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【精選】快樂事的作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的快樂事的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂事的作文300字 篇1
假日里，我和幾個(gè)朋友在我家玩“捉迷藏”游戲。
我們先用猜拳來決定誰當(dāng)瞎子。當(dāng)瞎子的人是施展，他被蒙住眼睛，在原地自轉(zhuǎn)了三圈。利用這段時(shí)間，我們各自找好了一個(gè)地方躲起來。大家都多好后，才喊一聲：“開始！”此后，整間屋子變得鴉雀無聲。施展雙手亂摸，卻始終找不到一個(gè)人。他只好翻屋子在慢慢找。施展就這么摸著走著，向我這邊摸來了。我緊張極了，心想：完了完了，怎么辦才好呢？突然，我靈機(jī)一動(dòng)，抱起了一個(gè)毛絨絨的鴨嘴獸玩具，躲到了身邊的一張椅子后面。施展小心翼翼地扶著周圍的東西，慢慢地摸過來，到了椅子跟前。他伸出手，向我摸來。在這千群一發(fā)的時(shí)刻，我猛地把手上的鴨嘴獸塞給了施展，然后一轉(zhuǎn)身溜了。哈哈！施展上了我的.當(dāng)，還在那里繼續(xù)找呢。他見我如此狡猾，被“逼”使出了絕招:講笑話。后來，我們之中有些人忍不住笑出了聲。施展立刻向發(fā)出笑聲的地方摸去。施展并沒有向我這邊摸來，而是繼續(xù)向前走，朝威廉那邊走去。威廉害怕被摸中，就小心地蹲下身，朝威廉走的方向走去。威廉被施展逼得無路可退，只好乖乖地讓施展捉住了。
“捉迷藏”真好玩，既有趣又驚險(xiǎn)，我們都覺得很快樂
快樂事的作文300字 篇2
爸爸喜歡釣魚。一天，爸爸去河里釣魚，我想和爸爸一起去釣魚。爸爸同意了。我們?cè)诩依餅轵球緶?zhǔn)備了一個(gè)魚簍、一根魚竿和一個(gè)魚鉤，然后就上路了。
當(dāng)我們到達(dá)河邊時(shí)，我和父親拿出一個(gè)小凳子坐下。我們把魚鉤系在釣魚線上，把蚯蚓掛在魚鉤上。所有準(zhǔn)備工作完成后，我們開始釣魚。
我把魚線又扔進(jìn)了水里，希望能釣到一條更大的魚。然而，過了很長時(shí)間，我沒有看到魚咬，所以我滿臉通紅，心想:釣魚是如此無聊，我只在半天抓到一條小魚。我只想轉(zhuǎn)過身來和我父親說:“為什么，我不想釣魚？”我說，“這么長時(shí)間沒看到一條上鉤的魚真無聊�！卑职稚鷼獾卣f，“你還沒學(xué)會(huì):>；那條短信？那只小貓抓到了一只蜻蜓，但沒有抓到一條魚。你想像小貓一樣嗎？”聽完父親的話，我低下頭，坐在小板凳上。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著彩車。過了一會(huì)兒，浮子突然沉入水中。我非常開心。我使勁拉，釣到了一條又大又肥的'魚。我高興地喊道。爸爸，爸爸，我釣到了一條魚！“我拿著魚，一遍又一遍地看著，一遍又一遍地稱著。這條魚重約半斤。
今天，我沒有釣到很多魚，但是我很開心，因?yàn)槲冶仨毮托牡刈鍪虑椤?
快樂事的作文300字 篇3
快樂是什么？小鳥說：“我在樹枝上一展歌喉，讓同伴和我一起大合唱，讓小動(dòng)物們消除疲勞，這讓我感到快樂的�！毙∠髡f：“能和同伴手挽手，唱著歌，一起奔向大海，我感到非�？鞓��！蔽艺f：“快樂是悠閑地坐在窗前，沐浴著溫暖的陽光，捧著喜愛的書，品味主人公的喜怒哀樂。
我愛讀書，《西游記》《水滸傳》《三國演義》《吹牛大王歷險(xiǎn)記》……都是我的最愛。讀書豐富了我的業(yè)余生活，也常常把我?guī)雺?mèng)幻世界�？戳恕兑了髟⒀浴烦３Ｊ刮腋∠肼�(lián)翩，讀到《刺猬與兔子》時(shí)，我仿佛親臨現(xiàn)場。讀到《農(nóng)夫與蛇》時(shí)，我忍不住想對(duì)農(nóng)夫說：”你真是太愚蠢了，蛇是冷血?jiǎng)游�，是不�?huì)改變本性的�！啊栋材萑沼洝匪坪踝屛铱吹搅霜q太人那悲慘的'命運(yùn)。主人公安妮身處逆境，卻不氣餒，不屈服的精神，讓我由衷敬佩。《柳林風(fēng)聲》讓我看到了一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子……
書，讓我享受了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，讓我從故事中懂得做人的道理；書，讓我學(xué)到了無窮的知識(shí)，讓我受益匪淺；書，是一盤豐富的知識(shí)大餐，它讓我品嘗快樂，回味快樂，收獲快樂。
快樂事的作文300字 篇4
今天是個(gè)陽光明媚的天氣，風(fēng)和日麗，小花們個(gè)個(gè)都綻開了燦爛的笑容，小草們個(gè)個(gè)都綠油油的，大樹們都挺得直直的，為我們的體育課增添了許多快樂。
我們首先進(jìn)行了投實(shí)心球的測試，男生一排女生一排，中間留了個(gè)過道，像好萊塢的星光大道似的。上場的同學(xué)個(gè)個(gè)都顯示得力大無窮，甩甩手臂，輕松得一投，老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)，我們都情不自禁地叫了起來。
多余的時(shí)間，我們玩了“貓捉老鼠”的游戲，先選了兩個(gè)人當(dāng)“貓”，其余的人當(dāng)“老鼠”，我們這些懦弱的.“老鼠”不一會(huì)兒就一個(gè)個(gè)倒在了戰(zhàn)場上。
第二輪是我和另外一個(gè)同學(xué)當(dāng)“貓”，我們先向他們做一個(gè)兇猛的姿勢，接著就像離弦的箭一樣沖了出去，左邊抓一個(gè)，右邊抓一個(gè)，這是我們已經(jīng)跑得氣喘吁吁了，堅(jiān)持就是勝利，體力不行就靠智力，我和她商量好，同時(shí)抓一個(gè)人，雙面夾擊。終于大功告成了，老鼠們已經(jīng)被我們一網(wǎng)打盡。
叮鈴鈴，下課了，我們伴隨著這歡樂的心情走出了操場，雖然這節(jié)課已經(jīng)結(jié)束，但這美好的情景，開心的笑容，一直在我心里久久回蕩。
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