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小學(xué)的作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的小學(xué)的作文300字4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)的作文300字 篇1
太空,一個令人向往的地方,可能許多人都有過想去太空漫游的夢想,太空中的美景,和失重時自由的感覺恐怕是吸引我們?nèi)ツ抢锏闹饕虬,以前,上太空就得必須坐上火箭去,不過現(xiàn)在隨著科技的進(jìn)步,進(jìn)入太空的方式也多種多樣了。
其實我們完全可以不用搭乘火箭飛船去太空,因為技術(shù)已經(jīng)為我們提供了一條新的道路,是什么道路呢?那么下面就來介紹一下這套系統(tǒng)——太空模擬系統(tǒng)。
首先,先來介紹一下它的'外形。它的外形看起來很像一個圓滾滾的雞蛋,除此之外就沒有什么特點了。
進(jìn)入內(nèi)部后,馬上就會讓你驚呼,因為這里面實在是太美麗了,全息投影而制造的假象讓你分不清真假,在這個空間內(nèi),不止能模擬太空一種地方,還能模擬火星,月球上的情景。
不過,這還不是最能吸引人的地方,它最強(qiáng)大的功能就是——失重系統(tǒng)。運(yùn)用這套系統(tǒng),你就可以完全像身處外太空中一樣,自由的翱翔。
如果沒有夢想,哪能獲得成功,如果沒有希望,怎會實現(xiàn)夢想,如果沒有創(chuàng)造,人們也不能飛向太空。
小學(xué)的作文300字 篇2
曾經(jīng),因為年少無知,從未有過一些對于文字的感觸,對于作文,便是搪塞幾句,敷衍了事,于是作出來的文章便是矯情做作,沒有思想,空有文字,更沒有凝聚力。讀起來自然是空洞,飄渺,散得太開。這便是年少時空泛的文字。
漸漸長大了些,開始思考寫作文的方法,對于寫作也有了許多感觸,希望告別矯情,寫一些有內(nèi)涵的文章,但是,思想依舊那么淺顯,但是已經(jīng)有了這種想法,這就是一種轉(zhuǎn)變。比如躁動就是這一時期的`產(chǎn)物。這是一種思想的轉(zhuǎn)變。是成長致使了這種轉(zhuǎn)變。
又過了一段時間,雖然只是很短的一段時間,但是卻是質(zhì)的飛躍。因為在這一時期,思想漸漸豐富,文字又慢慢變得樸實,華美與樸實也漸漸能運(yùn)用的恰到好處。于是在這段時間里,我開始能控制我的思想,開始成長,漸漸邁向成熟。思想較為成熟,文字運(yùn)用得也算靈活,現(xiàn)在所寫出的文章也漸趨于成熟。此時正處于過渡期,無論是人生還是文筆。
成長總會帶來轉(zhuǎn)變,在轉(zhuǎn)變中,我們會日趨成熟,或者是其他我們意想不到的結(jié)果。但是,一切都會變,物是人非,一切都已改變,這就是結(jié)果。
小學(xué)的作文300字 篇3
我個子不高,人又瘦,大家叫我小不點兒。也因為個子小,我還討了不少好:“小朋友,上一年級吧?”聽那口氣,我應(yīng)該讀幼兒園才對。還有一次,幾個小學(xué)三年級同學(xué)和我拌嘴,一個叔叔路過,就好心的'勸說道:看,你們多大,他才多大,怎么能以大欺小呢!
哎,你說個子小煩惱不煩惱。
那年,我已十二歲了,個子依然不見長,而且瘦得像干柴棒。我弟弟剛上小學(xué)一年級,卻又高又胖。爸爸慫恿我和他摔跤。一上場,我就明顯感到體力不支,弟弟單憑他一身橫肉,硬把我壓得不能動彈。爸爸卻在一旁辛災(zāi)樂禍:“你看,弟弟都成哥哥了!薄八敲磁。”我很不服氣!罢l叫你不會吃飯的!卑ィ嵌喑燥埬芙鉀Q問題,我也沒有辦法呀,總不能為了長高撐死我吧!矮個子真煩惱。
現(xiàn)在,我上初一了,個子依然是最小的。每次排隊打飯打水,那些個兒高的,總是大搖大擺插到我前面。有時,他們甚至還說:反正你個子小,吃不了多少。我是敢怒不敢言吶。
看,個子小,煩惱就多。
小學(xué)的作文300字 篇4
我的小書架是爸爸的淘汰品。
雖然是淘汰品,但是我把它規(guī)劃劃整整齊齊。每一層的每一格被我裝點得別有風(fēng)味。你瞧,最上面的左邊是放小時候的回憶,幼兒園的畢業(yè)證和合影,托兒所的兒童樂園照片,讓我走向世界的老師……想起的'時候看看,就仿佛聞到一股無憂無慮的氣息。
最上面右邊是已經(jīng)看完的書,放在那里,送給年齡合適的小弟弟,小妹妹。讓他們也和我一樣,近入一個書的世界。
右邊是平常不用的教輔書。這些書,有的很深奧,有的太復(fù)雜,有的只適合查一查。但是我期待它們,以后往我知識的寶庫里,增添更多彈*。
接下來是小說,這些書是我的最愛,每一本都是有趣的,我經(jīng)常讀的津津有味。
科學(xué)書我放在最下面,這些書告訴我,外面的世界很大……
我愛我的書,也愛我的書架。
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