【優(yōu)】饅頭作文300字

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的饅頭作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

饅頭作文300字 篇1

　　在家里，我有一只早起的“鬧鐘”，他會準(zhǔn)時叫我起床；在家里，我有一個電飯鍋，他每天都會送給我早飯。他就是我的爸爸。

　　早晨，還是六點鐘的時候，爸爸就像小蜜蜂似的，催我刷牙、洗臉、穿衣服。直到出了家門口，他才“變”回原來的爸爸。

　　爸爸開車開到了永和豆?jié){，不管自己餓不餓，累不累，給我買了三個熱乎乎、香噴噴的.小饅頭，放到我手上，開著汽車，帶著我就匆匆忙忙地走了。

　　淚水模糊了我的雙眼。原來，爸爸是怕我上學(xué)遲到了。才不給自己買早飯的呀！

　　這時，我多么想把三個可愛的小饅頭給爸爸，好讓他不餓；我多么想下車給爸爸買一瓶飲料，給他解解渇 我多么想開一家飯店爸爸大吃頓呀！

　　到了學(xué)校，爸爸幫我整理好東西后，就離開了。

　　望著爸爸那高大而又疲憊不堪的身影，我又哭了。我真為自己有一個這么好的爸爸而自豪、驕傲。

　　爸爸，您就是那只小鬧鐘，您就是那個電飯鍋，您就是我最最親愛的好爸爸！

　　�。√焐系男切钦娑�，哪顆才是我的呢？當(dāng)然是那顆最明亮、最美麗的星星------我的好爸爸。

饅頭作文300字 篇2

　　今天我讀了一篇叫《拾饅頭的父親》這篇文章，我被它的情節(jié)深深吸引住了。

　　故事主要講一個從鄉(xiāng)村來的一個小男孩，他的'父親在縣城里養(yǎng)豬，所以他的父親天天在小男孩的學(xué)校拾饅頭、剩飯來喂豬，可同學(xué)們看他穿的不好，就給他的父親起了一些外號。那個小男孩很害怕別人知道那是他的父親，就千方百計躲避他的父親。

　　終于有一次那個小男孩對父親說：“你別再拾饅頭了。”父親聽了沉默了很久說：“只要我不跟你講話。”到了期末小男孩考得很好，可他不讓他的父親來。后來他終于明白了把父親請來了。

　　讀了這篇文章我想到了自己：我平常最顧忌別人對我的嗤笑，由于這樣，使我很難再把精神用于學(xué)習(xí)。不過從讀了這篇文章后，我明白了這個道理：別人的嗤笑不重要，重要的是要把自己的學(xué)習(xí)學(xué)好，我不再去聽別人的嗤笑，我每天都能心平氣和地面對那些流言。

　　我永遠(yuǎn)也忘不了那父親的話：一個人不能自卑，只要你能心平氣和地去面對那些挫折，才能取得成就，不能因小失大。

饅頭作文300字 篇3

　　今天吃早餐，沒什么好吃的，我就在那想該吃什么，突然我想起了前幾天老爸給我買了幾包饅頭放冰箱里沒吃，就打開冰箱把饅頭拿了出來，放在一邊解凍。

　　我去問老媽要怎么蒸。老媽叫我先把水放進(jìn)去，再把蒸籠放上去把饅頭放進(jìn)去，然后打開煤氣開關(guān)就行了。我試著蒸了幾次。結(jié)果沒成功。因為第一個饅頭角黑了，第二個和沒蒸一樣，里面的饅頭都還沒散開。第三個里邊的饅頭全蒸太久了，我吃了一口都想吐了。

　　我去對老媽說:“這不行！”老媽叫我再試試。我想多試了幾次，總會成功的。于是我又去蒸，擺好了，老媽叫我蒸15分鐘。

　　15分鐘過去了，我打開蓋子，饅頭的'香氣撲鼻而來，我看著饅頭和原來的不同了，皮軟了，肉變得更香了，吃一口，可美味了。

　　今天我學(xué)會了蒸饅頭，真開心！

饅頭作文300字 篇4

　　你們知道我喜歡什么動物嗎？小貓、小狗、還是小魚？不是，不是，都不是！

　　我喜歡的是體型小小的，眼睛像小黑豆似，嘴巴紅紅的，全身雪白雪白，像個商人似的穿了件毛皮大衣，尾巴小白點似的小家伙。說到這里，如果你也是這種小動物的粉絲，那你就能猜到我喜歡的是什么動物了。好啦，謎底揭開，我喜歡的小動物是——袖珍可愛的小倉鼠。

