當(dāng)前位置：日記300字>作文> 聲音作文300字

聲音作文300字

時(shí)間：2024-04-02 13:25:28 作文我要投稿

相關(guān)推薦

聲音作文300字匯編【10篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的聲音作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

聲音作文300字匯編【10篇】

聲音作文300字篇1

　　世界上有許許多多的聲音，比如一次次掌聲讓我增強(qiáng)了自信和勇氣；鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴，讓我體會(huì)到小生靈的可愛(ài)、機(jī)靈；媽媽的嘮叨，讓我感到內(nèi)里藏著濃濃的母愛(ài)，叮咚作響的鋼琴聲，讓我心情舒暢，也讓我體會(huì)成功的喜悅……

　　我喜歡同學(xué)們拍手鼓勵(lì)我的聲音，一次次的掌聲給了我勇氣和自信，還記得上次課前五分鐘，我心特別緊張，忐忑不安心都快跳到嗓子眼了，像裝了一塊小兔子一樣怦怦直跳，連話都說(shuō)不出來(lái)了。那是老師和同學(xué)的掌聲給了我勇氣和力量，一字不錯(cuò)的講了出來(lái)，回到家媽媽看到群里的'視頻，都表?yè)P(yáng)我了呢！

　　還有上次，我作文想了半天連題目都想不出來(lái)，我趴在桌子上東望望，西看看，不知怎么辦才好，門開(kāi)了媽媽走了進(jìn)來(lái)，看到了我的作文一個(gè)字都沒(méi)有寫(xiě)，；但媽媽并沒(méi)有批評(píng)我，而是給我了極大的鼓勵(lì)，說(shuō)：你想出什么就寫(xiě)，不要害怕，我終于寫(xiě)了一篇好作文。

　　總之我最喜歡別人給我的鼓勵(lì)聲！

聲音作文300字篇2

　　你是否靜靜坐下聆聽(tīng)你身邊的聲音呢？是否感受到了生命的悸動(dòng)？

　　受夠了城市的喧囂，聽(tīng)膩了繁雜的搖滾，讓我們放空心靈一起到自然中傾聽(tīng)最美的聲音。

　　春雨

　　春雨喚醒了熟睡的大地，你聽(tīng)——叮咚，叮咚，滴答，滴答，多像一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)�。⌒÷飞系男腥舜蛑鴤�，匯成了"灰暗海面"上一枚枚彩色的貝殼，偶爾有兩三個(gè)小孩，把傘倒了過(guò)來(lái)，嘴里嘟囔著說(shuō)，要盛滿滿的一傘春雨，嘗一嘗它的'味道。

　　路邊的石頭縫里，冒出一顆一顆小草，我一直以為它們是春天最美的使者，雖微小卻頑強(qiáng)。

　　夏之蟬鳴

　　蟬鳴聲聲，詮釋著夏的酷熱。行人少了，車輛稀了，喧囂去了，蟬便放聲歌唱，和著微風(fēng)之旋律，高中低節(jié)奏分明，一會(huì)像提琴，一會(huì)像鋼琴。

　　感受每一刻時(shí)光，每一個(gè)生命，投身其中，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)萬(wàn)物和諧；在每日的混亂與匆忙中，聆聽(tīng)大自然的聲音，任心于自然，成就一個(gè)沉穩(wěn)堅(jiān)毅的魂靈，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)人生和諧。聆聽(tīng)最美的聲音，做個(gè)自然之子，保持和諧自然的節(jié)奏，讓日子一天天流淌，新的人生，多么美好。

聲音作文300字篇3

　　太陽(yáng)剛剛鉆進(jìn)地平線，西邊的天上立刻就飛起了一大片紫色的云朵，這是要下雨的征兆嗎?果然沒(méi)過(guò)多久，稀稀疏疏的雨聲從遠(yuǎn)處一抹白光由遠(yuǎn)而近地傳來(lái)。雨，就這么悄悄地來(lái)了。雨漸漸變大，從最初的細(xì)細(xì)聲響，變成了遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲浪。詩(shī)意的蟬鳴悠遠(yuǎn)了，漸漸隱藏在雨中，雨也就變得詩(shī)意盎然。聽(tīng)，雨不緊不慢地敲打著我家的磚瓦，像是有人用古箏彈奏一曲無(wú)字的歌謠，又像是大自然對(duì)這許久未見(jiàn)的'雨的歡呼，人們也替它們高興喝彩著。若是雨落入大樹(shù)的懷抱，又會(huì)變成一個(gè)又一個(gè)帶著幻想的音符，連成一首又一首或滴滴答答或瑟瑟索索或叮叮咚咚，清涼而空靈的小曲。

　　不知什么時(shí)候，雨又悄悄地停了。大自然再一次歡呼雀躍起來(lái)，蟋蟀和一群鳥(niǎo)兒唱起歌來(lái)了，好似互相傾訴著雨后的歡快。

　　“唧唧喳喳……”這只是大自然奇妙音響的一小部分，還有更多美妙的聲音值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味呢。

