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我進(jìn)步了作文300字

時間:2024-03-30 15:55:47 作文 我要投稿
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我進(jìn)步了作文300字精選4篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我進(jìn)步了作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

我進(jìn)步了作文300字精選4篇

我進(jìn)步了作文300字 篇1

  知道這一個星期我們在干什么嗎?你一定猜不到。

  讓我來告訴你吧!這一個星期我們都在游泳!怎么樣聽了這個很激動吧!是!當(dāng)我聽到這個消息后也很激動。我們到了娃哈哈游泳館之后,分配好了教練,我們這個游泳訓(xùn)練就正式起動了。

  我們被教練帶動了指定位子后,他跟我們講了一些關(guān)于游泳的小常識,比如說腳抽筋了后應(yīng)把腳抱住后大聲呼救,還有是不能到江河海里去游泳,一定要到正規(guī)的`游泳館去游,這些小常識等等。

  我們進(jìn)入到了游泳館內(nèi),到了那兒,教練還給我們糾正了錯誤。游泳方法,并且還教給我們幾種比較常見的游泳方式。

  在我們下水后,我沒沒有直接開始游泳,而是學(xué)憋氣。教練說這是為了提高我們的游泳速度和增強(qiáng)我們的體力。經(jīng)過這一個星期訓(xùn)練后,我的游泳技術(shù)大大提高了。

  啊!這些東西都是在平常學(xué)不到的,我們卻能在生存訓(xùn)練中學(xué)到這么多的技能。我以后一定要多參加這種課外拓展活動。

我進(jìn)步了作文300字 篇2

  有一次,我爸爸向我提了一個要求,那就是:教我寫作文。寫作文是讓我最怕的一件事,更讓我怕的是,每一周要寫三篇作文,而且要讓爸爸檢查、評分。

  第一次在家里習(xí)作的時候來了。我在書桌前絞盡腦汁,過了一會兒,終于想到了一個題目——爸爸的愛。我寫了好久才寫完,可讓我想不到的事情卻發(fā)生了,我數(shù)了數(shù)自己寫作的.字?jǐn)?shù),竟然才二百三十八個字。但是,我還是交給了爸爸,剛把作文本交給了老爸,老爸就說:“兒子,你寫的字不好,重寫!蔽抑缓迷俅伟炎謱懞,在在里面添了幾個成語,然后交給了爸爸,想不到爸爸既然說:“不行,不行……。”我打斷了老爸的話說:“要重抄嗎?!薄笆堑!崩习终f。我抄了一遍。兩遍,想:這次一定成功。我把作文再次交給了爸爸,爸爸終于說可以了。……經(jīng)過了幾次這樣的訓(xùn)練之后,考試來到了,考完后,我萬萬想不到的是這次我語文既然考了96分,我高興極了!這時我說了一句:“這就是父愛吧!”

  是的,這就是父愛,父愛讓我的作文水平提高了!

我進(jìn)步了作文300字 篇3

  時間過得真快喲!轉(zhuǎn)眼間我已是六年級的學(xué)生了,我是一個既活潑又可愛的小女孩,在許多方面都在進(jìn)步,但也有不少得不足。

  先說說我的優(yōu)點吧,在學(xué)校我尊敬老師,能和同學(xué)們友好相處,樂于助人,所以,同學(xué)們都喜歡和我一起玩。我熱愛勞動,輪我值日的時候,我打掃教室非常認(rèn)真。我寫的作業(yè)干凈又整齊,字體優(yōu)美,上課聽講也認(rèn)真多了,還經(jīng)常得到老師的表揚呢。在老師的循循善誘下,我更加喜歡讀書了。你看,在家里我用普通話朗讀課文時,正在廚房做飯的媽媽聽得都入了迷,邊做飯,邊從門縫聽我讀書,高興地夸我聲音清脆,讀的動聽。每當(dāng)我寫作業(yè)時,筆尖沙沙響,好像小鳥在對我說:“哇!作業(yè)真干凈,字體有漂亮!卑职、媽媽為我天天在進(jìn)步,都豎起了大拇指。夸我真棒!

  不過我的缺點也不少,象做作業(yè)比較慢,有時學(xué)習(xí)不專心,特別是在做卷子時,讀題時沒讀三遍就下筆寫了,檢查時也不認(rèn)真,成績也不穩(wěn)定,這些都是我平時不認(rèn)真的結(jié)果。

  快要期末考試了,我決心好好復(fù)習(xí),克服以上的`不足,做作業(yè)加快速度,做卷子時認(rèn)真讀題,仔細(xì)檢查做完的卷子。在復(fù)習(xí)時有不懂的地方多問老師,向?qū)W習(xí)好的同學(xué)看齊,期末考出好成績,爭取更大進(jìn)步。

我進(jìn)步了作文300字 篇4

  在我成長的過程中,有過幾次小失敗,但經(jīng)過努力后,我的各方面都有了一個較大的進(jìn)步。下面我就寫字來談?wù)勛约旱倪M(jìn)步吧!

  剛上小學(xué)時,我的'字寫得特別難看,好幾次被老師撕本子。記得有一次,作業(yè)因為字寫得不好,老師罰抄5遍,還被同學(xué)們笑話,這讓我很傷心;氐郊,媽媽也說我寫的字不好,我覺得非常委屈。之后,我下定決心要把字寫好,一是不想讓老師撕我的作業(yè),二是不想讓同學(xué)們笑話我,三是不想再聽到媽媽的嘮叨。說到做到,在寫字課上,我認(rèn)真地聽老師講解每個字的間架結(jié)構(gòu),橫平豎直,先撇后捺,從上到下,從左到右等等,然后按筆順規(guī)則認(rèn)真地書寫;回到家寫完作業(yè)后,就拿出字帖仔細(xì)地描摹,日復(fù)一日,月復(fù)一月,功夫不負(fù)有心人,我的字終于有了很大的進(jìn)步。

  到了三年級后,老師不僅沒有撕過我的本子,而且還經(jīng)常表揚我,說我的字寫工整、大方、美觀,同學(xué)們看了我寫的字也羨慕不已,回到家,爸爸媽媽更是贊不絕口。我聽了大家的夸獎,心里像吃了蜜一樣甜。

  從寫字的進(jìn)步中,我明白了一個道理:只要勤奮努力,就一定會取得成功。

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