　　它的出場特貪婪，每當(dāng)我把它從籠子里放出來時，它就像一匹脫了韁的野馬，左摸摸，右看看，就像我從來沒有放它出來過似的。

　　它的吃相特可愛，我只要給它一點食物，它就小口小口，細(xì)嚼慢咽地吃起來，吃完了，它就回籠子里睡覺了。

　　不養(yǎng)倉鼠的人肯定不知道它是怎樣睡覺的。原來呀，它是這樣睡的：它用木屑把自己埋在底下，然后抱成一團(tuán)，閉上眼，就開始睡了。

　　睡了半個多小時，它醒了，你們猜猜接下來它要干什么了嗎？它爬到籠子上的小孔上面，好像是讓我陪它玩。我任由它在我的`手上活蹦亂跳。為了形容它的一切，我和哥哥就給它取了個名字——饅頭。只要我一叫它，它就立馬跑過來。

　　這就是我家的小倉鼠，一個活潑又可愛的小倉鼠，一個調(diào)皮的小家伙。

饅頭作文300字 篇5

　　我今天到姨婆婆家去吃飯，剛走到門口就聽到了 饅頭 說話的聲音。哦，對了，說到饅頭你可不要流口水哦，它可不是我們飯桌上白花花、香噴噴的大饅頭。 汪、汪、汪 這饅頭啊，是一只可愛的小狗呢!

　　瞧，它身穿棕色的'大衣，拖著一條短短的、毛茸茸的尾巴。眼睛又黑又亮，一閃一閃的，好似一顆小星星，它還有一個彎彎的月亮嘴巴。走起路來大搖大擺，神氣極了。

　　它特別喜歡抱我的腿，把我嚇的直跳，邊叫邊追我。好像我成了它的玩具似的，這時小姨出來發(fā)出一聲師吼，饅頭嚇得趕快逃跑了，它逃跑的樣子真好笑!

　　還有一次，我正津津有味的吃著又香又脆的餅干，忽然，饅頭一下子跑過來。把餅干從我手里搶走，自己吃了起來，嘴里還發(fā)出嗯嗯的聲音，好像在向我炫耀他的勝利，這時小姨一出來看了它一眼，它又像一個犯錯的孩子一樣，前爪撲在地上，頭耷拉著。一幅不好意思樣子。我看到它可愛的樣子就和它一起玩了起來。

　　這就是饅頭，你喜歡它嗎?

饅頭作文300字 篇6

　　前幾天，我在步步高作文班里讀了一篇文章──《童年的饅頭》，它給了我很大的啟迪。

　　這篇文章講的是小作者家里很窮，有一個慶�！傲�一”兒童節(jié)時，學(xué)校給每一人發(fā)了三個饅頭�？墒腔丶业穆飞�，由于他太餓了，三個饅頭都被小作者吃了�？墒腔氐阶约杭視r鍋里卻奇跡般地出現(xiàn)了五個饅頭。

　　這時，二丫娘過來串門了，說：“我們家二丫把學(xué)校發(fā)的三個饅頭全帶回家了。一個也舍不得吃�！痹瓉磉@是母親煮得，其實，這五個饅頭是母親煮的。讀完后的感想表達(dá)了母親對兒子無私的愛。我們現(xiàn)在的生活可幸福了！

　　但有些人卻身在福中不知福。拿我們現(xiàn)在的生活與過去比吧：1、現(xiàn)在的饅頭有很多餡的，很多同學(xué)還吃一半就給扔了�？墒窃谝郧�，饅頭是至高無上的美味�。�2、以前，能有一臺黑白電視機(jī)那就是特別富的`人買的了�？墒窃诂F(xiàn)在，家家戶戶都有液晶電視。3、以前要是想要自行車，那就是夢寐以求的事了�？墒窃诂F(xiàn)在，不僅每家每戶都有自行車了，而且還有電動自行車……同學(xué)們，快珍惜身邊的生活吧！

　　今后，我會捐贈錢給希望工程，幫助貧困山區(qū)的孩子們，還會好好珍惜現(xiàn)在的生活，大家也快來和我一樣行動吧！

饅頭作文300字 篇7

　　在一家飯店里，有一個很小很小的饅頭，她天天對著蒸籠訴苦：“唉，為什么每次我都賣不出去呢？”

　　蒸籠也沒辦法，只能對她搖搖頭，饅頭心想，在“巨人”肚子里是多么溫暖，多么的幸福啊！可是別人都能，為什么只有我不能去呢？為什么？

　　有一天早上，一個男孩走進(jìn)這家飯店，發(fā)現(xiàn)了她，驚奇地說：“世上竟然有這么小的饅頭，可真是奇跡。”于是他拿起那個很小很小的她，給了錢，便一口吞下去。

　　她順著長長的.“滑滑梯”滾下去，只見底下黑漆漆的，伸手不見五指。

　　饅頭在里面住了一段時間后，又開始天天訴苦了：“為什么我住在這個黑漆漆又寒冷的地方啊，我明明已經(jīng)進(jìn)了‘巨人的肚子’里了，怎么比在自家更孤獨，更傷心了呢？”

