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看書(shū)的作文300字

時(shí)間:2024-04-02 11:31:34 作文 我要投稿
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看書(shū)的作文300字必備(8篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的看書(shū)的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

看書(shū)的作文300字必備(8篇)

看書(shū)的作文300字 篇1

  一張瓜子臉上有一對(duì)水靈靈的大眼睛,柳葉眉彎彎的像月牙一樣。小巧的.鼻子下一張櫻桃小口,嘴雖然小,但吃的東西倒不少。你們猜這是誰(shuí)?哈,就是我。

  熟悉我的人都知道我愛(ài)看書(shū),見(jiàn)到書(shū)就愛(ài)不釋手,家里人更是更是給我起了一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”的綽號(hào)。

  一天早上我見(jiàn)媽媽包里有一本《城南舊事》,我找這本書(shū)好久了,也不知媽媽是從哪里得到的。不想那么多啦,我不管三七二十一的拿起書(shū)看了起來(lái),不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,忽然聽(tīng)到鐘聲響了12下。原來(lái)都12點(diǎn)了,我去問(wèn)媽媽吃沒(méi)吃飯,媽媽說(shuō)他們已經(jīng)吃過(guò)了,給我留著飯呢,因?yàn)榭次铱磿?shū)看的太投入了,他們叫我根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。自己吃多沒(méi)趣呀,我不吃了,接著去看書(shū)。

  還有一次我考試前看了一本書(shū),第二天考試,結(jié)果發(fā)現(xiàn)作文要求與這本書(shū)的內(nèi)容有關(guān),我輕輕松松的就把作文寫(xiě)了出來(lái)。成績(jī)下來(lái)了,語(yǔ)文92分,是個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。

  看書(shū)給我?guī)?lái)了很多幫助,因?yàn)閻?ài)看書(shū),現(xiàn)在的語(yǔ)文成績(jī)?cè)絹?lái)越好了。不說(shuō)了,我還要去繼續(xù)看書(shū)呢。

  評(píng)語(yǔ):通過(guò)兩件事刻畫(huà)了一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”形象。本文結(jié)構(gòu)完整,敘事清楚,人物特點(diǎn)突出!

看書(shū)的作文300字 篇2

  你可別看我的爺爺都五十多歲了,可是他確有一個(gè)很好的愛(ài)好:看書(shū)。

  在爺爺?shù)臅?shū)房中,貼著一句話:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在書(shū)房的四周,每個(gè)書(shū)架上書(shū)都是滿滿的。我的爺爺對(duì)我說(shuō):“你以后一定要好好學(xué)習(xí),多讀書(shū),有什么不明白的地方,就問(wèn)我。”

  一天,我看見(jiàn)爸爸的一本書(shū)上寫(xiě)著‘煮書(shū)’兩個(gè)強(qiáng)勁有力的大字!髸(shū)’是什么意思?我想著就走進(jìn)爺爺?shù)臅?shū)房,看爺爺正在看書(shū),說(shuō):“爺爺,打擾您下,能問(wèn)一個(gè)問(wèn)題嗎?”“問(wèn)吧,問(wèn)吧!庇谑牵覇(wèn)爺爺:“煮書(shū)是不是把書(shū)放在鍋里煮?”“哈哈——”爺爺大聲笑道,并耐心地說(shuō):“煮書(shū),不是把書(shū)放在鍋里煮,而是通過(guò)你用心地讀書(shū),把書(shū)中的.內(nèi)容用你的大腦煮!薄坝么竽X怎么煮?”我好奇地問(wèn),“是把書(shū)放在腦子里嗎,那我不死定了!薄安徊徊,你又錯(cuò)了。煮書(shū),是把知識(shí)記在腦子里,永不忘記。”聽(tīng)了爺爺?shù)脑,我終于明白了煮書(shū)的意思,同時(shí)也知道爺爺有著淵博的知識(shí)。

  通過(guò)這件事,使我明白了看書(shū)的重要性,我一定要向爺爺學(xué)習(xí),多看書(shū),多學(xué)知識(shí)。

看書(shū)的作文300字 篇3

  我的名字叫陳一鳴,我最大的愛(ài)好是閱讀。我每天花兩三個(gè)小時(shí)看書(shū)。

  我最喜歡的書(shū)是兩套科學(xué)書(shū),一套是小牛頓科學(xué)博物館,一套是可怕的科學(xué)。原因有三:

  第一個(gè)是他們的內(nèi)容非常豐富有趣,可以把很多很難的科學(xué)術(shù)語(yǔ)變成幽默的句子,讓人發(fā)笑。例如,他會(huì)把蠶尾巴上的尾角叫做它的小炮。

  第二是因?yàn)闀?shū)中有實(shí)驗(yàn),可以讓你自己體驗(yàn)科學(xué)。有一個(gè)鹽晶實(shí)驗(yàn)很難做,因?yàn)辂}需要加的恰到好處,多余的晶體不好看,成分比,少但是經(jīng)過(guò)三四次嘗試,我成功了!看著這些漂亮的'水晶,我有成就感!

