師說有辦法把小朵朵的裙子變漂亮。下課后,美術(shù)老師把小朵朵和江明明叫到辦公室讓他們閉上眼睛,然后在小朵朵的裙子上畫了兩只可愛的小豬說一個是小朵朵一個是江明明。小朵朵和江明明看見后都高興的笑了?戳诉@個故事我覺得,要是江明明不小心碰到小朵朵的時候和小朵朵說對不起的話,那小朵朵就不會生他的.氣了的。還有我覺得如果我們有時候不小心把事情搞砸了的時候,動一動腦筋的話,還是可以把事情彌補的更好的。就象美術(shù)老師把小朵朵難看的小裙子畫上好看的圖畫一樣。

神奇的筆作文300字 篇8

  很久以前,有一個傳說。世界上有一個神奇的筆記本,只要善良的人就可以打開。并得到祝福,還可以許愿。

  有一個女孩叫露得,她的父母死了,借住在阿姨家。她的阿姨很壞,她的女兒也很壞,讓她做這個做那個?墒,露得從來沒有抱怨。

  有 一天,露得在森林里采蘑菇,無意中看到一只受傷的.小鹿。露得走上前去,看了看小鹿的傷勢,到河邊舀了一點水,灑在小鹿的傷上,再扯下一點布料,纏在小鹿的 腳上。小鹿一下子就好了,還開口說了話:“謝謝你,你真是個善良的人。請你跟我來。”露得點點頭,跟著小鹿一起走。小鹿進(jìn)了一個山洞里,露得也跟著進(jìn)去。

  小鹿說:“我送你一樣?xùn)|西,只有你才可以打開!甭兜媒舆^了東西,說了聲謝謝,便回家了。露得回到家后,當(dāng)著阿姨的面,說:“希望阿姨長樂無極!

  露得不僅救了小鹿,還和阿姨和好了。

神奇的筆作文300字 篇9

  我有一支神奇的筆,這支筆讓我的生活變得便利,下面就給你們講講它的神奇之處吧!

  這支筆的外觀非?蓯郏欠奂t色的,上面貼滿了可愛的貼紙。這支筆和普通的筆可不一樣。它能說話,會教你寫作業(yè)。最神奇的是只要你在紙上畫什么東西,就能馬上變出這個東西。

  有一次,我把這支可愛又神奇的筆帶去了學(xué)校。上課的時候,我一不小心走神了,沒有聽見數(shù)學(xué)老師說的重要知識。數(shù)學(xué)老師在我們下課玩的時候布置了兩道很難的數(shù)學(xué)題,這可為難我了,因為上課的時候我走神了,所以我做不出來。這時,這支神奇的筆突然跳進(jìn)了我的小手里,認(rèn)真的給我講解做題步驟,開始教我寫作業(yè)。不一會兒的時間,我就順利地完成了作業(yè),胸有成竹的'交給了小組長,結(jié)果發(fā)現(xiàn)只有我的作業(yè)全對,這支筆可幫了我大忙。

  還有一次,我發(fā)現(xiàn)一個老爺爺坐在大街旁,這個爺爺衣服很破爛,沒有鞋子穿,而且生病了,十分可憐。我想給這個爺爺一些錢,可是我并沒有錢,這時我靈機一動,拿出一張干凈的紙,拿出那支神奇的筆畫了一些錢,我把這些錢放進(jìn)了老爺爺?shù)谋P子里,這個爺爺十分感激我。

  這支筆讓我的成績有所提高,讓我?guī)椭烁嘈枰獛椭娜,我非常喜歡這支筆,我一定要好好利用它。

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