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書香作文300字

時(shí)間:2024-04-09 15:07:14 作文 我要投稿
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書香作文300字4篇【精華】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的書香作文300字4篇,歡迎大家分享。

書香作文300字4篇【精華】

書香作文300字 篇1

  書籍是一首歌,唱出世上最動(dòng)聽(tīng)的聲音;書籍是一幅畫,描繪出世上最美的景色;書籍是一顆流星,畫出世上最美的弧線……

  春風(fēng)拂面,郊游激不起我的興趣,我更喜歡在屋里捧一本書看,走進(jìn)作家的心里,感受書的樂(lè)趣。

  漫步馮驥才的《俗世奇人》時(shí),我最欣賞的還是刷子李,在粉刷一行干出了自己的樂(lè)趣,刷墻時(shí)的悠然,似乎是在完成一件美妙絕倫的藝術(shù)品,絕妙的.粉刷技藝是民間藝術(shù)之海中一朵晶瑩的浪花。標(biāo)新立異中,他制定了規(guī)矩,對(duì)自己嚴(yán)格要求,如此的精神,如此的決心確實(shí)不是一般人所具備的。曹小三的“發(fā)現(xiàn)”更為刷子李的傳奇增添了色彩。同時(shí)也讓我懂得了生活是平凡的,但不是平淡的。

  走進(jìn)林海音的《城南舊事》時(shí),這個(gè)旋律:“長(zhǎng)亭外,古道邊。芳草碧邊天……”好像一直徘徊在我的心中。不知為何,我的心情感到沉重起來(lái),一絲淡淡的憂傷籠罩在我的身旁。這讓我想起了一句俗話“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!蔽乙恢碧兆碓诹趾R舻耐曛,同時(shí)也在靜靜的懷念著自己的童年……

  閱讀是漂流,書是小舟,書海行船,快樂(lè)自如;閱讀是登山,山明樹(shù)青,美景如畫,賞心悅目;閱讀是旅行,書山有路,風(fēng)光無(wú)限,應(yīng)接不暇。是呀,我從閱讀中獲得了快樂(lè)。

書香作文300字 篇2

  我就讀的學(xué)校,在杭州南邊,靠近贊成林風(fēng)小區(qū),在甬江路上。它就是勝利小學(xué),它有著四百多年的悠久的歷史。

  教學(xué)樓是銀灰色的三層高樓。它的造型非常美觀,像一個(gè)“W”形,凹進(jìn)去的地方是教室,F(xiàn)在的教室都很高科技,有一塊白板。

  進(jìn)入校門,耳邊就傳來(lái)樂(lè)曲聲。我順著樓梯,來(lái)到了三樓。在三樓,經(jīng)常聽(tīng)到一陣陣?yán)世蕰。出了教學(xué)樓,我來(lái)到熱鬧的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有的人在跳繩,有的.人在曬太陽(yáng),有的人在跑步……天上的白云真多啊,多得一朵堆在另一朵上;天上的白云真白啊,白得沒(méi)有一點(diǎn)兒臟東西;天上的白云真奇

  啊,奇得各有各的姿態(tài),像綿羊,像小狗……

  操場(chǎng)邊上是菜園,菜園里的菜是大家一起種的。

  回到校門口,我想我們的學(xué)校,即美麗又整潔,滿是書香味。

書香作文300字 篇3

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)的一句話!讀書,讀好書,是人類發(fā)展、進(jìn)步的基礎(chǔ)。如果我們每天都在陽(yáng)光的照耀下、書桌的陪同下,以及書香的彌漫下,“洗一洗”書香浴,那——世界就會(huì)成為“學(xué)問(wèn)世界”讀書,能使人開(kāi)闊視野。在書中,你會(huì)看到可愛(ài)的動(dòng)物、和諧的人類,以及善良的植物,會(huì)動(dòng)的.盒子,可以說(shuō)話得刀,等等。讀書,可以增長(zhǎng)知識(shí)。

  書就像一個(gè)王國(guó),他給你無(wú)窮的知識(shí)、力量。比如叫你寫作方法,幫你理解不懂的問(wèn)題,讓你知道動(dòng)物植物,以及告訴你心里自治,讓你知道怎樣做人,成為一個(gè)十全十美的人。每本書都給了你不同的知識(shí),日積月累,你腦海里的東西就會(huì)豐富多彩。書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,在你心里煩躁時(shí),可以讀心理篇。在你快樂(lè)時(shí),可以看幽默篇,不同的心情,看到書的種類不同。在你缺少父母指導(dǎo)老師教育同學(xué)幫助時(shí),可以看學(xué)習(xí)篇。書是我們的朋友!

書香作文300字 篇4

  那是怎樣動(dòng)人心魄的興衰。

  “滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰(shuí)解其中味!

  讀《紅樓夢(mèng)》是在十歲,不記得那一晚我究竟讀了多久,只記得我在精彩情節(jié)的吸引下,在深夜竊讀的興奮中,直熬到雙眼發(fā)紅,終于抱書而眠。無(wú)數(shù)的夜晚我便在《紅樓夢(mèng)》的陪伴下度過(guò)。當(dāng)終于翻過(guò)最后一頁(yè),我像是完成了少年的一個(gè)心愿,帶著發(fā)現(xiàn)秘密鑰匙的志得意滿踏入了中華文明的大觀園中。或許它之于當(dāng)時(shí)的我,僅是尚未理清的人物關(guān)系、一個(gè)有關(guān)愛(ài)情悲劇的粗陋情節(jié),和令情竇未開(kāi)的我一遍遍低吟的.“如花美眷,似水流年”,然而它卻在我心中種下了一顆種子,指引我不斷重溫,亦不斷求索。

  遍遍地溫習(xí)伴隨漸漸地成長(zhǎng),無(wú)數(shù)次的閱讀令我漸生感悟。有人說(shuō),一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特。我想說(shuō),一千次閱讀就有一千部《紅樓夢(mèng)》。一部《紅樓夢(mèng)》為我?guī)?lái)的是悠然的思緒,是難舍的情結(jié),是執(zhí)著的探索,是花謝花飛飛滿天的無(wú)奈。

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