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烏塔作文300字[優(yōu)選]
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的烏塔作文300字3篇,歡迎大家分享。
烏塔作文300字 篇1
今天,陳老師給我們講了《烏塔》這篇文章,我覺得萬分不可思議。一個14歲的小女孩,竟有如此大的膽量,如此強大的自立意識和獨自生活能力。因此,我對她十分敬佩。
《烏塔》這篇課文寫了“我”在青年旅館遇到了14歲的小女孩烏塔。通過描寫“我”和烏塔的對話,生動的描寫了烏塔為了能在歐旅游,用了三年的時間閱讀了許多有關(guān)的`書籍;為了掙旅費,她不辭辛苦的工作。并通過我和烏塔的辯論,表現(xiàn)出中國孩子的意識和獨自生活能力差,更襯托出烏塔的勇氣。
文章中,烏塔說過:“愛孩子,為什么就不能讓他們單獨出門?”這句話深深地震撼了我,引起了我的深思,它使我想起了自己。在生活中,我常興致勃勃地提出幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù),但爸爸媽媽總對我說:“有時間,就去看點書,多做點練習題,家務(wù)活我們來做!钡牵蛔黾覄(wù)只會讓我的生活自立能力越來越差。有時,洗一次碗都會把碗打碎了。上學(xué)、放學(xué)那幾百米短短的路程他們都不放心我一個走,怕我被車撞了,被壞人拐走了。
但是,“花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹”。我們不能做“溫室里的花朵”,總有一天,我們會離開父母,獨自生活。所以,讓我們從今天開始,讓自己自強、獨立起來吧!
烏塔作文300字 篇2
我讀了烏塔這篇文章,它主要講了一個十四歲的小女孩趁暑假游歷歐洲的故事,烏塔已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地利、意大利等國家,在意大利她去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩。最后還要去希臘,我感到很驚訝,想烏塔的媽媽怎么能放心讓她的女兒一個人游歷歐洲呢?
文中有段作者和烏塔的對話是這樣說的`:
作者對小女孩說:“在我們中國,像你這樣年紀的孩子都是家里的寶貝,爸爸媽媽、爺爺奶奶都很愛他們,會帶他們一起出去玩,但一般不放心讓他們一個人出遠門。”
烏塔對作者這番解釋很不滿意,馬上反駁說:“我也是家里的寶貝,爸爸媽媽、爺爺奶奶也很愛我的。”
看完他們的對話我覺得覺得烏塔是一個很堅強的小女孩,她14歲就能一個人游歷歐洲,而且旅費是自己每個周末幫餐廳和超級市場分發(fā)廣告才掙來的,假期她還到別人家里去陪小孩。她在還沒旅游之前看了許多關(guān)于這些國家的書籍,還有她在家已經(jīng)設(shè)計好了旅行路線和日程,她這次旅行足足準備了三年,讓我感到很驚訝。
我們中國的小朋友買這樣買那樣都要向爸爸媽媽要錢,而不是自己去掙,我覺得中國的小朋友要向烏塔學(xué)習。
烏塔作文300字 篇3
一個年僅14歲的小女孩,獨自游歷歐洲,她膽大心細,有思想有主見,即懂得保護自己,又懂得與人接觸,她就是一個德國的小姑娘-----烏塔。
這個故事是我在語文課本上學(xué)到的,讀了這篇文章,我感觸很大,不禁陷入了沉思,為什么一個年僅14歲的小女孩,父母竟然 放心讓她獨自出國旅游,這在我們國家父母肯定不讓也不會放心的。究其原因最主要的是兩國父母對孩子的教育方式不同而形成的。在國外,父母覺得他們的孩子會靠自己的努力而成功,當孩子遇到困難時,父母不會伸手去幫助,而是要讓他們懂得要依靠自己,相信自己。在我們國家的家長大多給與孩子的是過多的疼愛,甚至是溺愛,使孩子像一個溫室里的花朵,時時依賴著父母,自理能力非常差,有的上了大學(xué)還不能自理,試想一下如果有一天父母不在了,你們將如何養(yǎng)活自己呢,國家培養(yǎng)這樣的大學(xué)生又有什么用呢。
這篇課文深深的記在我的腦海里,我佩服烏塔的'勇敢和勇氣,佩服她待人接物的智慧,佩服她的自理自立的能力,所以我要向烏塔學(xué)習,不做溫室的小花,要自理自立,學(xué)習本領(lǐng),自強不息,做生活的強者
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