麻雀作文300字[精選4篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的麻雀作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

麻雀作文300字 篇1

　　星期三，天氣很好，我和姐姐正在做作業(yè)。突然，一只小麻雀飛進(jìn)我家里，媽媽買來(lái)一只籠子，把小麻雀放進(jìn)籠子里，小麻雀嘴巴尖尖的，小眼睛又圓又亮，特別是小爪子尖尖的.，很厲害。灰色的羽毛嵌著白色的條紋樣子很可愛(ài)。小麻雀在籠子里又跳又撞，我以為它餓了，就拿來(lái)飯給它吃，它不吃，我給它捉蟲(chóng)它才吃。我知道小麻雀心里很想媽媽，它嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“我要出去，我要出去�！苯憬阏f(shuō)：“小麻雀好可憐啊！可是小麻雀有蟲(chóng)子吃，和外面一樣的，為什么還叫個(gè)不停呢？”

　　過(guò)了半個(gè)小時(shí)，小麻雀不叫了，一會(huì)兒，外面有幾只大麻雀嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，姐姐說(shuō)：“一定是它的爸爸媽媽來(lái)找小麻雀了�！毙÷槿嘎�(tīng)到了外面的聲音，又叫又跳，十分不安。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽！快讓我把小麻雀放了吧！”媽媽高興地同意了，我打開(kāi)籠子，小麻雀一下子飛了出來(lái)，它們一家團(tuán)圓了�？纯葱÷槿敢患蚁蜻h(yuǎn)方飛去，我心里別提有多高興了。

　　我們要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)，和鳥(niǎo)類做朋友。

麻雀作文300字 篇2

　　到了公園，我和媽媽走進(jìn)了一片綠油油的小樹(shù)林里，在小樹(shù)林里，我們遇見(jiàn)了許多老爺爺在打太極拳，遇見(jiàn)了許多老奶奶在唱好聽(tīng)的戲，還有很多小朋友在歡樂(lè)的玩耍�？蛇@些都不是最美的場(chǎng)景，最美的是幾只可愛(ài)、乖巧、伶俐的小麻雀，它們?cè)跐皲蹁醯耐恋厣蠔|張西望，好像在尋找自己親愛(ài)的媽媽。我想逗一逗那幾只可愛(ài)的小麻雀，就在土地上找了一根木棍，悄悄地挨近了一只最可愛(ài)的小麻雀。令我目瞪口呆的是，它沒(méi)有飛走，而是跳到木棍上，用圓溜溜、黑乎乎的眼睛望著我，眼里充滿了恐懼。我對(duì)它說(shuō)：“小麻雀，小麻雀，不要害怕，我不是壞人。”可愛(ài)的小麻雀好像聽(tīng)懂了我的話，對(duì)著我“嘰嘰”的叫了兩聲，我就想見(jiàn)了珍寶一樣，兩眼閃閃發(fā)光，聽(tīng)話的'小麻雀會(huì)對(duì)著我這個(gè)陌生人“嘰嘰”的叫，真是大膽可愛(ài)的小麻雀呀！

　　我和伶俐的小麻雀玩了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“寶貝，該走了，咱們還要欣賞別的風(fēng)景呢！”我極不情愿的站了起來(lái)，依依不舍的跟可愛(ài)的小麻雀告別，在路上，我還跟乖巧的小麻雀說(shuō)了一句話：“小麻雀， 再見(jiàn)了，我還會(huì)回來(lái)看你的！”

麻雀作文300字 篇3

　　俺是一只農(nóng)村的麻雀，今天到城里來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)城里的新鮮玩意兒。

　　俺在城里看到了歌王——百靈鳥(niǎo)正在人類的籠子里一邊舒舒服服地吃米，一邊唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌。俺羨慕極了，要是俺也能過(guò)上這種生活就好了。

　　于是俺找啊找啊，功夫不負(fù)有心人，俺終于找到了一家中俺意的，俺忙飛進(jìn)去，哼，那小孩居然說(shuō)：“你長(zhǎng)得這么丑，我才不要你呢！”切，你不要俺就算了，你以為沒(méi)有人要俺嗎？

　　俺繼續(xù)在天空中飛翔。哇，前……前面那家太好啦，豪華的.客廳，有一個(gè)大大的空籠子，邊上還是金色的呢，好棒哦，就是這家啦！俺以最快的速度飛向那家。慢著，會(huì)不會(huì)遇到剛才那種情況呢？那樣俺就太丟面子了。算了算了，“重在參與”嘛，呵呵！果不其然，俺又只有灰溜溜地逃走的份，不然會(huì)被他們打死的。唉，有誰(shuí)可憐可憐我這只小麻雀呢？

　　俗話說(shuō)：堅(jiān)持就是勝利嘛！我終于被一個(gè)好心的小姑娘“收養(yǎng)”了�？墒牵�我失去了自由，失去了快樂(lè)，我時(shí)常想起在藍(lán)色的天空中飛翔的時(shí)候。

　　我唱起那首我以前從來(lái)不明白的歌：“我是一只小小小小鳥(niǎo)，怎么飛也飛不高……”

麻雀作文300字 篇4

　　在放暑假的第三天，我學(xué)完了長(zhǎng)笛、回到家。我一開(kāi)門，媽媽就說(shuō)：“家里飛來(lái)了一只麻雀你去捉住它，順便看看你那個(gè)屋子里是不是也飛進(jìn)來(lái)了�！�

　　我進(jìn)了我的屋子，被眼前的景象嚇倒了，同時(shí)驚呀的說(shuō)：“媽媽，這有兩只那！”媽媽聞?dòng)崰杹?lái)逮住了那兩只麻雀。逮住它們以后，我仔細(xì)觀察它們。它們周身披滿了一層厚厚的羽毛像從頭到尾穿上了一件黃褐色的大衣由深到淺，只有翅膀末端有一點(diǎn)黑色。多有規(guī)率呀！

　　然后我把它們關(guān)在我們家的陽(yáng)臺(tái)里。過(guò)了幾分鐘我驚奇的.發(fā)現(xiàn)它們只要看見(jiàn)我就在陽(yáng)臺(tái)里亂撞。經(jīng)過(guò)我一番冥思苦想，想出一個(gè)“好主意”，是：在陽(yáng)臺(tái)邊立一個(gè)我的頭像讓它們自然習(xí)慣了。后來(lái)我把我的主意告訴了媽媽，結(jié)果爸爸因?yàn)榕馒B(niǎo)見(jiàn)了以后一直不停的撞，直到撞身亡為止。所以列為家庭十大“叟主意”。后來(lái)可能是鳥(niǎo)兒知道沖不出去也不沖了。

　　雖然我不愿意送走這些客人，可是大自然是它們的媽媽，也是它們的家。所以我終究打開(kāi)窗戶把它們一個(gè)個(gè)的送走了。我祝愿它們能在大自然的懷抱里幸福、健康的成長(zhǎng)。

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