聲音作文300字篇4

　　從前，有很多動(dòng)物生活在一座森林里，那里空氣清新，進(jìn)入這座森林的人都一下神清氣爽。

　　可是有一天，森林里著了大火，動(dòng)物們害怕極了，都飛快地跑呀跑呀……路上，他們遇到了一位壞心眼兒的'巫師，他扔下一面鏡子，地上就出現(xiàn)了一座大山，大家怎么跑都跑不過(guò)去。怎么辦呢？小馬說(shuō)：“我來(lái)背著大家跑！”小馬一個(gè)一個(gè)地背著大家跑，把大家都送過(guò)了山，可是背最后一只小動(dòng)物的時(shí)候，不幸被大火嚴(yán)重地?zé)齻四槨?/p>

　　大家還沒(méi)來(lái)得及喘一口氣兒，巫師又出現(xiàn)了，這回他扔下了一個(gè)小魚(yú)蝴蝶結(jié)，平地上突然出現(xiàn)了一條河，小動(dòng)物們嚇得六神無(wú)主。這時(shí)，小鹿把脖子彎下來(lái)，變成一座橋，小動(dòng)物們一個(gè)接著一個(gè)踩著小鹿的脖子過(guò)了橋，小鹿的聲帶被踩壞了，永遠(yuǎn)也發(fā)不出聲音。

　　巫師被小鹿和小馬打動(dòng)了，他施了一個(gè)魔法，小馬又變回了原貌，可是不管巫師怎么施法，小鹿都無(wú)法恢復(fù)聲音，后來(lái)大家就給小鹿建了一座雕像，雕像前立了一塊牌子，上面寫(xiě)著小鹿的聲音是最美的聲音。

聲音作文300字篇5

　　大家看到這個(gè)題目肯定很納悶，會(huì)想：這個(gè)題目怎么會(huì)叫“好聲音”呢？注意這可不是電視上熱播的“中國(guó)好聲音”，這是我們江寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦的“2+2主題校園好聲音”，活動(dòng)比賽的時(shí)間是這個(gè)星期四下午，雖然已經(jīng)過(guò)去了，但是這件事一直銘刻在我的心里，歌聲一直回蕩在我的耳邊。

　　記得，星期四那天陽(yáng)光明媚，我們穿上美麗的校服來(lái)到學(xué)校，在路上我覺(jué)得花草樹(shù)木變得格外的蓬勃，格外的美麗，好像在為我們四（11）班加油！中午有好幾名熱心的家長(zhǎng)來(lái)為我們化妝，在淡妝的映襯下，女生顯得格外的嬌艷、男生顯得格外的帥氣。

　　下午，我們四（11）班同學(xué)胸有成竹地來(lái)到報(bào)告廳，要為大家演唱的歌曲名字暫時(shí)保密。我們把激動(dòng)化為了動(dòng)力，在第五個(gè)上場(chǎng)時(shí)我們的臉上都洋溢著燦爛的微笑，開(kāi)始唱的`第一首曲目是《我們多么幸�！�，雖然有點(diǎn)小跑調(diào)，但是我們還是勇敢地唱完了。第二首是自選曲目《我相信》，在唱的時(shí)候有一種自信的力量鼓舞著我們，讓我們把激情全部綻放出來(lái)，雖然中間歌詞唱錯(cuò)了，可是我們絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)到，因?yàn)槲覀円呀?jīng)融入到歌聲中了。

　　在這次比賽中雖然我們有許多的小差錯(cuò)，但我們并不難過(guò)，因?yàn)檫@就是真實(shí)的我們。

聲音作文300字篇6

　　傾聽(tīng)是一種享受。當(dāng)你靜下心來(lái)，仔細(xì)傾聽(tīng)大自然，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它有多美妙。

　　傾聽(tīng)秋雨的聲音，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，萬(wàn)物都在無(wú)聲無(wú)息地聽(tīng)它彈奏古箏。

　　傾聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的聲音，那沙沙的聲音像是在和我們打招呼呢!

　　傾聽(tīng)溪水碰撞巖石的聲音，那是充滿活力的一撞。那一撞，撞出了溪水的激情，讓你充滿力量，有一種躍躍欲試的感覺(jué)。

　　傾聽(tīng)鋼筆劃過(guò)紙面的聲音，這是智慧的音符。這預(yù)示著一個(gè)端莊的方塊字即將誕生在這張紙上，雖然這聲音已在我們耳邊回響起過(guò)千萬(wàn)次，但是當(dāng)你再次細(xì)心品味這一刻，你會(huì)覺(jué)得這是神圣的一刻。

　　傾聽(tīng)是一種美，它能夠陶冶你的'情操，放松你疲憊的身體。深吸一口氣，仿佛芳香在空氣中彌漫。傾聽(tīng)大自然吧!從中，你能夠感覺(jué)到從未有過(guò)的幸福。