  最后一個(gè)是因?yàn)槲液闷嫘暮軓?qiáng),科學(xué)可以幫我找到答案。有一次看到我媽拿著電腦做ppt,電腦的屏幕閃著光。我很好奇。屏幕不就是一塊玻璃板嗎?怎么會(huì)發(fā)光!我去找小牛頓了解了一下。原來(lái)玻璃上有很多小燈泡,可以發(fā)出紅、黃、綠光,屏幕可以發(fā)光。

  這就是我喜歡理科書(shū)的原因。他們可以幫助我回答問(wèn)題,通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)試我的觀察力和耐心。

看書(shū)的作文300字 篇4

  我有許多愛(ài)好,例如:唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)…… 但我最大的愛(ài)好是看書(shū)。

  我吧,雖然不像別人那樣和書(shū)形影不離,也不像別人看書(shū)都能撞到墻上,但我每遇到心儀的書(shū),我都會(huì)愛(ài)不釋手。我看《安徒生童話》時(shí),不禁對(duì)灰姑娘悲慘的遭遇心生可憐,當(dāng)我又讀到她與王子比翼雙飛時(shí),我又為她感到高興;當(dāng)我讀到賣(mài)火柴的小女孩凄苦的生活,直至死去也沒(méi)得到一刻溫暖,我又感到心痛;當(dāng)我讀到《皇帝的新裝》時(shí)又為故事里皇帝的愚蠢捧腹大笑……書(shū)中許多故事令我回味無(wú)窮。有時(shí)我買(mǎi)到了一本喜歡的書(shū),會(huì)興奮好多天。在書(shū)海里暢游,我領(lǐng)略到了更多的知識(shí),我愛(ài)讀書(shū)。

  一次聽(tīng)說(shuō)了著名的《三國(guó)演義》,我回家后就硬纏著媽媽給我買(mǎi)。媽媽說(shuō)家里好像有本舊的,我欣喜若狂,便迫不及待地翻箱倒柜。終于找出了一本封面發(fā)黃的《三國(guó)演義》,捧著書(shū)我津津有味地看了起來(lái)。媽媽喊我吃飯了,并且一再催促,我只能遵命了。書(shū)就是我的老師,為我指明前進(jìn)的'方向。我愛(ài)讀書(shū)。

  書(shū)就像一艘船,載著我從狹小的港彎駛向遼闊的海洋。我愛(ài)讀書(shū)。

看書(shū)的作文300字 篇5

  我叫張雨甜,今年9歲了,在班上中等個(gè)子。我有一雙水靈靈的大眼睛,炯炯有神,像會(huì)說(shuō)話一樣。一個(gè)小勾鼻子下在,有一張櫻桃小嘴。一笑起來(lái),就變成了一個(gè)小月牙。

  我的愛(ài)好像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。有唱歌、跳舞、學(xué)奧數(shù)……但我最喜歡看書(shū)。因此,媽媽給我取了一個(gè)外號(hào)叫“小書(shū)迷”。

  記得有一次,媽媽要去買(mǎi)菜,走之前她對(duì)我說(shuō):“甜甜,記得幫媽媽關(guān)魚(yú)缸里的水龍頭。”我乖乖地答應(yīng)了一聲:“知道了,媽媽!眿寢屢怀鲩T(mén),我就拿出一本書(shū),津津有味地看起來(lái)。當(dāng)故事里的主人公遇難時(shí),我為他捏了一把汗;當(dāng)故事里的主人公開(kāi)心時(shí),我也哈哈大笑起來(lái)。把關(guān)水的事忘得一干二凈。不知過(guò)了多義,媽媽回來(lái)了,當(dāng)她打開(kāi)客廳的門(mén)時(shí),客廳里一片狼狽,地板上已漫上了一層薄薄的水。當(dāng)她打開(kāi)我書(shū)房的門(mén)時(shí),我還沉迷在書(shū)的`海洋里呢!弄得媽媽哭笑不得,說(shuō):“你這個(gè)小書(shū)迷,讓我怎么說(shuō)你好呢!

  這就是我,一個(gè)在書(shū)的海洋里成長(zhǎng)的女孩。書(shū)能給我?guī)?lái)許多快樂(lè),能帶給我許多的知識(shí),還能帶給我無(wú)窮的智慧,我愛(ài)看書(shū)。

看書(shū)的作文300字 篇6

  冬天到了,北風(fēng)呼呼地吹著,又因?yàn)橄逻^(guò)雨,樹(shù)枝光禿禿的,到處都是落葉,出行的人們包裹得很?chē)?yán),一片冬天的景象。

  昨天下午媽媽帶我去漢唐書(shū)城看書(shū),外面的感覺(jué)已是冬天了,可書(shū)店里卻是另一種景象,這里的每一個(gè)書(shū)架或書(shū)堆前都站滿了看書(shū)的'大人或孩子,好多我的同齡干脆坐在樓梯的臺(tái)階上捧著本書(shū),他們都津津有味地看著書(shū),他們每個(gè)人看的書(shū)都不一樣,瞧,這個(gè)女孩子手里捧著一本《公主世界》津津有味地看呢!看,那個(gè)男孩子手里捧著一本《笑貓日記》專(zhuān)心地看呢!

