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(優(yōu)選)數(shù)學作文300字3篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的數(shù)學作文300字3篇，歡迎大家分享。
數(shù)學作文300字 篇1
今天下午，我和媽媽去了超市買文具，超市里的文具擺滿了整個架子。我買了3支1.5元的圓珠筆和3本3.2元草稿本。這時候，媽媽問我，這些一共多少錢？我馬上回答說：“1.5×3=4.5元、3.2×3=9.6元、4.5+9.6=14.1元，總共14.1元�！眿寢屨f：“算對了，你真棒！”
接著，我們要去菜市場買菜。媽媽想買2.5元的大白菜，媽媽問我，四十元夠買多少？我回答：“40÷2.5=16（個）能買16個。”我回答對了，媽媽很開心。
回到家，奶奶問我：“我今天耕了一個長5.4，寬3.2m的地。它的面積是多少？”我流利的.回答 到：“5.4×3.2=17.28（㎡）”奶奶說我真聰明，于是又問我周長是多少，我毫不猶豫的回答：“（5.4+3.2）×2=17.2（m）”奶奶被我的聰明給震驚到了，對我贊不絕口。
今天，我發(fā)現(xiàn)了原來生活中處處有數(shù)學，看來我要更加努力的學習數(shù)學，把數(shù)學運用到生活里！
數(shù)學作文300字 篇2
今天，我們四（6）班去四樓階梯教室上了一次與眾不同的數(shù)學課。與眾不同的老師，與眾不同的教室，與眾不同的教程。
就先講講老師吧！我們的這位老師是“三江名師”，他架著一副黑框眼鏡，穿著一身淡藍色襯衫，戴著一條有藍白紅三種顏色的領帶，穿著一條深藍色的褲子，搭配的非常好看，人看起來也非常精神友善。
然后來講講教室，我們上課的教室在四樓階梯教室，臺下除了我們，旁邊都是老師，臺上的燈光照在桌子上，有點熱。旁邊有一臺攝像機，記錄著我們的'一舉一動。前面有一個大屏幕，和我們原來教室的屏幕是一模一樣的。
最后就是有趣的教程了。老師把屏幕打開，出現(xiàn)了一面墻，上面有三只蜘蛛。老師讓我們打蜘蛛的位置，前面我們還能答出來，越到后面，我們越找不出來了，蜘蛛的考驗越來越難，我們就答不出來了。于是老師用“橫”與“列”畫出了一個交叉點，告訴了我們確定位置。這個新知識，告訴我們它在生活和數(shù)學中的作用，以及發(fā)明它的人－－笛卡爾。
這節(jié)有趣，生動的課程，讓我們學到了不少知識。
數(shù)學作文300字 篇3
73分，我的頭“轟”地一聲大了，天哪，考那么差!再看考卷上那刺痛人心的叉號，我淚如泉涌。那一剎那，天空頓時昏暗了下來，四處升起一種凄涼感，瑟瑟的風吹動布滿灰塵的葉，發(fā)出沙沙的響聲。周圍人的話語和笑聲仿佛隔了一千個光年的'距離，像是鬼魅的耳語，這世界陌生起來。
回到家后，媽媽幫我分析錯誤的原因。原來，這些知識我沒有掌握太牢固，加上考試的緊張，一時想不出；另外一點就是考試太馬虎，粗心算錯了幾道題。找到了原因，我的心一下子舒暢了許多，媽媽教育我說：“不要灰心，不要把分數(shù)看太重，機會還很多，加油��！前途是無可限量的，只要努力了，就會有收獲，我相信你！”聽了媽媽語重心長的一番話后，我有所感悟，于是振作起來，為自己定下了學習目標，并在紙上寫下了自己的座右銘：合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于壘土;千里之行，始于足下。打好基礎，我才能永攀高峰。
也罷，過去的就讓它過去吧！從哪里跌倒就從哪里爬起來，知恥而后勇，發(fā)憤圖強，我一定會再趕上來的！我的口號是：時刻準備著，為考試而奮斗��！
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