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小學(xué)的作文300字

時(shí)間:2024-03-31 09:51:26 作文 我要投稿
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小學(xué)的作文300字

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)的作文300字

小學(xué)的作文300字 篇1

  今年中秋節(jié),我過(guò)得很快樂(lè)。

  當(dāng)天色漸漸暗下來(lái)的時(shí)候,我就迫不及待地跑出去賞月了。嘿嘿,我的運(yùn)氣還真好啊,月亮剛好出來(lái)!我淋浴在柔和的月光中,幾朵云彩不時(shí)從月前飄過(guò),“云遮月”更是增添了一份神秘的色彩。

  朦朧中,我似乎看見(jiàn)了嫦娥,可愛(ài)的玉兔正繞著月亮一圈一圈地奔跑。還有……什……什么?吳剛正拿著斧頭……不對(duì),現(xiàn)在是高科技時(shí)代,應(yīng)該用電鋸!對(duì),吳剛拿著電鋸不停地鋸桂花樹(shù)。這家伙,嫌天條犯得還不夠嗎?以后讓他當(dāng)一個(gè)在月亮上撿垃圾的,哼哼!

  “喂”爸爸把我從“幻想世界”拉回了“現(xiàn)實(shí)世界”!霸摮栽嘛灹恕。我聽(tīng)了,飛快地跑回家去,但最后一個(gè)月餅已經(jīng)被吃完了,我大鬧起來(lái),還生了一晚上的氣呢,真不好意思!

  這個(gè)中秋節(jié),雖然沒(méi)有什么特別的.活動(dòng),但是和家人在一起,我就很開(kāi)心了。

小學(xué)的作文300字 篇2

  這周四,我們班去上本周的最后一節(jié)乒乓球課。我興高采烈地到操場(chǎng),我們站好隊(duì),聽(tīng)陳老師講要求。嗨,又是這些要求,都快聽(tīng)100遍了,我真有些不耐煩!

  過(guò)了一會(huì)兒,老師終于讓我們開(kāi)打了,這次,我的對(duì)手是劉潤(rùn)奇,我一定要戰(zhàn)勝他。我和劉潤(rùn)奇瘋狂的跑到乒乓球臺(tái)旁,一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽拉開(kāi)了序幕。剛開(kāi)始,我的霹靂旋轉(zhuǎn)發(fā)球法大顯神威,連奪了3分。慢慢地,劉潤(rùn)奇似乎摸清了我的底,一下子就把比分搬成了3:2。后來(lái),我加快了節(jié)奏,并使用了我中午狂打球時(shí)研制出的反手101扣殺。沒(méi)想到,這招還真奏效,讓劉潤(rùn)奇措手不及。當(dāng)比分變成8:4的.時(shí)候,我曾加了信心,最后,我以11:5戰(zhàn)勝了劉潤(rùn)奇。當(dāng)我們準(zhǔn)備重新打的時(shí)候,卻下課了,真掃興!但我還是無(wú)奈的離開(kāi)了操場(chǎng)。

小學(xué)的作文300字 篇3

  我是尚德實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一名學(xué)生,這星期剛學(xué)了您的一篇文章:《從百草園到三味書屋》。

  在您的描繪中,我仿佛回到了您的童年。春末的菜花,盛夏的鳴蟬,秋天的蟋蟀,冬季的捕鳥(niǎo),一切都是那么的有趣,那么的令人向往。真正的童趣,不就應(yīng)該如此嗎?我的童年是在一棟棟高樓,一面面白墻,一張張考卷中度過(guò),從未體會(huì)過(guò)您的快樂(lè)與自在,您覺(jué)得悲哀嗎?

  從小,我的身上就有一副沉重的擔(dān)子,好好學(xué)習(xí),天天向上。讀書固然重要,可人的'童年有幾次呢?還有您的三味書屋和您的先生,也讓我神往。盡管您就讀的是所謂全城最嚴(yán)厲的書塾,但您的先生的博學(xué)和和藹以及您和同窗間的嬉戲和調(diào)皮都證明了您是快樂(lè)的。不過(guò)您的勤學(xué)好問(wèn)也讓我受益匪淺,不然您怎么能成就您偉大的人生呢?我也應(yīng)該在知識(shí)的海洋中遨游,尋找屬于自己的快樂(lè),說(shuō)不定也能有一番作為,想必您肯定是贊同的啰。

  好了,不耽擱您的時(shí)間了,我一定會(huì)多拜讀您的大作,從中應(yīng)該會(huì)悟到不少道理吧。

  此致!

小學(xué)的作文300字 篇4

  就讓我們重新和馬交朋友吧

  我們以前最親密的朋友——馬,也該下崗了。因?yàn),卡車比它運(yùn)輸東西快得多;播種機(jī)比它播種速度快而且面積大……現(xiàn)在,科技都這么發(fā)達(dá)了,人們還會(huì)想他們的朋友——老馬嗎?如果想不到,為了使馬在人們心中的印象越來(lái)越好,那么,就讓我們來(lái)在膽地想像一下未來(lái)的馬吧!

  我幻想未來(lái)中的馬能插上一對(duì)翅膀,馱著人類在去中飛翔。它可以和飛機(jī)相提并論,因?yàn)槲磥?lái)中的.馬并不比飛機(jī)慢。馬還能把一些對(duì)人類有害的東西吃掉,或扔進(jìn)大海,這樣,既保護(hù)了地球,又能讓未來(lái)的馬在人類心中的地位提高。還可以在馬背上放上需要運(yùn)輸?shù)臇|西,然后,就讓馬把物品送到目的地。這樣,這些交通工具都沒(méi)有這匹插著翅膀的馬快。

  我還幻想未來(lái)中的馬的四蹄上扎著四個(gè)不同顏色的鈴鐺。因?yàn)轳R扎上鈴鐺就會(huì)四通八達(dá),說(shuō)不定,還能為人類開(kāi)辟出許多條路呢!

  我還幻想未來(lái)的馬能為人們預(yù)報(bào)天氣。如果今天是下雨天,馬就會(huì)嘶鳴起來(lái),使勁踩踏著腳下的水坑,這個(gè)聲音就是一個(gè)信號(hào),告訴人們:要下雨了!要下雨了!主人快點(diǎn)準(zhǔn)備好雨傘吧。

  既然,未來(lái)中的馬能為人類帶來(lái)快樂(lè)、方便,那么,就讓我們重新和馬交朋友吧!

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