聲音作文300字篇7

　　夏天太陽(yáng)起得早。晨曦初露，小鳥(niǎo)已在枝頭歡唱。鳥(niǎo)聲明快如剪，是太陽(yáng)最喜歡的時(shí)鐘響鈴。

　　夏天太陽(yáng)走得晚。鄉(xiāng)間壟上，暮歸的牛羊“哞哞”、“咩咩”，向太陽(yáng)說(shuō)“再見(jiàn)”。

　　我還有屬于自己夏天的聲音。

　　爸爸買了一個(gè)大西瓜，滾圓滾圓的，輕拍它的“肥肚皮”，聲音脆爽。洗凈后，爸爸拿起刀，剛在西瓜表面輕輕劃了一道口子，就聽(tīng)見(jiàn)“砰”地一聲輕響，西瓜自己裂開(kāi)了。一陣瓜香撲面而來(lái)，瓜瓤紅潤(rùn)，我好像回到了春天，徜徉在香甜的.花海中。

　　那年暑假，媽媽帶我去外婆家。外婆家養(yǎng)了很多蠶寶寶。晚上，蠶寶寶在吃桑葉，發(fā)出很奇妙的聲音。閉上眼睛，仔細(xì)聆聽(tīng)，像是小雨沙沙，細(xì)細(xì)密密。那一刻，仿佛置身在迷蒙春雨之中。

　　晴朗的夏夜，坐在院中乘涼，仰望夜空，繁星點(diǎn)點(diǎn)。它們像是活潑的孩子，三五成群，挨擠在一起，竊竊私語(yǔ)。它們是在傾訴心里的小秘密？還是準(zhǔn)備“惡作劇”？為什么沖著我調(diào)皮地眨眼睛？想去睡覺(jué)了，你們還是給我哼一段催眠曲吧。

　　熱鬧的夏天，或許更需要一個(gè)恬靜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

聲音作文300字篇8

　　“鐺鐺鐺”，咦，什么東西在響。啊!是我書(shū)包上掛著的個(gè)小老鼠鑰匙串兒，隨著我身子的晃動(dòng)夕它就發(fā)出“鐺鐺”的響聲。

　　回到家我就把這個(gè)鑰匙串兒取下來(lái)掛在桌子前面的窗上，你知道為什么嗎?”

　　以前，我做起作業(yè)來(lái)，總是很磨蹭。為此，外公、外婆傷透了腦筋。還記得那天，外公從外邊回來(lái)時(shí)，送給我這個(gè)小老鼠鑰匙串兒，讓我掛在我學(xué)習(xí)的桌子前面的窗上，風(fēng)一吹來(lái)，它就會(huì)發(fā)出鐺鐺鐺的響聲。外公說(shuō)，這響聲是提醒你抓緊時(shí)間。

　　起先，我并不在意它，照樣一邊學(xué)習(xí)，一邊玩，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，小老鼠鑰匙串兒鐺鐺地響了起來(lái)，似乎是外公在說(shuō)：“抓緊時(shí)間，時(shí)光如流水。”我不好意思，趕緊做作業(yè)。

　　從那天起，我就把它掛在書(shū)包上或掛在桌前的窗子上! 讓它時(shí)時(shí)陪伴著我，如果我想玩的`時(shí)候，耳邊鐺鐺的聲音總會(huì)提醒我：抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)!

　　這就是我最喜歡的一種聲音。

聲音作文300字篇9

　　在你生心疲憊時(shí)，在你昏昏欲睡時(shí)，是否嘗試過(guò)打開(kāi)CD，聽(tīng)著《雙截棍》中快節(jié)奏的旋律，開(kāi)始打起十二分精神呢?師傅一有了一種說(shuō)不出的力量了呢?這就是音樂(lè)的神奇之處，它如火一般，點(diǎn)燃你心中的蠟燭，這就是音樂(lè)，如火一般——，你聽(tīng)到了嗎

　　音樂(lè)如風(fēng)

　　音樂(lè)，是無(wú)處不在的，在音響里?在CD里?在記憶里?在心里?在音樂(lè)中，每一首歌曲都有它的特色，如春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，帶來(lái)勃勃生機(jī)，如夏天;驕陽(yáng)似火，熱情十足;如秋天，一片美麗的金黃色，有落葉相伴，一點(diǎn)也不單調(diào);如冬天，銀裝素裹，每一個(gè)優(yōu)雅的'樂(lè)器，動(dòng)聽(tīng)的曲風(fēng)，都是無(wú)處不在的，這就是音樂(lè)，如風(fēng)一般——你聽(tīng)到了嗎?

　　音樂(lè)-千姿百態(tài)

　　音樂(lè)，千姿百態(tài)，如魔法師，每一首曲子都有驚喜;如人生，有高潮的時(shí)候，也有低潮時(shí)候，充滿挫折;如咖啡，只有細(xì)細(xì)品味，才能嘗到甜味。