  這里的書(shū)五花八門(mén)、琳瑯滿目,我都看花眼了,不知道選哪一本書(shū)看了,最終我選擇了一本名叫《綠野仙蹤》的書(shū)津津有味地看了起來(lái)。時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼,我們就該回去了,我央求媽媽說(shuō):”媽媽?zhuān)堰@本書(shū)買(mǎi)下來(lái)好嗎?“媽媽笑著說(shuō):”可以買(mǎi),不過(guò)學(xué)習(xí)的時(shí)候不能看哦!“我高興地對(duì)媽媽說(shuō):”放心吧!我會(huì)安排好時(shí)間的!皨寢寧臀姨袅藥妆緯(shū),也給她自己買(mǎi)了書(shū),最后我們心滿意足,滿載而歸。

  書(shū)能增長(zhǎng)我們的知識(shí),所以我喜歡看各種各樣的書(shū)!

看書(shū)的作文300字 篇7

  本人特別喜歡看書(shū),可因?yàn)榭磿?shū)我碰上不少倒霉事,做作業(yè)時(shí)看小說(shuō)被批評(píng),午睡時(shí)看書(shū)被罵一頓——————這一次最驚心動(dòng)魄。

  媽媽從書(shū)店買(mǎi)了《愛(ài)的教育》《昆蟲(chóng)記》等我愛(ài)看的書(shū)。晚上媽媽讓我睡覺(jué),然后把燈關(guān)了,我在被子里打開(kāi)“小螢火蟲(chóng)”開(kāi)始看書(shū),我十分緊張,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。后來(lái),我沉浸到書(shū)中后慢慢的,我放松了警惕。

  那些好看的'故事和曲折的情節(jié)吸引著我,我怎么也舍不得停下來(lái),突然,“咔噠”一聲打破了安靜,“做賊心虛”的我嚇得直冒冷汗,我立刻手忙腳亂的把手電筒往被子里一放,馬上裝睡。

  我動(dòng)也不敢動(dòng),過(guò)了大約五分鐘,外面沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。我伸出頭一看,是電風(fēng)扇呀!我回到被子,又開(kāi)始看書(shū)。

  門(mén)突然“吱”一聲開(kāi)了我馬上把書(shū)藏好,媽媽走進(jìn)來(lái)說(shuō):“這么大了還踢被子 !比缓笏盐冶蛔由w上了后出去了。我去拿書(shū),可書(shū)找不到了,只好睡覺(jué)了。

  經(jīng)歷了這一次,可我還是要告訴你們,我對(duì)書(shū)還是情有獨(dú)鐘,“賊不改心”的!

看書(shū)的作文300字 篇8

  我們班里,有一位同學(xué)特別愛(ài)看書(shū),他叫潘俊希。

  每次下課,他都會(huì)捧著他最喜歡的《哈利波特》,如饑似渴又津津有味地看起來(lái)?磿(shū)時(shí),他似乎已經(jīng)到了一個(gè)新的空間,忘我地看了起來(lái)。直到上課了,他還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。同學(xué)輕輕地拍了拍他,他才回過(guò)神來(lái)。

  還有一次,我們看到他打著哈欠進(jìn)教室的。詳細(xì)了解后,我們才知道,他昨天晚上因?yàn)榭磿?shū),到了11點(diǎn)還不睡。他的媽媽就強(qiáng)行把他拉到床上。到床上后,他等他的媽媽走了后,偷偷把臺(tái)燈開(kāi)了,又繼續(xù)看了起來(lái)。

  還有一次,上課的時(shí)候,老師問(wèn)了一個(gè)很難的'問(wèn)題,我們都不會(huì)。這時(shí),他站起來(lái)說(shuō)出了答案,原來(lái)他之前看書(shū)時(shí)看到過(guò)這個(gè)問(wèn)題。我們大家都很佩服他,一直向他請(qǐng)教問(wèn)題。他看我們突然這么熱情,就有點(diǎn)害羞,不過(guò)他把我們的問(wèn)題都回答對(duì)了,真的好厲害。

  還有一次,我們要到操場(chǎng)聽(tīng)演講,老師聲明不能帶東西,他卻偷偷帶了一本書(shū)。在操場(chǎng)上,他看到一半就被老師抓了個(gè)正著。老師要沒(méi)收他的書(shū),他又不愿意,又怕老師,一時(shí)不知道該怎么辦。十分鐘后,他才慢吞吞地把書(shū)給了老師。老師看他這樣,便只好對(duì)他說(shuō):“放學(xué)來(lái)我這里拿吧!彼指吲d起來(lái)了。

  這就是我的同學(xué),一個(gè)愛(ài)看書(shū)的同學(xué)。

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