　　你們猜猜看，為什么饅頭比以前更孤獨，更傷心了呢？

饅頭作文300字 篇8

　　星期二的科學(xué)課上，科學(xué)老師讓我們回家做一個實驗——發(fā)霉的饅頭。

　　在課上，我們選舉了2種方法。第一種是把饅頭加水，放在寒冷的地方。第二種還是先加水，但放在溫暖的地方。過兩天在去拿出來觀察。

　　回家路上，我買了2個熱饅頭。等我寫完作業(yè)時，饅頭已經(jīng)變冷了。我那來2個保鮮袋，把一個袋子沾濕，在把饅頭沾濕一點放進(jìn)袋子里裹好，不讓它透氣。放到冰箱中間。注意：不是冷藏。

　　因為那詩是晚上，天氣較冷，所以第二天早上我才起來做的。還是照原先把袋子和饅頭沾濕，再把饅頭裝進(jìn)袋子。這次放到陽臺，因為太陽底下的.溫度才是比較合適的。做完之后才去上學(xué)。

　　下午回來后，把2個饅頭仔細(xì)觀察了一遍，但還是跟原先沒什么變化，差不多還是那樣。

　　2天后，再來觀察一下，的確有了變化。在太陽底下的出現(xiàn)了青色斑點和看起來像毛茸茸的毛。的確發(fā)霉了，不能吃了。在冰箱里的，沒有發(fā)霉，只是變得硬硬的，不太捏的動。也咬不動了。

　　做出這個實驗，我們就知道要讓饅頭發(fā)霉的方法是——潮濕+溫暖。

饅頭作文300字 篇9

　　這個星期，姚老師布置了一項作業(yè)，學(xué)會做一件家務(wù)。

　　我覺得洗碗、洗衣服、拖地都比較簡單，而且我也學(xué)會了，于是我就提出要媽媽教我做饅頭。因為和面有講究，我不太懂，所以面是媽媽和的。

　　媽媽用了500克面粉，3克酵母，20克白糖和250毫升的純牛奶把面攪成棉絮狀，再用手揉成光滑的面團(tuán)，密封放在溫暖的地方醒發(fā)成原來的兩倍大。

　　面醒好后放到案板上揉搓排氣，把大面團(tuán)分成十個等份的小面團(tuán)。接下來接是媽媽指導(dǎo)，我來動手做了。我先把小面團(tuán)再次揉搓光滑，然后揉成一頭大一頭小的形狀再用一個小面團(tuán)搓細(xì)分成三個小小團(tuán)，其中兩小團(tuán)做耳朵，另一個做尾巴。用牙簽把小耳朵按上去玩，尾巴也是這樣的裝的'，最后用兩顆綠豆做眼睛，一個小白鼠就做好了。

　　圓饅頭就簡單多了，只要把小面團(tuán)揉搓光滑再揉成圓球就可以了。

　　還有那條搓細(xì)的面團(tuán)，我把它做成小兔子形狀。

　　全部面團(tuán)揉搓好后，就放鍋里蒸20分鐘悶5分鐘就可以開鍋啦，奶香奶味的饅頭就可以吃啦。那小老鼠饅頭發(fā)得白白胖胖，變了形，雖然不好看，但很好吃。

　　原來做饅頭這么有趣，自己親手做非常有意義。通過這次實踐操作我才知道，做饅頭也是有學(xué)問的，哈哈！

饅頭作文300字 篇10

　　每當(dāng)我看見饅頭，我就會想起我的童年趣事——洗饅頭。

　　記得那一天，我的媽媽“命令”我去買了個饅頭，媽媽給我一元錢。在去的路上，我非常高興，沒有想到有事情發(fā)生。到了地方，我把我那一塊錢給了那個賣 饅頭的人，但我沒接住，加上那個賣饅頭的人手一松，那個饅頭一下子掉到了地上。我拿上饅頭馬上回家，幸虧媽媽沒在家。我跑到廚房，思來想去，終于，我想出 了一個辦法，那個辦法就是洗饅頭。

　　我學(xué)著媽媽的.樣子，拿出一盆水，再拿出一塊香皂，再把饅頭拿出來，我的準(zhǔn)備工作就做好了。

　　準(zhǔn)備好了，我就開始洗饅頭了。

　　我把這個饅頭泡在水里，泡了10分鐘我開始洗。開始，我把香皂搓到手上，我把饅頭拿過來，輕輕地搓它，可是這樣沒有用，我就又使勁把它搓了一下，有 用是有用，饅頭可遭了殃，沒搓幾下，這個饅頭就壞了.這可怎么辦？我馬上蒸了一個面，把它做成饅頭型了，我一想：管他能不能吃呢，先蒙過去再說。最后剩下 一個饅頭正好沒吃，我就把它扔到了地上，反正這個饅頭也吃不了了，這一關(guān)算蒙過去了。

　　童年發(fā)生的事，可真是有趣��！

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