煩惱的作文300字[精華4篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的煩惱的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

煩惱的作文300字 篇1

　　成長就像一次長途旅行，可以看見許多美麗的風(fēng)景，但也會經(jīng)過許多磨難，可是當(dāng)你戰(zhàn)勝了這些，再回頭看看你會發(fā)現(xiàn)你長大了。

　　我的成長中總有一個煩惱困擾我，這個煩惱來自我的同學(xué)。我們班的同學(xué)總愛在背地里評論著我，評論我的長相、家境……似乎我的一切都是他們茶余飯后的談資。那一句句傷人的話語就像一把把利劍刺傷著我的心。我感到困惑不已，我用真心去交朋友，把開心的事都分享給他們。我原以為真心就可以換來友誼，可是我的真心換來的只是他們的虛情假意。

　　這天我像往常一樣來到學(xué)校，可剛一進(jìn)教室，就聽見一聲聲不懷好意的笑和一陣陣竊竊私語……

　　我感到窘迫不安，呆呆地坐在自己的.座位上，心中不斷嘀咕：“他們到底在議論我什么呢？”于是我問了一個關(guān)系比較好的同學(xué)，得知真相的時候我很傷心。他們竟然會在背地里嘲笑我家境貧寒，這讓我失望不已，我心想：難道交朋友必須要看他的家境嗎？但更令我傷心的是作為朝夕相處的同學(xué)，他們竟然也會對別人指指點(diǎn)點(diǎn)。我很困惑，因?yàn)槲业恼嫘膿Q來的不是真心實(shí)意而是虛情假意。

　　我由衷的希望他們可以誠心誠意地對待我，讓我收獲一份真摯的友誼。

煩惱的作文300字 篇2

　　我叫花花，是一只漂亮的小狗，很乖很聽話，因此主人一家都很喜歡我，尤其是小主人特別寵著我，有了什么好吃的都會拿些分給我，每次小主人放學(xué)回來都會去給我拿好吃的。

　　今天，我像往常一樣等著小主人放學(xué)回來，他進(jìn)屋以后沒有像以前那樣抱起我，去給我拿好吃，而是直接就進(jìn)了自己的臥室，隨即關(guān)上了門，我搖著小尾巴跟在后面，也被關(guān)在門外，我用小爪子扒著門，汪汪的叫著，小主人也不搭理我，急的我在門口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，要知道我每天都在等著小主人的'好吃的，今天這是怎么了，我摸不清狀況，突然一個可怕的念頭在我腦子里出現(xiàn)了：“難道是小主人不喜歡我了？”想到這里，我打了一個寒顫，”怎么會那？我一直都很乖的，也沒有犯什么錯誤，小主人為什么不喜歡我了那？“正當(dāng)我想的腦子都大了，也沒想出頭緒時，小主人的爸爸媽媽回來了，我隨媽媽一起進(jìn)入小主人的房間，只見小主人正在那里全神貫注的寫作業(yè)。原來小主人的作業(yè)沒寫完，當(dāng)著全班的面被老師狠狠的給批了，所以回來就趕緊補(bǔ)作業(yè)去了。

　　原來是我想多了，真是自尋煩惱呀。

煩惱的作文300字 篇3

　　我有一個大煩惱——弟弟。弟弟一歲十個月了。自從他能走路以后，他就一刻也不消停，像一只地老鼠，不停地竄來竄去。

　　他的流口水功夫在我們家堪稱一絕。每當(dāng)我回家坐到椅子上，看到桌子上滿是口水，再一看弟弟正趴在桌子旁，美滋滋地看著我。我馬上明白了是他干的“好事”。于是我大喊道：“口水”！媽媽飛奔過來，先把弟弟抱走，然后又跑過來像“仆人”一樣給我收拾殘局。

　　他還是一個大跟屁蟲。一回到家，最先看到的'是他，放書包跟在我后面的也是他，居然連我寫作業(yè)在身旁的也是他�？吹贸鲈诩依镒钕矚g我的也是他。

　　最近，他又學(xué)了一個新本領(lǐng)，每當(dāng)他遇到了不如意的事情，他就先抱住媽媽的大腿，然后從媽媽的腿上滑下去，邊滑邊哭。最后，他就一直坐在地上（除非給他想要的東西）。有時還不停地甩腿，很像一只小狗。

　　哎！你快點(diǎn)長大吧，好把我這個煩惱解除！

煩惱的作文300字 篇4

　　9月1日是開學(xué)的日子，說實(shí)話我有點(diǎn)不習(xí)慣，從輕輕松松的暑假到緊張的學(xué)業(yè)。我想大家都不會習(xí)慣吧！

　　9月1日的一大早就要起床了，起來的第一個念頭就是我長大了。到了學(xué)校又有了第二個年頭——開學(xué)了，要把自己最好的一面展示給老師們看。踏進(jìn)六（3）班的教室，看到同學(xué)們在安靜的看書，再也看不到同學(xué)三三二二地聚在一起談?wù)撌罴龠^得怎樣？

　　升到了六年級，煩惱當(dāng)然也就隨之增加了，比如作業(yè)多了，上課講得內(nèi)容也變的復(fù)雜了，有些題目要讀上好幾遍才能懂。

　　煩惱一：作業(yè)多。由于年級高了，所以接受新東西的能力也就隨著年紀(jì)的增加也變的強(qiáng)了。接受能力強(qiáng)了，作業(yè)的'量自然就多了。就拿這次雙休作業(yè)來說吧，一到五年級雙休日的作業(yè)，我到星期六就能完成 ，可是到了六年級，卻要到周日上午才能全部完成。

　　煩惱二：上課內(nèi)容變難了。下課了，有些同學(xué)在說上課內(nèi)容變難了，為了不要驚動別人，我用自己最小的聲音和同學(xué)交談著。

　　煩惱三：作業(yè)題目難了。下課后，只要老師有布置作業(yè)，大家就開始動筆，但是有一部分同學(xué)不下筆，原來是還沒有讀懂題目，不知道如何動筆。

　　六年級的煩惱多。

【煩惱的作文300字】相關(guān)文章：

寫作文的煩惱05-15

煩惱作文300字【經(jīng)典】10-10

【精選】煩惱的作文300字02-04

煩惱的作文300字(精選)02-15

煩惱的作文300字08-05

煩惱作文300字07-24

煩惱的作文300字（經(jīng)典）03-22

（精選）煩惱的作文300字03-23

[經(jīng)典]煩惱作文300字11-06

我的煩惱05-25